【写作范文3篇】幼儿教师工作计划范文.doc

【写作范文3篇】幼儿教师工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.幼儿教师20xx年工作计划范文2.20xx年小学教研工作计划3.酒店后勤个人计划书怎么写幼儿教师工作计划范文从事幼儿教师行业以来，我的知识面、实践经验发生了变化，经历了一次质的飞跃。 我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员，虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师，但更多的教学经验还是不够的，幸亏园领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助，使我很快成长起来。 经过半学期的教学实践，已使自身各方面能力得到了锻炼。 作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。 为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。 一、现状分析 1、优势 (1)半学期的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。 (2)随着上半学期家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。 (3)有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。 2、不足因为我是一名新教师，工作只有半年时间，工作上还缺乏经验，面对一些问题还不能圆满解决。 二、个人发展总目标1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。 2)努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。 小学教研工作计划结合去年县内所有小学教研工作所取得的成果及不足之处，_年，我县全部小学教研工作要新上一个台阶是我们工作的目标。 全县小学教研工作要紧紧围绕教育事业发展的中心工作，坚持以加强教学管理、规范教学行为、提升课改实施水平、全面提高教学质量为重点，提出以课题研究为牵动，充分发挥教研部门管理、研究、指导、服务的职能，积极开展校本教研制度的研究与建设，尝试新课程下教学质量的评价改革，探索教研工作新模式，促进全县小学教学与管理工作再上新台阶。 我们将全县小学教研工作计划分成以下内容 一、深化教研方式改革，实现教研工作上水平 1、加强引领作用，服务一线教师。 各学科教研员要加强自身学习，真正成为本学科最新教学理念和教学方法的带头人，将小学教学工作计划详细化，并努力改变教研工作的策略和视觉，多调研，勤思考，限度地调动学校领导和教师的课改积极性，做好各项服务工作。 在引领和指导时，要逐步由单向指导向共同研讨转变。 倡导一种与一线教师和学生平等对话、交流，积极互动的方式，及时了解师生对新课程的需求，学校领导与教师对新课程的理解、困惑与困难，及时调整课改实施策略，改进教研工作。 从服务的范围层面上，要努力使教研的注意力实现“三个转变”，即由关注教师的技术熟练取向向文化生态取向转变，由关注城区学校的发展向城边学校和薄弱学科的提高转变，由关注个别教师的指导向学科教研组建设转变。 同时还要深入研究现在孩子的学习心理、学习环境和学习方法，指导教师的教学不断适应学生的学习需要。 2、加强制度建设，指导校本研修。 课程改革是一项系统工程，需要协同作战，科学管理。 课改的科学管理首先是要抓好组织建设与制度建设。 为保证课改的顺利进行，县教科研中心决定建立三个层级的评估体系，使全县各学校有一个教研奋斗目标。 第一层级为先进教研组的评估，第二层级为先进校本研修学校的评估，第三层级为先进课改学校的评估。 以上三个层级的评估体系互为联系，层层提高。 本学期在建立并完善学校教研组与区域教研组的基础上，在_年学校工作计划中着重开展县级小学规范教研组的评选工作，计划对学校的各类教研组在自我申报评估的基础上进行抽查考评。 同时计划制订与落实象山县中小学校本研修制度建设的指导性意见，改进和完善以校为本的教研制度和工作方法，建立适应新课程和教师发展的民主、开放有效的教研机制。 要把校本培训融入校本教研，把课例展示、文本研读、诊断反省、课题研究、问题答辩等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促校本教研，以校本教研促教师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。 各教研员要加强城乡之间交流，校际之间协作，发挥区域教研工作的领引作用，使课改成功经验互通互惠，共同发展。 实施新课程的一切教研工作，都要求重效果、重提升，使教研活动向纵深发展。 教研工作要始终抓住课堂这一课改主阵地，关注学生学习中的典型性问题，逐步实现教学方式和学习方式由形式的变化向内涵发展。 本学期要着重落实的几项教研工作是 （1）、开展课改实验教师“四个一”活动、每个月向教研组提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题；、每学期结合新课程学习与实践撰写一篇教学案例或教学论文；、每学期上一节校级研讨课；、每学期编制一份试卷或尝试一种评价办法。 （3）、在加强校本教研指导的基础上，要组织“323”师训工程中的高、中、初级研修班学员和师徒结对中的有关教师开展区域联合教研活动，县新课程实验学科指导小组要加强对各种区域联合教研活动的业务指导。 3、加强总结反思，推进课程改革。 要想进一步提升全县小学课改实施水平，必须走一个实践、反思、再实践、再反思的循环上升过程。 因此，各校要对上学年的课改实验工作认真进行一次全面性的梳理，总结实验工作经验，典型个案资料，分析研究存在的问题，提出应对策略，并组织相应的专题活动，让教师在参与活动中达到“听懂的要能悟出来，看明的要能做出来，会做的要能说出来，讲出来的要能写出来。 进一步推动下一步的课改工作，为明年上半年举办全县基础教育课程改革实验巡礼活动作好充分准备。 巡礼活动的大致内容与形式如下 （1）、对课改实验两年来的工作进行较全面的总结。 总结课程改革实验过程中校本研修制度建设与实施情况，校本课程、综合实践活动课程的开发与实施情况，教学评价改革情况，新课程实验中碰到的困惑和问题以及解决这些问题的建议和对策。 （2）、对课改实验进行展示活动，如各校新课程实验展板展示活动；举办“我与新课程实验”的校长、教导主任和教师论坛；校本课程开发与实施成果展示和专题研讨；中小学校本研修制度建设专题研讨；综合实践活动课程实施成果展示和专题研讨；新课程优秀课堂教学评比和展示活动。 等等 （3）、编印一些象山县新课程实验专辑 （4）下学期准备评审通过并由教育局出面表彰第一批县校本研修示范学校和第一阶段课程改革实验先进学校。 二、继续抓好过程监控，实现教学管理上规范_年为象山教育教学管理年，各学科要按照学生身心发展的特点与学科教学规律，建立教研教学常规管理制度，切实抓好每一学科教研教学与管理过程。 1、建立与完善各学校教研组和学科区域教研组，并探索各类教研工作的目标、任务和运作机制，充分发挥骨干精英组成的教研工作团队作用，加强新课程教学动态性与有效性研究，积极推动学校教研组与区域教研组开展有研究价值的专题式教研活动，努力形成教学、教研、教科“三教”一体的教学管理新局面。 2、对各类小学的教研教学视导是教研处的重点工作一。 视导工作要长线过程监控与短线调研、定校与随机、定时与不定时，一般与重点相结合。 要认真准备视导学校的反馈意见，使学校真正体验到视导效益。 规定每周二为教研集中视导日，十月份为教研集中视导月。 根据各学校各学科教研组提出的新课改问题，由各教研员自行组成联合小分队，深入学校开展听课调研指导等工作，同时对学生前一阶段的学习效果要作当面测试。 3、进一步加大考试评价的内容和形式的改革，坚决改变以往将考试游离于学生学习过程之外和凌驾于学生学习过程之上的做法，逐步形成将学生的考试纳入学生的学习过程之中的习惯。 应克服开放性考试“太麻烦”的思想，真正确立义务教育阶段小学的各类评价是促进学生学习和发展的理念。 评价形式分为笔试、面试（口试、动手操作）、成长记录袋等。 本学年的小学毕业考试将在上学年改革的基础上作相应调整，本学期学校主要工作计划开展四年级学生综合素质抽测调研，抽测范围与具体办法另行通知。 为贯彻落实新课程评价的理念与要求，本学期各校期末考试结束后，对上送的小学期末试卷设计进行一次评选活动。 三、完善县教坛新秀评选方案，完成县第九届小学教坛新秀的评选工作。 县第九届教坛新秀的评选，将以县第八届教坛新秀评选办法为基础，根据市县教育局的政策要求，结合本县实际，严格做好县教坛新秀的评选过程，努力保证县第九届小学教坛新秀的评选工作做到公平公正。 具体评选办法另行通知。 四、继续做好新课程小 一、二年级 三、四年级部分学科的学科培训工作与县“323”教师培训工作。 五、探究现代信息技术环境下的教研工作创新，实现从“精英教研”向“大众教研”的转变。 （1）、上新课程教学资源建设，尝试络教室中开展全县性学科教研活动。 （2）、尝试开辟“教师互动教研区”，组建一支由骨干教师参加的上互动教研版主队伍，引导教师及上开展教学反思、教学叙事及互动教学研究活动，促进教师专业成长和提升生命质量。 酒店后勤个人计划书怎么写 1、从内部管理入手，提高保安综合素质。 建立目标管理责任制，层层分解落实工作任务，有效地解决干与不干、干好与干坏都一样的被动局面，起到鼓励先进、鞭策后进的作用。 制定全年工作目标，将各项任务分解落实到各班组及员工，使人人有目标、有任务，个个有压力、有动力。 2、努力提高业务素质，增强处理突发事件的能力，培养一支纪律严明，作风顽强的保安队伍。 首先、做好思想工作，加强业务培训，培养员工吃苦耐劳和爱店如家的思想。 各级管理人员要融入队员中，和队员一起训练，以便发现问题，有针对性地解决问题。 其次、增强服务意识，提高为客服务能力。 在工作中要尊重客人，主动向客人打招呼，主动礼让。 再忙也不能怠慢客人、忽视客人，必须用心服务，注重细节，追求完美。 第三，必须注重策略，理解客人，尊重客人。 对待客人的无理要求或无端指责，要采取引导和感化的方法，不能和客人发生正面冲突。 教育员工从心里明白我们所做的一切，都是为了客人的满意。 3、利用行业优势，加强保安信息工作。 首先，根据公安、消防部门的要求，充分发挥保安部的职能作用，严格管理，严格要求，切实落实好各项安全防范措施，保证饭店的正常秩序。 其次，加强与公安、消防部门的沟通，协助饭店把好用人关，进一步净化饭店的治安环境。 及时消除各种不安全隐患，有效的遏制各类事故的发生，确保饭店各项消防工作安全顺利。 4、加强各种设施设备的维护保养，提高技防工作效率。 首先、完善维保制度，明确维保责任。 根据不同设备、不同区域，明确维保责任和工作流程，确保设备处处有人管，件件有人护。 其次、制定具体的维护保养计划，确保设备在规定的时间内能得到维护保养 三、执行正确的维护保养技术标准，以技术参数为核心准确的反映设施设备的运行状态和维护保养的情况，整体提高维护保养的水平 四、加强消防检查人员的业务素质和业务水平，凭借过硬的业务技能，保证设施设备维护工作的有序进行。 5、做好协调工作，加强业主单位员工的消防安全意识。 广泛开