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福建省南安市九都中学等四校2015-2016学年八年级生物上学期第一次联考试题友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。班级 姓名 座号 一、选择题(本大题共35小题,共50分。120题每小题1分,2135题每小题2分。每小题的四个选项中都只有一个是正确的。错选、多选或不选均不得分。请务必将答案填在答题卡上,否则无效。)1在水中生活的动物的运动形式主要是( ) a游泳 b飞行 c行走 d漂浮2动物的运动有利于动物( ) a逃避天敌 b获取食物 c完成求偶和交配 d以上三项都是 3.人体的运动由运动系统来完成,运动系统的功能是( ) a促进血液循环 b运动、支持和保护 c促使心肌发达 d提高肺的通气能力4. 人和哺乳动物的运动系统由( )组成。 a骨 b骨连结 c骨骼肌 da b c三项5在骨的结构中对骨的营养起重要作用的是( ) a骨密质 b骨膜 c骨髓 d骨松质6青少年要注意正确的坐、立、行的姿势,原因是骨中的有机物含量( ) a超过1/3,弹性大、易变形 b超过1/3,弹性小、易骨折 c少于1/3,弹性大、易变形 d少于1/3,弹性小、易骨折7在哺乳动物的骨中,对骨的长粗和骨折后的修复起着重要作用的结构是( ) a骨膜 b骨松质 c骨密质 d骨髓腔8某同学在运动时不小心发生了骨折,你认为医生在给他做手术时,需要特别保护的是( ) a软骨层 b骨膜 c骨松质内的红骨髓 d骨质9.下列现象中,属于后天学习行为的是( ) a母鸡孵卵 b蝴蝶飞舞 c小狗做算术题 d蜜蜂采蜜10下列有关动物行为的叙述错误的是( ) a先天性行为是动物生来就有的 b后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的 c动物的行为都是从亲代继承获得的 d动物的本能是先天性行为11.人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论分析,是人类( )行为能力最强所致。 a繁殖行为 b取食行为 c防御行为 d学习行为12.下列属于社群行为的是( ) a作茧自缚 b螳螂捕蝉 c狗急跳墙 d猴王争霸13.人们研究动物行为所采用的主要方法是( ) a观察法和实验法 b统计法和分析法c调查法和实验法 d干扰法和刺激法14科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄,这种研究方法属于 ( ) a实验法 b观察法 c文献法 d分类法15.科学家研究发现,海豚常“结队而行”,且个体间有复杂的信号联系。海豚的这种行为是( ) a取食行为 b繁殖行为 c社群行为 d防御行为16.动物园中,海豚能表演各种精彩的节目。海豚表演节目是一种( ) a先天性行为 b本能 c非条件反射 d条件反射17食物链中处于第一环节的生物通常是( ) a绿色植物 b食草动物 c食肉动物 d杂食动物18下列选项中,不属于我国特有珍稀物种的是( ) a黑猩猩 b扬子鳄 c白鳍豚 d金丝猴19. 下列能够形成生产者与消费者之间食物关系的是( ) a莲与青蛙 b棉花与蚜虫 c蝗虫与麻雀 d蚜虫与瓢虫20.果园里放蜂可提高龙眼产量,因为蜜蜂能直接促进( ) a开花 b传粉 c受精 d结果21下列关于人和动物的运动的叙述中,正确的是( ) a在水中生活的动物的运动形式都是游泳 b蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式 c行走是人特有的运动方式 d所有的动物都能够主动运动22人体终生具有造血功能的红骨髓存在于( ) a骨松质 b骨密质 c骨髓腔 d骨膜23下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图,正确的是( ) a b c d24手提重物时,肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是( ) a.舒张、收缩 b.收缩、收缩 c.收缩、舒张 d.舒张、舒张25下列不属于繁殖行为的是( ) a青蛙抱对b蜻蜓点水 c母鸡孵卵 d乌贼喷墨26有些成群的动物并不具有社群行为,如下列动物中的( ) a狒狒 b蜜蜂c蚂蚁 d蝗虫27 下列属于攻击行为的是( ) a一群雌狮捕食一只斑马 b两只雄盘羊为一只母盘羊而争斗 c羚羊利用角反击老虎的进攻 d雄鹰追击一只老鼠28遇到敌害时,蜥蜴的尾能自动断落,断落部分还能做屈曲运动。蜥蜴的这种行为属于( ) a攻击行为 b节律行为 c防御行为 d领域行为29哺乳动物幼崽吸吮乳汁,对这一行为叙述错误的是( ) a这是一种本能行为 b这是生来就有的行为 c这对个体生存有利 d这是后天学习行为30下列有关动物行为的叙述中,正确的是( ) a猫捉老鼠属于攻击行为 b“老马识途”属于先天性行为 c鸟类的换羽是一种节律行为 d“蜻蜓点水”是蜻蜓的取食行为31.对“望梅止渴”的认识中,正确的一项是( ) a“望梅止渴”属于非条件反射 b这种行为受体内遗传物质所控制 c“望梅止渴”属于先天性行为 d这种行为是在先天性行为的基础上建立的32.白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”此诗所描绘的是燕子的( ) a防御行为 b繁殖行为 c节律行为 d社群行为33下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,错误的是( ) a动物是食物链的组成成分 b动物能帮助植物传粉和传播种子 c动物能改变和影响环境 d动物要消耗大量有机物,在生态系统中可有可无34保护动物多样性的核心是保护( ) a动物数量的多样性 b生态系统的多样性 c动物遗传的多样性 d动物种类的多样性35下列行为中,不会给生物多样性造成威胁的是( ) a大规模地砍伐树木 b用电网捕获鱼类退 c耕还林还草行为 d工厂排出未经处理的污水二、非选择题(本大题共5小题,共50分。请用黑色签字笔把答案填在答题卡指定区域内,否则无效。在“ ”内填序号,在“ ”上填文字。)36.右图是人上肢伸肘动作示意图,请据图回答下列问题:(14分)(1) 图中表示肱二头肌的是 ,它由两端的 和位于中央部位的 两部分组成。可见一块骨骼肌是一个 (填“组织”或“器官”)。(2)该图表示人体伸肘动作,处于 状态,处于 状态。(3)人做伸肘动作时,骨骼肌接受了神经传来的刺激而 ,进而牵引 绕 活动,产生伸肘动作。可见,躯体运动是以 为杠杆,以关节为 ,以 为动力形成的;人做伸肘动作时,不仅需要运动系统来完成,还需要 系统的控制和调节,并且需要能量的供应,能量来自于肌细胞进行呼吸作用所分解的 。37.保护动物的多样性要在 、 和 三个层次上制定保护战略和措施,这些措施包括 保护和 保护和法制教育和管理,其中最有效的措施是 。(6分)38.请回答下列有关动物行为的问题:(6分) (1)青蛙繁殖后代时,一产完卵就离开,不会抚育幼体,但幼蛙能像成蛙一样捕食昆虫。青蛙捕食昆虫的行为从获得的途径来看属于 行为,是由其体内的 所决定的行为。(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物,黑猩猩的这种行为从获得的途径来看属于 行为。如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离,就无法获得这些行为,可见 因素对学习行为的获得起到了至关重要的作用。(3)仔细观察一窝蜜蜂时发现:当一只工蜂找到蜜源后,会跳“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着 。(4)先天性行为和学习行为都有利于动物的生存和繁衍后代,相比之下, 行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境。39下图是关节模式图,请据图回答问题(12分)(1) 填出关节的各部分名称: (2) 内有 ,能减少关节面之间的摩擦,增强关节的 ;关节周围或关节腔内还有 等,增强了关节的 。(3) 脱臼是指 从 脱离出来。(4) 请写出两种关节名称 和 。40.右图是草原生态系统示意图,请回答下列问题。(12分)(1)图中草是_者,兔、鼠、蛇等动物是_者;图中的植食动物是 ,肉食动物是 。(各写一种即可)(2)草原上的草能通过 作用制造有机物,为生态系统中的其他生物提供物质和能量。(3)从图中可以看出,草和各种动物之间的关系主要是 ,通过这种关系形成了食物链。此图中共有 条食物链,最长的一条食物链是 。(4)如果人们大量捕捉草原上的鹰、狐和蛇,就会造成 和 的大量繁殖,最终导致 被大量啃光而茺漠化。(5)人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠,这项举措给这个生态系统造成怎样的影响? 。2015年秋四校联考第一次阶段考八年级生物科参考答案及评分标准一、选择题(共50分,120小题每小题1分,2135小题每小题2分)题号12345678910答案adbdbaabcc题号11121314151617181920答案ddabcdaabb题号21222324252627282930答案babbddbcdc题号3132333435答案dbdcc二、非选择题(共50分,每空1分)36(14分)(1) 肌腱 肌腹 器官 (2)收缩 舒张 (3)收缩 骨 关节 骨 支点 骨骼肌收缩 神经 有机物 37 (6分) 遗传物质 物种 生态环境 就地

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