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文档简介
八年级物理下学期期中复习教案教学目标知识与技能 过程与方法1.通过基础知识复习,培养学生探索事物现象的能力。2.通过习题分析与练习,培养学生从现象到本质的认识能力。情感态度与价值观通过讨论,查漏补缺,提高对物理学习的兴趣和信心,为期中测试做好充分的准备重点1.力、力和运动的关系、压强各知识点2.明确公式中各量的关系难点重力、压强、液体压强公式的理解和应用环节教师活动学生活动 复习基础知识例题解析小结作业教学后记教师组织学生复习本学期所学习的基础知识:一、力(课本p41学到了什么)力的概念、性质、三要素及力的示意图弹力的三要素、产生条件、弹簧测力计重力的三要素、重力的大小及公式二、运动和力(课本p27学到了什么)运动和力的关系二力平衡的条件及应用滑动摩擦力的产生条件,效果及影响滑动摩擦力大小的因素三、压强(课本p47学到了什么)压强的概念、公式、增大压强的方法及应用、减小压强的方法及应用液体压强产生的原因、大小及公式大气压强的大小、测量及应用流体压强与流速的关系教师引导学生回顾本学期最重要的几个探究实验练习使用弹簧测力计探究重力的大小跟质量的关系阻力对物体运动的影响1. 例题解析:基训期中测试部分题目1.选择题:最后一题,强调弹簧测力计的读数的最简单方法(初中),只看挂钩承受的力,挂钩承受的力是多大则弹簧测力计的读数就是多少2.填空题:对计算题的分析强调公式的书写和理解,强调过程的完整表达,强调计算中要用国际单位3.实验题:乒乓球的运动运用运动的相对性:乒乓球往右运动则可认为空气相对往左运动用注射器测大气压中强调实验误差的原因:里面不完全是真空,则测量值偏小,大气压的表达中强调用已知字母表达,大气压的测量原理是压强公式 用压强计探究液体压强:若橡皮管漏气则液柱高度差不明显,此种情况应重新组装器材实验中应应用控制变量法小结:解题中的注意事项,再一次强调公式的理解和记忆作业:自主复习,为期中测试作准备学生自主阅读
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