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三年级上学期期中复习卷一、 我会拼,也会写(10%)chun b x wng du cng xing p m( ) ( ) ( ) ( ) 神( )yng q gun ch hu bn jio nn 紧( )( ) ( ) ( ) ( ) 蜂( )二、 给下耍赖这点的字选择正确的读音。(6%)似乎(sh s) 朝阳(zho cho) 尽管(jn jn)膝盖(q x) 仍然( rn rng) 苇秆(gn gn)三、 照样子,填词语。(12%)例:匆匆地( 走来 ) 痛苦( 欢乐 ) 水绕( 云横 )轻轻地( ) 缩小( ) 大陆( )快活地( ) 集中( ) 山花( )例:( 飘扬的 )国旗 道别( 告别 ) ( 五 )颜( 六 )色 ( )世界 竟然( ) ( )呼( )唤 ( )石级 装扮( ) ( )牛( )虎四、 选字填空。(6%)戴 带 代1、少先队员( )我们( )着鲜艳的红领巾,在老师的( )领下出发了。辫 瓣 辨2、晶晶和红红都扎了两条小( )子,从背后看,很难分( )谁是晶晶谁是红红。五、照样子,写句子.(8%)1、无论蜜蜂飞到哪里,总是可以回到原处。造句:_2、秋风吹得落叶满地。改成“把”字句_改成“被”字句_3、我们找到了一大片五颜六色的粉红桃花。修改病句:_4、黄莺唱歌。扩写句子(至少两处):_六、 勇闯课文知识关。(20%)1、 根据课文判断,对的打“”,错的打“”。(3%) 高尔基对少先队员很喜欢,愿意放下手中的工作接受采访。 ( ) 骆驼的脚印右边深,左边浅,所以骆驼的右脚有点跛。 ( ) 我们常说的“一诺千金”,就是说要守信用。 ( )2、 根据课文内容填空:(6-2-4-1)%(1)夜书所见描写的是_季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是:_。九月九日忆山东兄弟是_代诗人_在_节想念家乡时写的。诗中的“_”一句,常被远离家乡的人所引用。(2)法布尔观察蜜蜂,发现它们有_能力;李四光从小就_,长大后成了著名的地质学家。(3)蒲公英的花就像_,可以_、_花朵张开时,它是_,草地也是_;花朵_时,金色的花瓣_,草地就_。(4)我想赠送给同学们一句名言,鼓励大家好好学习:_七、 我会加标点。(4%)1、一只的美丽的天鹅 孩子们在湖边叫起来2、小明激动地说 谢谢同学们对我的信任3、 不 小同志 周总理笑呵呵地说 你做的对八、阅读冲浪。(6-10)16%列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界,英国皇家学会知道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。连英国女王和沙皇也千里迢迢前去拜访他、欣赏他的“玩具”,并从“玩具”里观看新世界里的居民。1、 我还能写出几个这样的词语。2%千里迢迢 _ _ _ _2、 文中的“玩具”是指_,是指_。2%3、 列文虎克是靠_取得了这么大的成就,你从中受到的启示是:_。2% (二)刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小。牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快,它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它把身体蜷(qun jun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bi bi)着瓜溜走了。1、 选择( )里正确的读音或字词。用“”表示。2%2、 文章是围绕哪句话来写的?用“_”划出来。1%3、 根据短文填空。4%刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( ),它们四肢( ),跑起来很快,爪子( )、( ),浑身长满了( )。4、 下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“”。1%(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 ( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。 ( )5、 仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?2%_八、 习作乐园。25% 有两只小鸟,
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