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文档简介
20172018学年第一学期高一第三次月考理科综合物理试题可能用到的相对原子质量h 1 o 16 na 23 cu 64 cl 35.5二、选择题:本题共8小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,第1418题只有一项符合题目要求,第1921题有多项符合题目要求全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分14作用在同一物体上的三个共点力,大小分别为6n、3n和8n,其合力最小值为()a.1n b.3n c.13n d.0vm图115一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在滑动过程中,物体m受到的力是() a、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力b、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力c、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力d、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力16汽车在两车站间沿直线行驶时,从甲站出发,先以速度v匀速行驶了全程的一半,接着匀减速行驶后一半路程,抵达乙车站时速度恰好为零,则汽车在全程中运动的平均速度是()a.v3 b.v/2 c.2v3 d.3v217.下列说法中,正确的是()a有摩檫力存在的接触面上,一定同时有弹力存在 b有弹力存在的接触面上,一定同时有摩檫力存在 c两个接触且相对运动的物体,其接触面之间一定有摩檫力存在 d两个接触且没有相对运动的物体,其接触面之间一定没有摩檫力存在 18在牛顿第一定律建立的过程中;有多位伟大的科学家做出了贡献关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是() a亚里斯多德根据理想斜面实验提出力不是维持物体运动的原因 b牛顿根据理想斜面实验提出力不是维持物体运动的原因 c伽利略根据理想斜面实验提出力不是维持物体运动的原因 d伽利略根据理想斜面实验提出力是改变物体运动状态的原因19. 下列所给的图象中能反映做直线运动的物体回到初始位置的是()20.关于速度、加速度、合力间的关系,正确的是()a.物体的速度越大,则物体的加速度越大,所受合力越大b.物体的速度很大,加速度可能为零,所受的合力也可能为零c.物体的速度为零,加速度可能很大,所受合力也可能很大d.物体的速度为零,则物体的加速度一定为零,所受合力也为零21 如图所示,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上:一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球在a和b之间的细线上悬挂一小物块平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径不计所有摩擦小物块的质量和细线拉力上分别为()a. m b. 2mcmg d2mg三、实验题(每空2分,共16分)22.(1)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是a.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;b.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的a点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;c.用两只弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置o.记下o点的位置,读出两只弹簧测力计的示数;d.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力f1和f2的图示,并用平行四边形定则求出合力f;e.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力f的图示;f.比较力f和f的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.上述步骤中:有重要遗漏的步骤的序号是 和 ;图6(2)如图6是甲、乙两位同学在“验证力的平行四边形定则”实验中所得到的实验结果,若用f表示两个分力f1、f2的合力,用f表示f1和f2的等效力,则可判断 (选填“甲”或“乙”)同学的实验结果是尊重事实的. 23某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持_状态(2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小f与弹簧长度x的关系图线由此图线可得该弹簧的原长x0_ cm,劲度系数k_ n/m.(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的示数f=_ n,长度x_ cm.四计算题24.(12分)水平地面上放一个重为200n的铁块,铁块与地面间的最大静摩擦力大小为85n,铁块与地面间的动摩擦因数为0.4,一个人用沿着水平方向的力推原静止的铁块,试求下列各种情况下铁块所受的摩擦力大小:(1)推力为50n时;(2)推力为83n时;(3)推力为100n时。25(16分) 如图所示,开口向下的“”形框架两侧竖直杆光滑固定,上面水平横杆中点固定一定滑轮,两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过定滑轮相连,并处于静止状态,此时连接滑块a的绳与水平方向夹角为,连接滑块b的绳与水平方向的夹角为2,则a的质量为m,求:(1)绳上的拉力大小;(2)滑块b的质量。26.(18分)某天,小锐在上学途中沿人行道以速度向一公交车站走去,发现一辆公交车正以速度从身旁的平直公路同向驶过,此时他们距车站为了乘上该公交车,当公交车从身旁经过时他立即匀加速向前跑去,加速度,达到最大速度后匀速前进假设公交车匀速行驶到距车站处开始匀减速刹车,刚好到车站停下求:(1)公交车刹车过程中加速度的大小;(2)分析公交车至少需在车站停留多长时间小锐才能赶上?(不计车长)高一物理第三次月考参考答案二选择题14 d 15 b 16c 17a 18c 19cd 20bc 21ac三实验题22(1)c e (2)乙23 (1) 竖直(2)4 50 (3)3.0 10四计算题24.解(1)推力f=50n最大静摩擦力=85n,铁块静止-1分 由平衡;摩擦力 -2分 (2) 推力f=83n最大静摩擦力=85n,铁块静止-1分 由平衡;摩擦力 -2分 (3) 推力f=100n最大静摩擦力=85n,铁块滑动-1分 由滑动摩擦力 -2分 由平衡 -2分 解得-1分t25.解(1)把a的重力分解为压杆的力和拉绳的力t, 如图 -4分图-4分 (2)把b的重力分解为压
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