浙江省临海市白云高级中学高三生物一轮复习 细胞器之间的联系专练(无答案).doc_第1页
浙江省临海市白云高级中学高三生物一轮复习 细胞器之间的联系专练(无答案).doc_第2页
浙江省临海市白云高级中学高三生物一轮复习 细胞器之间的联系专练(无答案).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

细胞器之间的联系【考纲要求】123 主要细胞器的结构、功能及其协调配合123 细胞溶胶的功能【两年真题】1(16分)关于细胞的叙述,错误的是( )a植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用b动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关catp水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应d哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖2(16分)血浆中的抗体是由浆细胞产生的分泌蛋白,下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是( )选项抗体肽链合成场所抗体加工场所a游离的核糖体细胞溶胶、内质网b游离的核糖体溶酶体、高尔基体c内质网上的核糖体溶酶体、内质网d内质网上的核糖体内质网、高尔基体3(279分)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图13表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:(1)图1表示的生理过程是 ,其主要的生理意义在于 。(2)图2中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明 ;若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是 。(3)图3中atp参与的主要生理过程是 。(4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图 (填图序号)中的膜结构。(5)图13中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是 。(6)图13说明生物膜具有的功能有 (写出3项)。【基础夯实】高考零距离突破p20必修一第二章第三节。【重点解读】考点1:细胞器最能体现细胞结构和功能相适应的特点腺体细胞中 的含量相对较多,如乳腺细胞;蛋白质含量多的细胞中 的数量较多等。应注意有些特殊细胞,总结如下:1、哺乳动物成熟的红细胞,没有 和各种细胞器,因此呼吸方式为 呼吸,且自身不能合成 ,不能进行 ;2、高等植物根细胞中没有叶绿体,不能进行 ,根尖分生区细胞没有大液泡,不能观察 ;3、蛔虫细胞没有线粒体,不能进行 呼吸,是典型的能进行 呼吸的 核生物;4、蓝藻没有叶绿体,但有 ,能进行光合作用;5、原核生物没有线粒体,但有相关的酶,绝大多数能进行 呼吸。考点2:分泌蛋白的形成过程运输途径是核糖体 细胞膜细胞外。但在审题时一定要注意,与细胞分泌有关的结构与细胞器的区别,后者不包括 。同时还要注意具膜结构是不包括 的。【达标检测】1(不定项选择)下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是( )选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性a蓝藻细胞有有有无b洋葱根尖细胞有无有有c兔成熟红细胞无无有有d蛙受精卵无无有有2美国科学家james e. rothman、randy w. schekman以及德国科学家thomas c. stidhof由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制,共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖。细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披网格蛋白小泡、cop被膜小泡以及cop被膜小泡三种类型。三种囊泡介导不同途径的运输,分工井井有条,在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地。据图回答问题(括号内填字母,横线上填文字):(1)囊泡是一种细胞结构,但由于其结构不固定,因而不能称之为细胞器。图示细胞中,能产生囊泡的结构是 ;“a”表示的物质通过细胞膜的方式与主动转运的区别是 。(2)如果转运系统受到干扰,则会对机体产生有害影响,并导致如糖尿病等疾病,糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感,还有可能的原因是 。在胰岛细胞中能发生碱基“at”配对的结构部位是 。(3)cop被膜小泡主要介导蛋白质从( ) 运回( ) 。cop与结构c的融合体现了不同的生物膜系统在结构上具有 。(4)为了确定参与膜泡运输的基因(sec基因),科学家筛选了两种酵母突变体,这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下:酵母突变体与野生型酵母电镜照片的差异secl2基因突变体突变体细胞内,内质网特别大secl7基因突变体突变体细胞内,尤其

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论