海南省儋州市正大阳光中学八年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年海南省儋州市正大阳光中学八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1在国际单位制中，时间的单位是（）a速度b千克c米d秒2汽车在平直高速路上匀速行驶，以20m/s的速度行驶了1min，则通过的路程是（）a1200mb72 mc60 md20 m3下列仪器或设备工作时，利用声来传递能量的是（）a声呐探测鱼群b超声波加湿器把自来水打碎成雾状cb超检查胎儿的发育情况d蝙蝠利用超声波捕食昆虫4中考期间跳广场舞的阿姨为了减弱噪声，自觉把音响的音量调小，这种控制噪声的途径（）a在声源处b在传播过程中c在人耳处d在声源和人耳处5在城市道路常见如图所示的标牌，它表示的意思是（）a鼓号乐队不能进入b禁止鸣笛，保持安静c道路弯曲，行车注意安全d乐器商店的标志6一只粉笔的长度最接近（）a1米b1分米c1厘米d1毫米72012年国际田联110m栏比赛中，刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军如图所示是刘翔在跨栏时的情景，若说赛场的主席台是运动的，所选的参照物是（）a刘翔b看台上坐着的观众c地面d刘翔前方立着的栏8“妈妈，妈妈，外婆来电话了”小花接听电话喊道小花主要是根据什么来判定是外婆打来的电话（）a声音的音色b声音的音调c声音的响度d声音悦耳动听9小华时轻时重地敲击鼓面，这样做主要是改变鼓声的（）a响度b音调c音色d速度10如图所示，是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是（）abcd二、填空题（每题4分，共28分）11雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是利用声传递；外科生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声也能传递能量12艾力把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的产生的花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，说明能够传声13如图所示，图中被测物体的长度为cm，这把刻度尺的分度值是142015年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低”是指声音中的（选填“音调”“响度”或“音色”） 现场观众欣赏听到的歌声是通过传播的15在下列数据后面填上适当的单位或数据：（1）某学生的身高为1.6；（2）10m/s=km/h16在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚这里的“轻声”和“大声”是指声音的；玩捉迷藏游戏过程中，被蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的不同（选填“音调”“响度”或“音色”）17当我们乘坐在行驶的公共汽车上时，看到路边的树木向后运动，这是以为参照物；若公共汽车以10m/s的速度行驶了1min，则通过的路程为 m三、作图与实验题（第18题12分，第19题8分，共20分）18下表是某些介质的声速 v介质v/（ms1）介质v/（ms1）水（5）1450冰3230水（15）1470软橡胶（常温）40 至 50水（20）1480软木500海水（25）1531铁（棒）5200（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？推断得出声速大小可能跟介质的有关；声速大小也可能跟介质的有关（2）声音在15空气中的传播速度是（3）比较声音在空气、水和铁的传播速度，其中声速最大的是；其次是；声速最小的是空气真空不能19在测小明同学沿直线跑步前进40m的平均速度时，所给的测量器材有：刻度尺、秒表从起跑计时，4位计时员记录了此同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时间，如表所示计时员位置10m处20m处30m处40m处时间/s2468（1）本实验所用到的测量器材是和秒表（2）小明从10m处到40m处，此小明同学跑步的平均速度是m/s（3）小明同学做的运动（选填“是”或“不是”）匀速运动也就是说为了保证测量结果比较准确，除计时准确和测量长度正确外，还必须控制步行四、计算题（第21题10分，第22题12分，共22分）20西环铁路将在2015年年底开通，为我省的交通运输开启了新的里程碑（1）根据下表的信息，算出d7305次动车从海口到儋州的平均速度大约为多少km/h（计算时各物理量可用近似值） d7305海口儋州 全程约137km站名到站时间开车时间海口10：15儋州12：12（2）洋浦跨海大桥全长3.3km，汽车行驶速度按80km/h设计，则该桥通车后，请你估算：如果汽车按正常速度走完该桥需要多长时间21儋州市很多幼儿园首批“长鼻子“校车投入使用，如图所示，（1）校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过40km/h，“40km/h“是指校车在行驶过程的（选填“最大速度”或“平均速度”） （2）小明早晨乘校车去上学，到达学校时共花了30min，假设校车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的距离是多少km？（3）请你用合理的术语解释，为什么要求校车通过市内街道的速度不能过大而进行限制2015-2016学年海南省儋州市正大阳光中学八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）1在国际单位制中，时间的单位是（）a速度b千克c米d秒【考点】时间的测量【分析】在国际单位制中，时间的单位是秒【解答】解：a、速度是物理量，不是单位，故a错误；b、千克是质量的单位，故b错误；c、米是长度的单位，故c错误；d、秒是时间的单位，故d正确故选d2汽车在平直高速路上匀速行驶，以20m/s的速度行驶了1min，则通过的路程是（）a1200mb72 mc60 md20 m【考点】速度公式及其应用【分析】已知速度与运动时间，由速度公式可以求出汽车通过的路程【解答】解：根据v=可得通过的路程：s=vt=20m/s60s=1200m故选a3下列仪器或设备工作时，利用声来传递能量的是（）a声呐探测鱼群b超声波加湿器把自来水打碎成雾状cb超检查胎儿的发育情况d蝙蝠利用超声波捕食昆虫【考点】声与能量【分析】声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“b超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等【解答】解：a、利用声呐探测鱼群，属于利用声音传递信息；b、超声波加湿器把自来水打碎成雾状，属于利用声音传递能量；c、彩超检查胎儿的发育情况，属于利用声音传递信息；d、蝙蝠利用超声波捕食昆虫，属于利用声音传递信息故选b4中考期间跳广场舞的阿姨为了减弱噪声，自觉把音响的音量调小，这种控制噪声的途径（）a在声源处b在传播过程中c在人耳处d在声源和人耳处【考点】防治噪声的途径【分析】防治噪声的途径，从三方面考虑：在声源处；在传播过程中；在人耳处【解答】解：把音响的音量调小是在声源处减弱噪声故选：a5在城市道路常见如图所示的标牌，它表示的意思是（）a鼓号乐队不能进入b禁止鸣笛，保持安静c道路弯曲，行车注意安全d乐器商店的标志【考点】物理常识【分析】本题是一道物理常识联系实际生活的应用题，解此类题目，不仅要求我们对物理常识有系统全面的掌握，还要求我们对现实生活多留心观察【解答】解：如图，图中一个喇叭被一道斜线划掉，就是禁止鸣笛，保持安静的意思；故选b6一只粉笔的长度最接近（）a1米b1分米c1厘米d1毫米【考点】长度的估测【分析】此题主要考查学生对长度单位及其相互间进率的掌握情况，要牢记常见的长度单位及其相互间的进率，并具有初步的估测能力【解答】解：从四个选项中可以看出，只有选项b最接近于一只粉笔的长度，所以选项b正确，选项a、c、d错误故选b72012年国际田联110m栏比赛中，刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军如图所示是刘翔在跨栏时的情景，若说赛场的主席台是运动的，所选的参照物是（）a刘翔b看台上坐着的观众c地面d刘翔前方立着的栏【考点】参照物及其选择【分析】根据题目中出现的物理情景，确定研究对象，然后再利用运动与静止的相对性的有关知识来解决问题【解答】解：机械运动是指物体位置的变化赛场的主席台是运动的，所以主席台是研究对象，主席台位置的变化是相对于刘翔的位置而言的，故参照物是刘翔故a正确故选a8“妈妈，妈妈，外婆来电话了”小花接听电话喊道小花主要是根据什么来判定是外婆打来的电话（）a声音的音色b声音的音调c声音的响度d声音悦耳动听【考点】音色【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的；音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性【解答】解：不同的发声体发出声音的音色不同，小花通过声音就能分别出是外婆打来的电话，就是根据音色来判断的故选a9小华时轻时重地敲击鼓面，这样做主要是改变鼓声的（）a响度b音调c音色d速度【考点】响度与振幅的关系【分析】解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；振动幅度越小，响度越小【解答】解：当轻敲击鼓面时鼓皮振动幅度小，鼓皮发出声音的响度小；当用力重敲击鼓面时，鼓皮振动幅度大，发出声音的响度大；故选a10如图所示，是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是（）abcd【考点】匀速直线运动【分析】经过的路线是直线，快慢不变的运动叫匀速直线运动匀速直线运动是最简单的运动【解答】解：a、在相等时间间隔里位置没有变化，即静止；b、已知时间间隔相同，每个时间段内通过的距离也相同，说明物体在这一时间内可能做匀速运动；c、已知时间间隔相同，相同时间段通过的距离越来越大，说明物体做变速运动；d、已知时间间隔相同，相同时间段通过的距离越来越小，说明物体做变速运动故选b二、填空题（每题4分，共28分）11雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是利用声传递信息；外科生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声也能传递能量能量【考点】声与信息；声与能量【分析】要解答本题需掌握：声音能够传递信息，声音也能够传递能量【解答】解：解放军不断敲击周围坚硬物体，其目的是利用声传递信息，让埋在地下还活着的人及时得到救助信息；外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这是由于声音能够传递能量故答案为：信息；能量12艾力把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的振动产生的花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，说明液体（水）能够传声【考点】声音的产生；声音的传播条件【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，固体、液体和气体都能够传声【解答】解：手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由声带的振动产生的花样游泳运动员在水下能听到音乐声，说明声音可以在液体中传播故答案为：振动，液体（水）13如图所示，图中被测物体的长度为3.10cm，这把刻度尺的分度值是1mm【考点】长度的测量【分析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；（2）起始端从0开始，读出末端刻度值，即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解：图示刻度尺1cm分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；物体左端对应的刻度值为0.00cm，物体右端对应的刻度值为3.10cm，物体长度为3.10cm0.00cm=3.10cm故答案为：3.10；1mm142015年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低”是指声音中的音调（选填“音调”“响度”或“音色”） 现场观众欣赏听到的歌声是通过空气传播的【考点】音调、响度与音色的区分；声音的传播条件【分析】声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色声音传播需要介质，声音可以在气体、液体和固体中传播，真空不能传声【解答】解：歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”“低”指声音的音调高低不同，是各选手的声带振动快慢不同所致声音传播需要介质，现场观众欣赏听到的歌声是通过空气传播的；故答案为：音调；空气15在下列数据后面填上适当的单位或数据：（1）某学生的身高为1.6m；（2）10m/s=36km/h【考点】物理量的单位及单位换算【分析】（1）根据对中学生身高的了解填上合适的单位；（2）根据速度单位的进率进行换算单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果【解答】解：（1）成年人的身高在1.7m左右，中学生的身高比成年人小一些，在1.6m左右；（2）因为1m/s=3.6km/h，所以10m/s=103.6km/h=36km/h故答案为：（1）m；（2）3616在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚这里的“轻声”和“大声”是指声音的响度；玩捉迷藏游戏过程中，被蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的音色不同（选填“音调”“响度”或“音色”）【考点】音调、响度与音色的区分【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性【解答】解：“轻声”和“大声”都是指声音大小、强弱，也就是声音的响度不同人声音的音色不同，所以被蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音故答案为：响度；音色17当我们乘坐在行驶的公共汽车上时，看到路边的树木向后运动，这是以自身为参照物；若公共汽车以10m/s的速度行驶了1min，则通过的路程为600 m【考点】参照物及其选择；速度公式及其应用【分析】在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的根据速度公式的变形公式s=vt便可求得路程【解答】解：我们乘坐在行驶的公共汽车上时，我们自身相对于路边的树木位置不断变化，向前运动，以自身为参照物路边的树木向后运动由v=得，s=vt=10m/s60s=600m故答案为：自身；600m三、作图与实验题（第18题12分，第19题8分，共20分）18下表是某些介质的声速 v介质v/（ms1）介质v/（ms1）水（5）1450冰3230水（15）1470软橡胶（常温）40 至 50水（20）1480软木500海水（25）1531铁（棒）5200（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？推断得出声速大小可能跟介质的温度有关；声速大小也可能跟介质的种类有关（2）声音在15空气中的传播速度是340m/s（3）比较声音在空气、水和铁的传播速度，其中声速最大的是固体；其次是液体；声速最小的是空气真空不能传声【考点】声速【分析】根据表格中的数据进行分析，不同介质中声音传播速度是不一样的，而且温度也是影响传播速度的重要因素【解答】解：（1）据表中的数据可知，声音在 5、15、20的水中的速度不同，故可以看出声速大小可能和温度有关；据声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同可以看出，声速大小可能和介质的种类有关；（2）据课本知识可知，声音在15空气中的传播速度是340m/s（3）据课本知识且结合表格中的数据可知，比较声音在空气、水和铁的传播速度，其中声速最大的是固体；其次是液体；声速最小的是空气，真空不能传声故答案为：（1）温度；种类；（2）340m/s；（3）固体；液体；传声19在测小明同学沿直线跑步前进40m的平均速度时，所给的测量器材有：刻度尺、秒表从起跑计时，4位计时员记录了此同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时间，如表所示计时员位置10m处20m处30m处40m处时间/s2468（1）本实验所用到的测量器材是皮尺和秒表（2）小明从10m处到40m处，此小明同学跑步的平均速度是5m/s（3）小明同学做的运动是（选填“是”或“不是”）匀速运动也就是说为了保证测量结果比较准确，除计时准确和测量长度正确外，还必须控制步行速度不变【考点】变速运动与平均速度【分析】（1）要测短跑时的平均速度要测运动的路程和所用的时间，用的测量工具是皮尺（刻度尺）和秒表；（2）在表格中找出从10m处到40m处的时间，利用速度公式求跑步的平均速度；（3）根据表格所给数据，比较通过相同的路程，所用时间的大小根据公式s=vt可知，为了保证测量结果比较准确，v、t都必须准确【解答】解：（1）根据速度公式v=知道，要测平均速度，需要测量的物理量是运动员跑的路程和所用的时间，相应的测量工具是皮尺和秒表；（2）从表格中数据知道，从10m处到40m处的路程为40m10m=30m；时间为8s2s=6s；此同学跑步的平均速度是v=5m/s；（3）从表中所给数据可知，当通过的路程都为10m时，所用的时间相同，都是2s，所以是匀速运动根据公式s=vt知，为了保证测量结果比较准确，除计时t准确外，还必须控制步行速度v不变故答案为：（1）皮尺；（2）5；（3）是；速度不变四、计算题（第21题10分，第22题12分，共22分）20西环铁路将在2015年年底开通，为我省的交通运输开启了新的里程碑（1）根据下表的信息，算出d7305次动车从海口到儋州的平均速度大约为多少km/h（计算时各物理量可用近似值） d7305海口儋州 全程约137km站名到站时间开车时间海口10：15儋州12：12（2）洋浦跨海大桥全长3.3km，汽车行驶速度按80km/h设计，则该桥通车后，请你估算：如果汽车按正常速度走完该桥需要多长时间【考点】变速运动与平均速度；速度公式及其应用【分析】（1）已知开车时间和到站时间，可求全程的时间，还知道全程的距离，根据公式v=可求从海口到儋州的平均速度；（2）已知大桥全长和汽车的速度，根据公式v=可求汽车按正常速度走完该桥需要多长时间【解答】解：（1）动车从海口到儋州的时间t=12：1210：15=1h47min2h，动车的平均速度v=68.5km/h；（2）根据v=可得汽车按正常速度走完该桥需要多长时