重庆市涪陵第九中学八年级数学上册 三角形的高、中线与角平分线导学案（无答案）（新版）新人教版(1).doc_第1页
重庆市涪陵第九中学八年级数学上册 三角形的高、中线与角平分线导学案（无答案）（新版）新人教版(1).doc_第2页
重庆市涪陵第九中学八年级数学上册 三角形的高、中线与角平分线导学案（无答案）（新版）新人教版(1).doc_第3页
重庆市涪陵第九中学八年级数学上册 三角形的高、中线与角平分线导学案（无答案）（新版）新人教版(1).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三角形的高、中线与角平分线学习目标：1.经历画图等实践过程认识三角形的高、中线与角平分线.毛2.会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线, 通过画图了解三角形的三条高(及所在直线)交于一点,三角形的三条中线,三条角平分线等都交于点.3.会用数学语言表达三角形的高、中线与角平分线.学习重点：(1)了解三角形的高、中线与角平分线的概念, 会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线.(2)了解三角形的三条高线、三条中线与三条角平分线分别交于一点.学习难点：钝角三角形的三条高线的画法学习过程：一. 自主学习 阅读教材p4-5，回答下列问题：1. 三角形的高 从abc的顶点a向它 所对的边bc所在直线画垂线，垂足为d，所得线段ad叫做abc的边bc上的_ .如图，ad是abc的高，则ad_.2. 连接abc的顶点a和它所对的边bc的中点d，所得线段ad叫做abc的边bc上的_ .如图，ad是abc的中线，则bd_.3. bac的平分线ad，交bac的对边bc于点d，所得线段ad叫做abc的_.如图，ad是abc的角平分线，则bad_.4. 三角形的角平分线与角的平分线有什么区别？高与垂线有什么区别？5. 一个三角形有几条高？几条中线？几条角平分线？等级_ 组长签字_二、合作探究探究1.分别在下列锐角三角形、直角三角形、钝角三角形中画出所有的中线.探究2.分别在下列锐角三角形、直角三角形、钝角三角形中画出三角形所有的角平分线.探究3.分别在下列锐角三角形、直角三角形、钝角三角形中画出三角形的所有的高.4.课堂练习1. 任意一个三角形都有_条高，_条中线，_条角平分线.2. 一个三角形的三条中线位置为（）a一定都在三角形内b一定都在三角形外c可能在三角形外，也可能在三角形内d可能与三角形一边重合3. 在abc中，ae是中线，ad是角平分线，af是高，填空：be_；4. 已知ad、ae分别是abc的中线、高，且ab5cm ，ac3cm ，则abd与adc的周长之差为_；abd与adc的面积关系是_.三巩固运用1.如图，已知，如何将它分成四个面积相等的三角形，请给出至少两种分法.2.如图，ad是 的角平分线，de/ac，df/ab，试问1与2的关系？为什么？四自我总结这节课你有哪些收获？还有哪些困惑？五达标检测1.三角形的三条中线、三条角平分线、三条高都是（）a直线b射线c线段d射线或线段2.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点，那么这个三角形是（）a锐角三角形b直角三角形c钝角三角形d不能确定3.能把三角形的面积分成两个相等的三角形的线段是（）a中线b高c角平分线d以上三种情况都正确4.若则_是的角平分线，_是
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论