高中生物 第四章 种群和群落 专题4.1 种群的特征(提升版)(讲)新人教版必修3.doc_第1页
高中生物 第四章 种群和群落 专题4.1 种群的特征(提升版)(讲)新人教版必修3.doc_第2页
高中生物 第四章 种群和群落 专题4.1 种群的特征(提升版)(讲)新人教版必修3.doc_第3页
高中生物 第四章 种群和群落 专题4.1 种群的特征(提升版)(讲)新人教版必修3.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题4.1 种群的特征一、种群数量特征之间的关系【知识点讲解】1、种群各特征的关系2、影响种群数量的因素(1)城市人口的剧增迁入率迁出率造成的。(2)中国人口的增长出生率死亡率造成的,不能单纯说是出生率高造成的。(3)计划生育政策控制出生率,使增长率下降。(4)利用性外激素诱捕雄蛾改变性别比例来降低出生率。(5)将性外激素释放到大田里,干扰雌雄蛾正常交尾降低出生率。(6)性别比例中,多于的如蚂蚁等;多于的如人工控制的种群牛、鸡等。【易错警示】与种群特征有关的4个易错点(1)年龄组成并不决定种群密度的变化。年龄组成只是预测种群密度的变化趋势,但该趋势不一定能够实现,还要看影响种群密度变化的其他因素,如气候、食物、天敌、传染病等。(2)种群数量不等于种群密度。种群密度是种群在单位面积或单位体积中的个体数,强调“单位面积或单位体积”,即种群数量增加,种群密度不一定增加。【例题讲解】如图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是( )a 甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率b 丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度c 丁为年龄组成,每种类型中包括幼年、青年和老年三个年龄期d 种群密度是种群最基本的空间特征,调查方法有标志重捕法和样方法【答案】b【变式训练】下图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是()a. 种群密度能够反映种群的数量变化趋势b. 春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于、c. 预测未来种群数量变化的主要依据是d. 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征,进而影响种群数量【答案】c【解析】种群的数量特征包括种群密度、年龄组成、性别比例、出生率、死亡率与迁入率、迁出率,出生率、死亡率及迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素,所以图中指出生率、死亡率,年龄组成可影响出生率、死亡率,性别比例只影响出生率,所以进一步确定图中指死亡率,指出生率,指性别比例,指年龄组成。a年龄组成能够反映种群的数量变化趋势,a错误;b春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于迁入率、迁出率,b错误;c预测未来种群数量变化的主要依据是年龄组成,c正确;d利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制使出生率降低,使种群密度或种群数量下降,d错误。二、种群年龄组成的类型【知识点讲解】1明确图示类型(1)模式图(2)统计图(3)曲线图(4)柱形图2关注组成特点,准确判断类型:无论何种图形,均应注意各年龄段个体的比例。增长型中的幼年个体多、老年个体少,稳定型中的各年龄段个体比例适中,衰退型中的幼年个体少、老年个体多。【例题讲解】下面分别表示a、b两国人口的女性年龄组成图(设性别比例1.0)。横轴表示年龄,纵轴表示各年龄段女性人口占总人口的百分比。下列叙述能反映人口数量变化规律的是()a图中涂成黑色的部分表示幼年个体,预计a国的人口增长率一定更快b设a图人口平均增长率为a,人口基数为x,则y年后的人口总数为xayc若b国的平均寿命增加,出生率不变,则在和平年代,人口增长率将会增加d若a国实施晚婚政策,但每个育龄妇女生出人口数不变,则出生率也不变 【答案】c【解析】由题中图示可知a国幼年个体多属增长型,b国幼年个体较少,为稳定型的人口增长模式,但在两图中适龄生育的女性个体基本相等,在一般正常条件下,a国人口增长率一定较快。但人口增长率不仅受年龄组成的影响,还受其他条件(如自然灾害、人们思想观念、国家政策法规等众多外界因素)的影响,故a国人口增长率不一定更快。a国人口增长率为a,人口基数为x,则y年之后人口总数为x(1a)y。实施晚婚政策后,此国家人口出生率将下降。【变式训练】(2016浙江卷.5)下列是表示蝉在夏季的年龄结构示意图(甲、乙、丙分别代表生殖前期、生殖期和生殖后期),其中正确的是( )【答案】 a三、种群密度调查方法【知识点讲解】标志重捕法样方法适用对象活动范围大、活动能力强的动物个体,如鼠、鸟类等植物或活动范围小、活动能力弱的动物,如蚯蚓和虫卵等统计方法利用公式计算出n,即为该种群密度的估计值。(n1为标志个体数,n2为重捕数,n0为重捕个体中带标志数)计算各样方内种群密度的平均值为该种群的种群密度的估计值注意问题 调查时没有迁入和迁出、出生和死亡标志物不能过于醒目,不能影响标志对象正常生理活动,且不易脱落 随机取样样方大小适中 样方数量不宜太少【例题讲解】用样方法调查蒲公英种群密度的过程是()随机选取一个该种群的长方形地块,将该地按照长度分成10等份,在每份的中央划一个大小为1 m2的样方选取一个该种群分布比较密集的长方形地块,将该地按照长度分成10等份,在每份的中央划一个大小不同的样方计数每个样方内该种群数量,取其最大值作为该种群密度的估计值计数每个样方内该种群数量,取其平均值作为该种群密度的估计值a. b. c. d.【答案】b【解析】用样方法调查蒲公英的种群密度应在调查种群的分布范围内,随机选取10个样方,求得每个样方的种群密度,以样方种群密度的平均值作为蒲公英种群密度的估计值,b正确。【变式训练】农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只,下列有关说

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论