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文档简介
青海省西宁市2017-2018学年七年级历史下学期3月月考试题 12345678910111213141516171819201、 单选题(每小题2分,共40分)1. 隋朝开凿大运河的重大意义在于( )a.满足隋炀帝游江都的愿望 b.南水北调c.加强了南北经济、政治和文化的交流 d.便利对少数民族的战争2.“朝为田舍郎,暮登天子堂。”与这首诗相关的制度是( )a.世袭制 b.禅让制 c.分封制 d.科举制3隋朝与秦朝的相似之处有()结束长期分裂割据,实现全国统一 创立过对后世有深远影响的政治制度修建过大规模工程 短暂统一,二世而亡。abcd4唐太宗是我国历史上杰出的政治家。有关唐太宗,下列叙述不正确的是()a吸取隋亡教训,轻徭薄赋 b创立了三省六部制c知人善任,虚心纳谏 d民族政策开明,被誉为“天可汗”5.隋朝灭亡最根本的原因是:( )a. 权臣当道 b.隋炀帝的暴政 c.土地兼并严重 d. 隋末农民起义6. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”诗歌中的“开元全盛日”指的是()a唐高宗统治时期 b唐太宗统治时期 c武则天统治时期 d唐玄宗统治时期7.创新是一个民族发展的灵魂,中华民族自古以来就拥有了不少创造发明。下面属于唐朝时期发明创造的农业生产工具是() 曲辕犁筒车水排耧车a b c d8. “政启开元,治宏贞观”指的是谁的统治:( )a.唐高祖b. 唐太宗 c.唐高宗 d.武则天9.赢得各民族拥戴,被北方和西北地区各族尊称为“天可汗”的是( ) a.唐高祖 b.唐太宗 c.武则天 d.唐玄宗10. 我国诗歌的黄金时代是在()a唐朝 b宋朝 c元朝 d汉朝11. 孙中山曾说:“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。”他所说的这种考试制度在我国正式诞生于()a. 隋文帝时期 b. 隋炀帝时期 c. 唐太宗时期 d. 武则天时期12. 唐朝时,一艘艘木制帆船从日本来到中国,中日两国交流频繁。上海世博会日本国家馆日,一艘复制的日本帆船驶入了上海的十六铺码头,再现了当年的盛况。这艘船再现的是( )a日本派遗唐使到唐朝学习 b鉴真东渡日本弘扬佛法c玄奘西行去印度求取佛经 d倭寇骚扰中国东南沿海 13观察下列在中国出土的唐代文物货币,这些出土文物说明了( ) a唐代没有统一的货币 b中国古代金币、银币流通时间长范围广c唐代中外贸易十分繁盛 d证明唐代日本、新罗与中国交往密切14. 著名影星王宝强自导自演大闹天竺于2016年12月23日上映。提到天竺,早在唐朝,我国就有为中国天竺文化交流作出杰出贡献的使者,他就是( )a班超 b玄奘 c鉴真 d郑和15. 唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”唐朝统治者的这种“抚九族以仁”的做法。说明当时()a. 统治者放弃了对边疆用兵 b. 统治者实行了比较开明的民族政策c. 各族之间关系自古一直非常和睦 d. “和亲”是当时最有效的策略16.文成公主入藏起到的主要作用是( )a.西藏正式成为唐的一部分 b.加强了唐蕃友好交往,促进了唐蕃经济文化交流c.有利于佛教的传播 d.有利于加强对西藏的统治17.下列事件中不属于唐朝中外文化交流的是( )a.玄奘西行 b.鉴真东渡 c.遣唐使来华 d.文成公主入藏18.学习隋唐史后,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是( )a.文明初露曙光 b.分裂奔向统一 c.繁荣与开放 d.封建国家陷入危机19唐朝由强盛转向衰落的转折点是()a藩镇割据局面形成b唐玄宗天宝年间任用奸臣c唐末农民战争爆发d安史之乱20.贞观政要记载:太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能、受谏诤,即可,何谓为难?”(太宗)又谓(太子)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国策略有( )吸取隋朝灭亡的教训 任用贤才 虚心纳谏 合并州县a. b. c. d. 二、非选择题(共2小题,20分)21中国是一个统一的多民族国家,在不同时期民族关系呈现出不同的特点。据此回答下列问题:材料一 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”材料二材料三 政治稳定、经济发达、文化繁荣的唐帝国,很快实现了唐太宗提出的“四夷自服”的目标。长安成为世界性城市,每天聚集数以千计的不同肤色和服饰的外国人。唐文化通过各国的使节、商人、僧侣、学者、留学生被传播到亚欧各地,而影响最深的则是东亚地区,形成了以唐为中心的东亚文化圈。(1)材料一中“中华”、“夷狄”分别指的是什么?(2分)表明唐太宗实行的是怎样的民族政策?(2分)(2)唐朝时期的吐蕃是今天哪一民族的祖先?(1分)材料二反映了唐与吐蕃友好交往的哪件大事?(1分)这件事有何历史作用(2分)?(3)列举唐时为中日、中印文化交流做出贡献的历史代表人物各一人。(2分)22材料一:他是唐朝具有开明思想和政治远见的皇帝,他认为“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”材料二:毛泽东评价唐朝一位皇帝:“她的确是个治国天才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。”她为自己立了一块无字碑,千秋功过自有后人评说。材料三:他统治前期,政治清明,经济空前繁荣,人口明显增加,唐朝进入全盛。(1)材料一和材料三中描述的皇帝分别是谁?他们的统治分别称为什么?(4分)(2)材料一皇帝的治国理念是什么?这一理念源于诸子百家的哪一派思想?(3分)(3)根据上题中的治国理念,各举一例我国古代顺应这一治国理念而兴盛,背离这一理念而夭亡的朝代?(2分)(4)材料二皇帝大力提倡科举,请举出她完善科举的一项措施。(1分)1-5cddbb 6-10dbdba 11-15
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