湖北省荆州市沙市区高一物理上学期第三次双周考试试题.doc

湖北省荆州市沙市区2017-2018学年高一物理上学期第三次双周考试试题一、选择题（14小题题，共48分。1-8为单选题，9-12题为多选题，每题4分，漏选得2分，错选得0分）1关于物理学上对自由落体运动的研究，下列说法错误的是（ ）a古希腊学者亚力士多德认为物体下落的快慢由他们的重量决定，伽利略在他的两种新科学的对话中利用逻辑推理，使亚里士多德的理论陷入了困境b平均速度、瞬时速度、加速度的概念是由牛顿首先建立起来的c伽利略在验证自由落体运动中速度与时间成正比时，最大的困难在于不能测量时间d伽利略首先把实验和逻辑推理和谐地结合起来，开创了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法2一辆汽车在平直公路上做刹车实验，0时刻起运动过程的位移与速度的关系式为x(100.1v2)m，下列分析正确的是()a上述过程的加速度大小为10 m/s2b刹车过程持续的时间为5 sc0时刻的初速度为10 m/sd刹车过程的位移为5 m3气球以10 m/s的速度沿竖直方向匀速上升，当它上升到离地175 m的高处时，一重物从气球上掉落 (g取10 m/s2)（ ） a重物需要经过7 s才能落到地面b重物需要经过6 s才能落到地面c重物到达地面时的速度50 m/s d重物到达地面时的速度40 m/s4从某一高度相隔1 s先后释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，它们在空中任一时刻()a甲、乙两球距离始终不变，甲、乙两球速度之差保持不变b甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差也越来越大c甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差保持不变d甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差也越来越小5四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如图所示，下列说法正确的是()a甲车做直线运动，乙车做曲线运动b这四辆车均从静止开始运动c在0t2时间内，丙、丁两车在时刻t2相距最远d在0t2时间内，丙、丁两车间的距离先增大后减小6关于弹力和摩擦力的下述说法中正确的是( )a两物体间有弹力时，则一定有摩擦力b摩擦力的方向总是和物体运动方向或运动趋势方向相反c相互接触的物体间正压力增大，摩擦力一定增大d运动的物体可能受到静摩擦力7如图所示的装置中，弹簧的原长和劲度系数都相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为l1、l2、l3，其大小关系是()al1l2l3bl1l2l3 cl1l3l2 dl3l1l28物体a的质量为1kg，置于水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数=0.2，从t=0开始物体以一定初速度v0向右滑行的同时，受到一个水平向左的恒力f1=1n的作用，则反映物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是（取向右为正方向）（ ）9甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动，其vt图象如图所示，则 ()a1 s时甲和乙相遇b06 s内甲、乙相距最大距离为1 mc2 s6 s内甲相对乙做匀速直线运动d4 s时乙的速度方向反向10皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是()a物体受到与运动方向相反的摩擦力作用b传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大c物体所受的摩擦力与传送的速度无关d物体受到的静摩擦力为物体随皮带运输机上升的动力f11如图所示，a、b两长方形物块叠放在水平面上，水平力f作用在a上，使两者一起向右做匀速直线运动，下列判断正确的是（ ）a由于a、b一起做匀速直线运动，故a、b间无摩擦力ba对b的摩擦力大小为f，方向向右cb对地面的滑动摩擦力的大小为f，方向向左db物体受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力12如图所示，a、b两物体静止在粗糙水平面上，其间用一根轻弹簧相连，弹簧的长度大于原长若再用一个从零开始缓慢增大的水平力f向右拉物体b，直到a即将移动，此过程中，地面对b的摩擦力f1和对a的摩擦力f2的变化情况是( )af1先变小后变大再不变bf1先不变后变大再变小cf2先变大后不变df2先不变后变大二、实验题（2小题，共15分）13（6分）物理小组的同学用如图所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器(其中光电门1更靠近小球释放点)，小球释放器(可使小球无初速释放)、网兜。实验时可用两光电门测量小球从光电门1运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h。（1）改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v，不考虑空气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h 。（2）根据实验数据作出 t图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为_。14（9分）某同学用图所示装置探究小车做匀变速直线运动的规律，他采用电火花计时器进行实验。（1）（3分）搭建好实验装置后，先_，再_。纸带被打出一系列点，其中一段如图所示，可知纸带的_(填“左”或“右”)端与小车相连。（2）（6分）如图所示的纸带上，a、b、c、d、e为纸带上所选的计数点，相邻计数点间时间间隔为0.1 s，则vb_m/s，a_m/s2。(保留两位有效数字）三、计算题（5小题，共47分。计算题要有必要的文字叙述和解答过程，只有结果不给分。）15（12分）一滑块自静止开始，从斜面顶端匀加速下滑，第5s末的速度是6m/s，试求：（1）第4s末的速度；（2）运动后7s内的位移；（3）第3s内的位移16（10分）如图所示，两物体的质量分别为ma=2kg，mb=4kg，a、b间动摩擦因数=0.2，b与地面间动摩擦因数用力f作用在b上后，a、b间、b与地面间都发生了相对滑动求a、b间滑动摩擦力ff1的大小，b地间滑动摩擦力ff2的大小？（g=10n/kg）启动加速度a14 m/s2制动加速度a28 m/s2直道最大速度v140 m/s弯道最大速度v220 m/s直道长度s218 m17（10分）要求摩托车由静止开始在尽量短的时间内走完一段直道，然后驶入一段半圆形的弯道，但在弯道上行驶时车速不能太快，以免因离心作用而偏出车道，求摩托车在直道上行驶的最短时间有关数据见表格某同学是这样解的：要使摩托车所用时间最短，应先由静止加速到最大速度，然后再减速到20 m/s，t1，t2，tt1t2，你认为这位同学的解法是否合理，若合理，请完成计算；若不合理，请说明理由，并用你自己的方法算出正确结果18（10分）甲、乙两车相距40.5 m，同时沿平直公路做直线运动，甲车在前，以初速度v116 m/s，加速度a12 m/s2做匀减速直线运动，乙车在后，以初速度v24 m/s，加速度a21 m/s2，与甲同向做匀加速直线运动。求：（1）甲、乙两车相遇前相距的最大距离。（2）乙车追上甲车经历的时间。19（5分）三个质量均为1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 n/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图所示，其中a 放在光滑水平桌面上开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止状态现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚 好离开水平地面为止，g取10 m/s2.该过程p弹簧的左端向左移动的距离是多大？高一年级第三次双周练物理答案题号123456789101112答案bcaccdaacdcdbdad13 (1)vtgt2(2)2k14(1)正确的操作顺序是先接通电源，再释放小车，不能颠倒。纸带上和小车相连的一端先被打点，此时纸带速度较小，点间距离较小，故左端与小车相连。(2)b点对应的速度是vb103 m/s0.26 m/s，a0.4 m/s2。答案：(1)接通电源释放小车左(2)0.260.4015【答案】（1）4.8m/s；（2）29.4m；（3）4.2m解析：（1）因为v0=0，所以vt=at，即故v4v5=45第4s末的速度（2）第5s的位移 由于，所以s7s5=7252，故7s内位移（3）由vt=at，即可得，则16解析：物体a受的弹力 由，得f1=0.220n=40n地面对物体b的弹力同理得地面对物体b的摩擦力f2=0.460n=24n17题中所述解法不合理因为用该方法计算出来的直道长度，即运动的总位移x总= 275 m218 m由此可知摩托车加速运动的末速度并未达到最大速度v1= 40 m/s.正确解法如下：设摩托车加速运动的末速度为v，加速运动的位移为x1，减速运动的位移为x2，则：，t2=， ， x1+x2=x=218m，由式解得v=36m/s，t1=9 s，t2=2 s故摩托车在直道上行驶的最短时间tmin=t1+t2= 11 s18解析：(1)甲、乙两车速度相等时距离最大，设时间为t1时，两车的速度相等，则：v1a1t1v2a2t1即162t14t1，解得：t14 s 对甲车：x1v1t1a1t1248 m对乙车：x2v2t1a2t1224 m故甲、乙两车相遇前相距的最大距离： xmaxx0x1x264.5 m。(2)甲车运动的时间t28 s在甲车运动时间内，甲车位移： x1t264 m乙车位移：x2v2t2a2t2264 m故甲车停止时，甲、乙两车仍相距x40.5 m，甲车停止时，乙车的速度：v2v2a2t212 m/s，故xv2t3a2t32即40.512t3t32，解得：t33 s乙车追上甲车的时间：tt2t311 s。 答案：(1)64.5 m(2)11 s19开始未用水平力拉p弹簧时