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文档简介
小学三年级英语常用句型结构大全 用法: 意思为 “您好 ” ,一般可作为熟人,亲朋好友之间的打招呼用语 ,语气比较随便,例如: i 好,李华。 好,汤姆 ! 可以用以引起某人注意,常用在打电话时或者在路上碰见熟人时 ,相当于中文中的 “喂 ”,有时也可用 代替 但前者显得更随便。 s 用法: 当两人初次见面互相询问姓名时,可用 s 提问,回答时,可用 My . 来回答 ,接着反问对方时,可用 s 提问。例如: s y s My 你好,你叫什么名字 ? 你好,我叫露西。你叫什么名字 ? 我叫王英。 句中的 s 是 缩写形式。 的用法 : 这是上午上课时,老师和全班同学互相问候时用语。 上午问候时的用语,多用于熟人,朋友或家人之间,是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面,称呼语则要放在后面,并用逗号隔开。例如: 好。 英语中有 26 个字母,每一字母有大写形式和小写形式两种。大小写形式如下: A a B b C c D d E e F f G g H h I I J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 的用法。 这是一疑问句型,意思是 “你是 吗 ?”用来询问姓名,职业,身份等,例如: a 是一名工人吗 ? a 是学生吗 ? 回答时用 是的,我是。 )或者 m 不, 我不是 )来回答,注意 面都有逗号,不能省略。 to 这是两位初次见面相识后的用语,意思是 “见到你很高兴。 ”见面相识可由自我介绍,第三者介绍或者询问相识。例如: m m i. to i. to 你好,我是小华 你好,我是小李。 小李,见到你我很高兴。 小华,见 到你我也很高兴。 ? 的用法: 这一句型表示 “某物或某人在什么地方 ”。它同中文的句型结构不一样, 前,而某物或某人在后,例如: is my 我的书在哪儿 ? Its 在这儿。 哪儿 ? He is 他在这儿。 句中的 以缩写成 “s”。 用法: 这三个词都是 “是 ”的含义,但用法比中文中的 “是 ”要复杂,英语中的 am, 是 变化形式,根据不同的主语选用不同的动词,主语 I 用 示复数的主语和单数 “要用 它则用 I am a a is 三年级上册英语重点单词和句子 、读读下列单词 ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 二给下列问句配上合适的答句 1、向别人问好应该说 (你好 !) (你好 !) 2、问别人的名字应该说 -A : s 你的名字是什么? B: My s 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说 A: 再见 ) B: 再见 ) 再见 ) 4、 A: I a 有一只铅笔 书包 尺子。 B: Me 我也有。 5、早上相见应该说 -A: 早上好! B: 早上好 ! 6、下午相见应该说 A: 下午好! B: 下午好! 7、跟新朋友第一次见面 A: to 见到你很高兴。 B: to 见到你也很高兴! 8、 A: s go to 让我们一起去上学! B: 好的。 9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼 A: 你好吗? B: Im 谢你。 10、 A: s a 让我们一起做木偶吧。 B: 棒极了! 三、记记下面的句子 me 让我看看你的铅笔 /尺子 /橡皮 /蜡笔 /钢笔。 2. 打开你的铅笔盒。 合上你的书。 me 让我看看你的卷笔刀。 背起你的书包。 Go to 去上学。 . 3 摸摸你的头 /鼻子 /眼睛 /嘴巴 /耳朵。 4. 拍拍你的手。 打响你的手指。 挥挥动你的胳膊。 翘翘你的双腿。 扭扭你的身体。 跺跺你的脚。 . me 蓝
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