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文档简介
定边五中 八 年级 政治 科导学案(总第 28 课时)主备人 张彦芝 备课组审核 领导审核 授课人 班级 学生姓名 组 号课题:做诚信的人备注一、学习目标【知识与能力】能理解诚信守则的实质;知道诚信的智慧与诚信守则;在不同的情境中能自觉遵守诚信守则;能运用诚信的智慧解决所面临的问题。【过程与方法】通过阅读知道诚信的具体要求,诚信与谎言、隐私的关系。【情感态度价值观】诚实做人,讲究信用;办事尽职,实事求是;把诚信作为立身之本。【教学重点】掌握诚信的原则,学会运用诚信原则做出正确的选择。【教学难点】为什么诚信必须与具体情境相结合二、新知导读【预习自学】1、诚实和信任的关系? 2、诚信守则的具体要求是什么? 3、诚信的智慧主要有哪些? 4、怎样做一个诚信的人?【合作探究 交流展示】西汉初年有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立了深厚的友谊。当时甚至流传这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语一诺千金的由来),后来,他得罪了汉高祖,被悬赏捉拿,结果他的旧日朋友不仅不被重金所惑,反而冒者灭九族的危险来保护他,终于使他免遭祸殃。阅读上述材料,回答下列问题1、季布的经历说明了他具有什么美德?给我们哪些启示?2、对人诚实与尊重他人隐私二者有矛盾吗?为什么?3、结合你自己,谈谈我们怎样做一个有责任感的人?4、如何处理在坚持诚信原则中遇到的冲突三、范例点睛有位记者到某家企业采访,这家企业的负责人对他盛情款待,要他为企业宣传写篇文章,并答应给他一笔丰厚的报酬,记者恪守诚信原则,断然拒绝了企业负责人的要求。1、诚信守则有哪些要求?2如果记者违背诚信守则为此企业作虚假宣传,会引起哪些危害呢?四、达标检测1汶川地震发生后,刘德云被埋在废墟下。不知过了多久,他有些失望了。此时,他用还能活动的右手,掏出随身携带的圆珠笔,在左手腕上写下了“我欠王老大3000元”的特殊遗嘱。刘德云,一个身处绝境100个小时的普通工人,将_看得比生命还重要!()A自尊B自信C奉献D诚信2已有300多年历史的同仁堂的堂训是:“求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓是()A祖传药方B纪律严明C能说会道D诚实守信32010年2月10日,武汉市孙水林为抢在大雪封路之前给农民工发工钱,连夜从天津驾车回家,途中遭遇车祸,一家五口不幸遇难。为替哥哥完成遗愿,弟弟孙东林在大年三十前一天,将33.6万元工钱发到60多名农民工手上。孙水林、孙东林“信义兄弟”生死接力送薪金的义举告诉我们()为人诚信能得到别人的信任,也是自身道德的升华诚信和道义是做人的基本原则讲诚信,重信誉是社会大力弘扬的美德要对人守信,对事负责ABCD4几位中学生在新华网上的“诚信问题大家谈”栏目上,分别就诚信问题发表了自己的看法。其中你认为正确的是()诚信是在任何时候都不说谎对人守信,对事负责,是诚信的基本要求做人要言而有信,一诺千金建设诚信社会既要靠道德,又要靠法律ABCD5班会课上,同学们针对“诚信”发表了各自的看法,你认为正确的有()诚信的核心是善坚持实事求是是诚信做人的守则之一对人守信、对事负责是诚信的基本要求坚持诚实就会赢得信任ABCD五、学(教)后反思 【学后反思】1、通过这节课学习,你收获了哪些知识
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