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现代文课文复习之微测试七(下)第四单元(分数:30分 时间:30分钟)1(2015届山东泰安中考)下列句子中加点的成语运用错误的一项是( )(3分)a操每以军国之事问植,植对答如流。操心中甚疑,b面对“生物入侵者”每年造成的两千多亿美元的经济损失,人们岂能无动于衷?c何满子也真是聪慧灵秀,脑瓜儿记性好,爱听故事,过耳不忘;好问个字儿,过目不忘。d我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。【答案】d【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用e。2(2015届湖南邵阳中考)下列句子没有语病的一项是( )(3分)a通过平凡的世界在央视热播后,使扮演孙少安的演员王雷变得家喻户晓。b“师夷长技以制夷”的提出者是魏源的故居坐落在风景怡人的隆回县。c深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。d2015年亚洲女子排球赛上中国女队员体现出来的拼搏精神和激动场面,让现场观众激动不已。【答案】c【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用e。3(2015届湖北十堰中考)踪合性学习过中华节日,品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节,也是对中华文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。请任选一种中华传统节日(不重复例句),仿照例句的结构和内容,写一个句子。例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。仿句: , 。 端午节的中午,家人团聚,起热热闹闹地过节,可是弟弟却一直低头玩着手机。爸爸妈妈批评他,他却说:“年年都围在一起吃粽子,有什么意思,还不如玩手机呢!”此时,你想对他说:“”(50字左右)【答案】 (4分)示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼;示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。 (以传统节日为话题,句式相同,字数相等即可) (4分)示例:“一家人在一起过节,融洽了亲情,拉近了距离,爸爸妈妈多想和你聊聊夭啊,不要再玩手机了。”(劝诫与节日团聚和亲情关联1分,其他劝诫内容1分)【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用e。4(2015年中考四川广安卷)记叙文阅读(16分)窗花我怀念窑洞和窑洞里的生活。而尤其不能令我忘怀的,是窑洞的窗格上烂漫的窗花。窗花源于剪纸,而剪纸据说是一种民间艺术,但朴实的村姑从未把它当做艺术看待,也从未有过艺术的荣耀与自豪。令人惊奇的是,窗花几乎全部在冬天灿烂。这当然与农闲有关,但农闲不是根本的原因。冬是无花的季节。冬季的花如雪莲、腊梅等,在渭北的土塬上根本看不到;唯一的自然之花,就是时时飘舞的雪花。那时环境还未遭受污染,雪下得特别频繁,动不动就是漫山遍野银装素裹。夏天少雨,而冬天多雪。窗花渲染着冬雪,可以驱走人们心灵上的干旱,给贫穷的人们带来丰衣足食的希冀,给寒冷的乡民带来生命的暖意,给寂寞单调的生活带来色彩和趣味。窑洞的窗子一般都制成木格状,上面粘一层白纸。狂风一吹,纸就瑟瑟颤栗,发出蚊蝇鸣叫的声音。久而久之,纸就扯开一个口子,口子越扯越大,进而纸就变得褴褛不堪。因此,对于大多村民来说,往窗格上贴纸只是冬天的事,其余的季节,窗格都空空洞洞的。冬天一到,寒流席卷而来,这时就会看到,家家户户所做的首要事情就是从供销社花五分钱,买回一张洁白的大纸,然后和了面浆,再然后就是粘窗纸。而少女和少妇们是最忙碌的,她们摊开五颜六色的纸片,手中持小剪刀,三五成群地围坐在一张土炕上,开始剪窗花。她们把窗花看得很神圣。谁窗花剪得好,村人都会跑来观赏,并会得到无休止的赞扬;而谁的窗花剪得差,人们会看不起她,她心不灵手不巧,严重点儿,她嫁人都有些困难。许多媒人说媒,怀里就揣着姑娘剪的窗花,到了男方家里,就把窗花拿出来。每个冬季来临的时候,村子里都进行着一场悄无声息的剪窗花比赛。没有组织者,没有助威的锣鼓,但并不影响比赛的认真和严肃。于是在村子里走一圈,就会看到所有窗子都五彩缤纷,生机盎然。黄土是单调的,而窗花却在这单调之中,注入了另外的灵魂。窗花的内容概括起来不外乎就两种:一是植物,一是动物。人自然归属于动物之列。在无花的日子里,花朵却在窗格上恣肆。如古人描绘它,会用“花闹窗棂”几个字。的确,束束花朵不但神韵俱备,而且形态上都挺夸张。牡丹有点胖,菊花有点瘦,玫瑰妻妾成群,郁金香携儿带女意味深长,窗花更多的与吃有关,映现着农民们对食物的渴望。麦穗特别肥大,玉米棒籽粒圆满,苹果鲜红耀眼,桃子鲜嫩欲滴。也许人们太需要这些东西了。但现实生活中他们难以得到,于是只有把梦想纺织在窗纸上。的确,我曾亲眼目睹过有幼儿想吃窗纸上的苹果而不能时哇哇啼哭的景象;我也看到过邻家大爷饿得卧床不起凝望窗花时木呆的眼神。窗花,显示着村姑的手艺,也在诠释着庄稼人的梦想。(1)请简要概括选文第段的主要内容。(4分)(2)第段画波浪线的句子运用了什么修辞手法?有何作用?(4分)(3)第段中写道:“黄土是单调的,而窗花却在这单调之中,注入了另外的灵魂。”结合上下文,对句中加点词“灵魂”的具体含义理解有误的一项是(2分)()a窗花可以驱赶人们心灵上的干旱,给贫穷的人们带来丰衣足食的希冀。b窗花给寒冷的乡民带来生命的暖意,给寂寞单调的生活带来色彩和趣味。c窗花也诠释着庄稼人的梦想。d窗花体现了人们对环境遭到污染的不满情绪。(4)根据提示完成下表,探究中华民族的传统民风民俗。(2分)名称民风民俗清明节包粽子,挂艾叶中秋节吃月饼(5)“窗花,显示着村姑的手艺,也在诠释着庄稼人的梦想。”这个夏季就让窗花也装饰你的梦想吧。请你为自己心中的窗花命制一个能寄托美好梦想的名字(限4个字),并揭示其蕴含的寓意。(4分)【答案】(1)(4分)介绍窗花的内容植物和动物。(2)(4分)运用了拟人的修辞手法,生动形象地描绘了窗花的夸张形态和神韵具备的特点。(3)(2分)d(4)(2分)扫墓、踏青、荡秋千等;端午节(每空1分,共2分)(5)(4分)示例:命名:六鱼闹莲寓意:以莲花和鱼剪纸成图张贴,谓之“连年有余”,表示富足有余。(命名2分,寓意2分)【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合c。(2)试题分析:了解常用修辞手法,根据划线句子内容来判断。本句将花卉窗花赋予人的各种情态,所以是拟人,从句子内容不难看到作者是表达窗花多姿多彩的特点。【考点定位】辨析、运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用e。(3)试题分析:抓住各选项表述的要点,阅读全文,了解有关内容,比较判断正误。本文以赞美美好事物表达美好情感为内容,并没提及“环境污染”问题,故d项的分析是错误的。【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合c。(4)试题分析:抓住“传统民风民俗”这个答点,根据表中的示例提示,按要求写出有关
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