2011届福州市高三语文第一学期期末市质检适应性训练·最新详解.doc

我见青山多妩媚，料青山见我应如是！辛弃疾贺新郎甚矣吾衰矣2011届福州市高三语文第一学期期末市质检适应性考试（2）一、古代诗文阅读(一)默写常见的名句名篇（6分）1补写出下列名句名篇中空缺部分。 (1)淇则有岸，隰则有泮。 ，言笑晏晏。(诗经氓)（2）芳与泽其杂糅兮， 。（屈原离骚）（3） 一夫当关，万夫莫开。 (蜀道难)（4） ，杳不知其所之也。 （杜牧阿房宫赋）（5） ，吾未见其明也。 （韩愈师说）（6）臣欲奉诏奔驰，则以刘病日笃； ，则告诉不许。（李密陈情表）【参考答案】（1）淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑宴宴。（2）芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。（3）剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。（4）雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。（5）小学而大遗，吾未见其明也。（6）臣欲奉召奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。(二)文言文阅读阅读下面的文言文，完成2-5小题。阅读下面的文言文，完成2-5题。文木先生传清程晋芳先生/姓/吴氏，讳/敬梓，字/敏轩，一字/文木，全椒/人。世/望族，科第仕宦多显者。先生/生而颖异，读书/才过目，辄能背诵。稍长，补学官弟子员。/袭父祖业，有二万余金。/素不习治生，性复豪上，遇贫即施，偕文士辈往还，饮酒歌呼穷日夜，不数年而产尽矣。安徽巡抚赵公国麟闻其名，招之试，才之，以博学鸿词荐，竟不赴廷试，亦自此不应乡举，而家益以贫。乃移居江城东之大中桥，环堵萧然，拥故书数十册，日夕自娱。窘极，则以书易米。其学尤精文选，诗赋援笔立成，夙构者莫之为胜。/辛酉、壬戌间，延至余家，与研诗赋，相赠答，惬意无间。/而性不耐久客，不数月，别去。生平见才士，汲引如不及。独嫉时文士如仇，其尤工者，则尤嫉之。余恒以为过，然莫之能禁。缘此，所遇益穷。岁甲戌，与余遇于扬州，知余益贫，执余手以泣曰：“子亦到我地位，此境不易处也，奈何？”余返淮，将解缆，先生登船言别，指新月谓余曰：“与子别后会不可期即景悢悢欲构句相赠而涩于思当俟异日耳。”时十月七日也，又七日而先生殁矣。（）盖享年五十有四。所著有文木山房集、诗说若干卷。又仿唐人小说为儒林外史五十卷，穷极文士情态，人争传写之。余生平交友，莫贫于敏轩。抵淮访余，检其橐，笔砚都无。余曰：“此吾辈所倚以生，可暂离耶？”敏轩笑曰：“吾胸中自有笔墨，不烦是也。”其流风余韵，足以掩映一时。 （节选自勉行堂文集卷六）【注】弟子员：明清称县学生员为弟子员。博学鸿词：科举考试的一种名目。时文：明清时指八股文。悢悢（ling）：悲伤、惆怅的样子。橐（tu）：盛物的袋子。2对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A素不习治生 治：经营 B竟不赴廷试 竟：竟然C性不耐久客 客：客人 D当俟异日耳 俟：等待3下列句子中，全部/直接表现/吴敬梓/“流风余韵”/的一组是（3分）饮酒歌呼穷日夜 窘极，则以书易米夙构者莫之为胜 生平见才士，汲引如不及此境不易处也，奈何 吾胸中自有笔墨，不烦是也A B C D4下列对文章的分析和概括，不正确的一项是（3分）A吴敬梓生性聪明，读书能过目成诵，长大后得到安徽巡抚赵国麟的赏识，但他却无意进取功名。B吴敬梓家境不错，继承了不少家产，但由于种种原因，几年之内耗尽家产，生活开始穷困起来。C吴敬梓乐善好施，喜与文人学士交往，但对善写八股文的读书人深恶痛绝，这体现了他的矛盾性格。D吴敬梓模仿唐人小说创作而成的儒林外史，写尽了文士们的性情状貌，产生了广泛的社会影响。5断句和翻译(6分)（1）用“/”给文中画波浪线的句子断句。（2分）与子别后会不可期即景悢悢欲构句相赠而涩于思当俟异日耳（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。余恒以为过，然莫之能禁。（2分）此吾辈所倚以生，可暂离耶？（2分）【参考答案】2（3分）C（应为“做客、客居”）【参考答案】3（3分）B（不是直接表现，不能表现吴敬梓“流风余韵”。）【参考答案】4（3分）C（“矛盾性格”有误）【参考答案】5（9分）（1）与子别/后会不可期/即景悢悢/欲构句相赠/而涩于思/当俟异日耳（断对三处得1分，五处得2分）【参考译文】(2) 我常常认为这是一种过失，然而又不能制止他。（意思对、语言通顺1分；“恒”译对1分，倒装句译对1分。）（3分）【参考译文】(2)这是我们这些人所依靠的用来谋生的工具，可以暂时抛离吗？（意思对、语言通顺1分；“倚” 译对1分，判断句译对1分。）【参考译文】先生姓吴，名敬梓，字敏轩，又字文木，全椒人。世代望族，科举及第和做官的大多显赫。先生生性特别聪明，读书才过目，就能背诵。长大后，补任县学生员。继承父亲的祖业，有二万多金。一向不学如何经营家业，性情又十分豪爽，遇到贫困的就施舍，跟文士们交往，常饮酒高歌穷尽日夜，不到几年家产就耗尽了。安徽巡抚赵国麟听说他的名声，招过去一试，认为他有才，举荐他参加博学鸿词考试，竟然不去参加廷试，也从此不回应乡里的举荐，因而家境也就越发贫困。于是移居江城东边的大中桥，家徒四壁，冷落凄凉，只拥有几十本旧书，日夜自娱自乐。穷困到了极点，就拿书去换米。他治学尤其精通文选，诗赋提笔一挥而就，即使那些事先构思的人也没有一个能超过他的。辛酉、壬戌年间，我邀请他到我家，和他一起研讨诗赋，互相赠答，快意无比，亲密无间。然而他生性耐不住长久客居他家，不到几个月，就辞别离去。他平生见到有才能的读书人，就想举荐提携他，唯恐来不及。唯独像仇人一样痛恨那些写八股文的读书人，对那些特别擅长写八股文的人，就特别痛恨。我常常认为这是一种过失，然而又不能制止他。因为这个缘故，他的处境更加穷困。甲戌年，他和我在扬州相遇，知道我更加贫困了，就握着我的手哭着说：“你也到了我这种地步，这种处境不容易立足，怎么办？”我返回淮地，将要解开缆绳，先生登上船跟我告别，指着初升的月亮对我说：“跟你一别，日后见面不可约定。面对这样悲伤的情景，想要写几句话送给你，可是文思阻涩，还是等待他日吧。”当时是十月七日，又过了七天先生就去世了。享年五十四岁。所写的书有文木山房集、诗说若干卷。又模仿唐人小说写了儒林外史五十卷，穷尽读书人的情态，人们争着传抄。我平生结交的朋友，没有比敏轩贫困的。先生抵达淮地看望我，我察看他盛物的袋子，连笔砚都没有。我说：“这是我们这些人所依靠的用来谋生的工具，可以暂时抛离吗？”敏轩笑着说：“我胸中自有笔墨，不担心这些。”他的流风余韵，足以盖过当时的人。（三）、诗歌阅读6.阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分)不见（唐）杜甫不见李生久，佯狂真可哀！世人皆欲杀，吾意独怜才。敏捷诗千首，飘零酒一杯。匡山读书处，头白好归来。【注】这首诗写于客居成都的初期，或许杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。（1）请结合全诗简要分析诗歌所表达的思想感情。（3分） （2）这首诗使用了多种表达技巧，请举了一种并作赏析。（3分）【参考答案】（1）要点：对好友的挂念，以及对李白怀才不遇、因而疏狂自放的哀怜和同情。（2分）同时也抒发了自己怀才不遇的感慨。（1分）（意思对即可）【参考答案】（2）示例对比手法。（1分）颔联通过“世人”与“我”，“皆欲杀”和“独怜才”的对比，突出表现了杜甫与“世人”态度的对立。突出了对李白的理解和同情。（2分）/（3分）（意思对即可）示例直抒胸臆。（2分）这首诗采用倾诉心曲的写法，不装点景物，直接表白情感，情真意切，质朴自然。（2分）（意思对即可）二、文学名著、文化经典阅读(一)文学名著阅读7下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是()（）A陆逊火烧七百里连营，大获全胜。赵云救出刘备，逃往白帝城。陆逊引兵追击，误从死门进入了诸葛亮布下的石阵(名“八阵图”)幸得诸葛亮岳父黄承彦引领，才从生门而出得以逃脱。（三国演义）B子夜最后一章里，吴荪甫、赵伯韬当面交锋赵伯韬以借款给危机中的益中公司作为“和解”的借口，实际上是在进一步完成他的吞并计划。吴荪甫只好屈服，抛下妻子离开上海。（子夜）C“寂寞啊！我们的家庭好像是一个沙漠，又像是一个狭的笼。我需要的是活动，我需要的是生命。在我们家里连一个可以谈话的人也找不到。”这是因为闹学潮，觉慧被祖父关在家里时写下的一段日记。在家里，他常常看到的是许多毫无表情、似笑非笑的脸，有时候他实在忍耐不下去了，便愤愤地说：“等着吧，总有一天”（家）D甘果瓦误入乞丐小偷们聚居的圣迹区。按照圣迹区的法律，他只有两种选择，要么跟绞索配对，要么跟乞丐王国中的女人结婚。在这千钧一发之际，爱斯梅拉达接受了甘果瓦的求婚，宣布愿意做他的妻子，婚期五年，但两人实际上只是名义上的夫妻。 （巴黎圣母院）E玛丝洛娃在聂赫留朵夫第三次到监狱来探望她的时候，已经戒了酒，还答应在医院里做杂务工，但拒绝接受他的求婚。（复活）【参考答案】（5分）B、D。(B、吴荪甫、赵伯韬当面交锋，赵伯韬以借款给危机中的益中公司作为“和解”的借口时，吴荪甫并没有屈服，而是孤注一掷，做最后的决斗，但因为大势已去，几欲自杀，不得不携妻离开上海。D，这时甘果瓦并没有向爱斯梅拉达求婚，婚期也不是五年而是四年。)(答对一项得3分，答对两项得5分)8、根据名著内容填空(5分，每格0.5分)（1）五四运动发生后，觉新贪婪地读着新青年每周评论等刊物，他从刘半农那学会了（ ），从托尔斯泰那学会了（ ）。（2）爱斯梅拉达与弗比斯私会，弗比斯没钱，（ ）给了他一枚银币，可是后来银币被男孩换成了（ ）。（3）红楼梦第46回的回目是:尴尬人难免尴尬事 鸳鸯女誓绝鸳鸯偶 “尴尬人”指（ ）“尴尬事”指（ ）“鸳鸯女誓绝鸳鸯偶”是指（ ）（4）赤壁之战前，蒋干盗书，致使（ ）和 张允 被曹操所杀;后蒋干又从江东带回庞统去见曹操。曹操正为不习水性的北方士兵晕船生病发愁，就接受了他献上的 （ ）计。（5）上诉失败后，聂赫留朵夫决定陪着她去西伯利亚，并再次向她求婚 。但是马丝洛娃拒绝了他，决定与( )结婚。宝玉挨打的原因有三个：一是宝玉会见（ ）时无精打采，令贾政很不满意；二是宝玉与（ ）的交往激怒了忠顺王爷，给贾政无端招来政治纠纷；三是（ ）搬弄是非，污蔑宝玉逼死了丫环（ ）。（红楼梦）【参考答案】（1）五四运动发生后，觉新贪婪地读着新青年每周评论等刊物，他从刘半农那学会了（作揖主义 ），从托尔斯泰那学会了（不抵抗主义 ）。（2）爱斯梅拉达与弗比斯私会，弗比斯没钱，（副主教克洛德 ）给了他一枚银币，可是后来银币被男孩换成了（枯叶 ）。（3）红楼梦第46回的回目是:尴尬人难免尴尬事 鸳鸯女誓绝鸳鸯偶 “尴尬人”指（ 邢夫人 ）“尴尬事”指（ 邢夫人出面给丈夫纳妾，却既遭鸳鸯拒绝又被贾母斥责 ）“鸳鸯女誓绝鸳鸯偶”是指（ 鸳鸯铰发发誓出家，拒绝贾赫逼她为妾 ）（4）赤壁之战前，蒋干盗书，致使（ 蔡瑁 ）和 张允 被曹操所杀;后蒋干又从江东带回庞统去见曹操。曹操正为不习水性的北方士兵晕船生病发愁，就接受了他献上的 （ 连环 ）计。（5）上诉失败后，聂赫留朵夫决定陪着她去西伯利亚，并再次向她求婚 。但是马丝洛娃拒绝了他，决定与(西蒙松)结婚。宝玉挨打的原因有三个：一是宝玉会见贾雨村时无精打采，令贾政很不满意；二是宝玉与琪官（蒋玉菡）的交往激怒了忠顺王爷，给贾政无端招来政治纠纷；三是贾环搬弄是非，污蔑宝玉逼死了丫环金钏儿。（红楼梦）（二）文化经典阅读9阅读下面选段，回答问题。（6分）孟子曰：“欲贵者，人之同心也。人人有贵于己者，弗思耳矣。人之所贵者，非良贵也。赵孟之所贵，赵孟能贱之。诗云：既醉以酒，既饱以德。言饱乎仁义也，所以不愿人之膏粱之味也；令闻广誉施于身，所以不愿人之文绣也。”孟子告子上【注】 赵孟：即赵盾，字孟。春秋时晋国正卿，掌握晋国的实权，因而他的子孙后来也称赵孟。愿：羡也 膏粱：肥肉叫膏；精细色白的小米叫粱。文绣：古代有爵位的人才能穿有文绣的衣服。（1）下列对上面选段的理解，不正确的一项是（ ）（3分）A孟子认为人们都有希望尊贵的心理，看到每个人都比自己尊贵，就不得不去想了。B别人所给予的尊贵，并不是真正的尊贵。一个人要自尊自贵，关键是要知道自己有值得尊贵的东西。C在孟子看来，不羡慕膏粱文绣的生活，修仁养义，能获得社会广泛的赞誉，才是最可贵的。D选段引用的诗经语句的意思是：既供奉美酒使他陶醉，又献上仁德使他满足。说明仁义的重要性。（2）请结合两个选段谈谈你对儒家思想的理解。（3分）子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”论语里仁【参考答案】（1）A。应为“而且每个人自己都有可尊贵的东西，只不过平时没有想到罢了。”【参考答案】（2）君子应该把高尚的精神追求放在首位，致力于进德修仁，而不应计较吃和穿等物质生活的质量。【参考译文】孟子说：“想要尊贵，这是人们共同的心理。人人都有可尊贵的东西，只是不去想到它罢了。别人给予的尊贵，不是真正的尊贵。赵孟给予了一个人尊贵，赵孟也能使他低贱。诗经上说：既供奉美酒使他陶醉，又献上仁德使他满足。这是说仁义满足了，所以就不羡慕别人的美味佳肴了；美好的名声、广泛的赞誉落在自己身上了，所以就不羡慕别人的锦绣衣裳了。”【参考译文】孔子说：“士有志于（学习和实行圣人的）道理，但又以自己吃穿得不好为耻辱，对这种人，是不值得与他谈论道的。”（1）用原文词语填空。（3分）/补充希望自己显贵，这是每个人都有的心愿。人们常常希望他人能够赐予自己尊贵，其实这并不可取。孟子认为，每个人自身都有尊贵的东西，只是人们罢了。在孟子看来，那些和都不是值得追求的东西，因为这些追求既无意义，又很容易消失，君子不应刻意求取。（2）孟子说的“良贵”指什么呢？请接合文段简述。（3分）【参考答案】（1）弗思、膏粱之味、文绣（2）真正宝贵的东西应当是一个人自身良好的形象和内在的美德，如“饱乎仁义”和“令闻广誉”之类才是值得君子追求的。三、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成10-l2题。60年来中国为何不出文学大师？黄 麟上世纪三四十年代，中国出了鲁迅等一批文学大师，鲁、郭、茅、巴、老、曹，还有沈从文、钱钟书、冰心等等。虽然也有一些文学大师成色虽然并不怎么样，叫起来有点勉强，但还不至于让人觉得别扭。可解放后一直到现在，偌大个中国，再也找不到一个真正的文学大师了。王蒙不够格，贾平凹不够格，莫言不够格，余华不够格，领过茅盾文学奖和鲁迅文学奖的一大堆作家，没有一个够格的。新中国不出文学大师，有人把原因归咎体制，我认为此种说法值得商榷。同样的体制，为什么科技界能出钱学森这样的大师，人文学科却交白卷？当年鲁迅他们，也是在体制内领工资，却并不影响这些大知识分子的独立精神和自由思想。所以，板子一味打在体制的屁股上，痛快是痛快了，却有失偏颇。也有人认为，“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”，把原因归咎“盛世”。这是不正确的。有时候，国家不幸，大环境不好，但作家个人的生活境遇比较好；有时候大环境好，即盛世时代，作家个体的生存状况却很糟。比如，李白杜甫是出生在盛唐时期的大诗人，李白大杜甫十一岁，两人又都经历过安史之乱。李白和杜甫在安史之乱前后，都创作出许多优秀之作。你说李杜是乱世出的大师还是盛世出的大师？ “诗穷而后工，愤怒出诗人”是一种情况，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”也是一种情况，不能将二者绝对化。改革开放后中国不出文学大师，文革十年那样的“乱世”，同样出不了文学大师。可见“盛世说”是站不住脚的。所以，我觉得，伟大作品的诞生，大环境并非是决定因素，起决定作用的还是作家本人，别把过错都算到时代身上。主观原因和客观原因不能本末倒置。盛世有盛世的大师，乱世有乱世的大师，不能一概而论。大师之大，不在著作等身，不在胡子长短，在于人格和文魄之大，在于其作品传达的伟大精神和普世价值。因此，新中国出不了文学大师的原因是多方面的。首先，就作家自身而言。许多作家成名之后，船到码头车到站，便开始吃老本，不思进取，千方百计想办法把名气变现成看得见摸得着的实惠，尽可能利益最大化。文学成了作家谋取名利的道具。作家不是被“圈养”，就是被商业收编，无法实现精神和灵魂突围。作家的物质GDP是上去了，精神CDP却一直负增长，入不敷出。自身一团污浊，何以宁静致远？内心一团漆黑，如何照亮别人？文学功利化的紧迫感与日俱增。每个人都想以最小的付出获取最大的利益；每个人都想天上的馅饼往自己的头上砸。作家不但影响不了社会，而是被社会的灯红酒绿牵着鼻子走。文学最大限度被物化和细化，导致许多作家在讨价还价中创作，锤炼的不是语言和思想，而是鸡虫得失。文学丧失了敬畏，大家彼此彼此，谁也不管什么大师不大师。做人格局小，何来作文格局之大？这个时候，作家写出来的作品也就可想而知。其次，就无名作者的成长来说。当下的文学期刊，大都江河日下，风光不再。据一位业内人氏透露，不少省级文学期刊，比内部刊物更“内部”，除了图书馆，订阅的读者不超过一百本。某些文学期刊成了编辑和作者自娱自乐的“圆桌文学”，数来数去，就那么几个和切身利益相关的人在看。文学期刊的影响力更是日渐式微。如果没有媒体和网络的配合，靠单打独斗，不管这些文学期刊如何声嘶力竭，要吆喝出一个“著名作家”，难度较大。另一方面，是文学粉丝对文学新人的排斥。伪作家太多，伪大师太多。这些伪作家伪大师，到处招摇撞骗，严重透支了读者的信任。于是，每个文学粉丝都有一种与生俱来的敌意，想方设法避免成为他人成功的工具。于是，文学粉丝变得势利无比，学会吝啬赞美。即使读到一流的文章，如果是无名作者，他也会不屑一顾，嘴角上翘，大声叹喟大师难觅。中国不出文学大师，还有一个重要原因，是丰富多彩的现代生活对文学的影响。电影电视的多彩多姿，互联网的色声犬马，在一定程度上弱化了文学的功能。过去，读者的精神食粮，主要是文学作品。现在，时代不同了，影视，网络，多姿多彩的文化生活，大大削减了文学的功能。人们可以通过不同的文艺形式，找到感情宣泄的渠道。尽管这种出口是浅层的，无法真正抵达人的内心。一切与文学无关，却与文学家有关。不同的起跑线，文学节节败退，影视网络后来居上，这是作家不能容忍的。于是许多作家不惜放下身段，和娱乐圈同抢一块蛋糕。一番大打出手之后，作家华丽转身，名利双收。只是，人品和文品荡然无存，泯然众人。于是，“大师”休矣。文学是人类的精神篝火，时代呼唤大师。因为，大师是道德的坐标，思想的明灯，灵魂的驿站，精神的丰碑，沙漠的绿洲是人生旅途中的一道道旖旎丽景。（摘自人民网2010年3月26日文化频道，有删改）10.根据文意，以下说法错误的两项是（3分）A.鲁迅也在体制内领工资，却具有知识分子的独立精神和自由思想，所以，把新中国不出文学大师的原因归咎体制是错误的。B. 现在，影视，网络，多姿多彩的文化生活，这些不同的文艺形式，使人们找到了感情宣泄的渠道，找到了真正的精神寄托。C. 作者认为，文学最大限度地被物化和细化，许多作家锤炼的已不是语言和思想，而是利益得失，难于写出好的作品。D. 所谓大师，并不在于作品的多少、年龄的大小，而在于作家的人格和文章的气魄，在于作品所传达的精神和普世价值。11.以下论据中，与“盛世说”观点相一致的一组是（分）A.“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”，李白和杜甫在安史之乱前后，都创作出许多优秀之作。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.诗穷而后工，愤怒出诗人。D.改革开放后中国不出文学大师，文革十年那样的“乱世”，同样出不了文学大师。12.作者认为，60年中国出不了文学大师的原因有哪些？请加以概括。（3分）【参考答案】10. B.（ B项根据第段“伟大作品的诞生，大环境并非是决定因素，起决定作用的还是作家本人”可以看出是错误的。）【参考答案】11.C（分）【参考答案】12.（3分）中国不出文学大师，原因主要有三大方面：一是成名作家太浮躁，沉不下来；二是无名作者缺乏成长的土壤；三是现代生活对文学的淡化。（答对一点1分。言之成理即可） (二)文学类 、实用类文本阅读(选考)本题为选做题，请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类文本的题目。(甲)文学类文本阅读。阅读下面的文字，完成1315题。羊 殇刘国星 秀秀和花花上吊身亡，主人拍手跺脚深责是自己粗心大意造成的意外。而大青羊心底却掠过一丝无奈的苦笑，其实秀秀和花花早就有了死的念头。 前几日，秀秀和花花先后做了母亲，做母亲本是欢天喜地的事。而它们的宝宝却像是出了毛病身子没筋没骨，站不起来，吃不上奶。秀秀急得伸长舌头，舔着宝宝早已干爽的羊毛，目光里满是鼓励。宝宝挣几挣，却还是在那尿窝里兜圈圈。秀秀急得跪下身，侧躺着，抬起后腿，将自己的乳房递上前。宝宝吮了两口，又蔫蔫地垂下头，大青羊看看秀秀筋骨裸露的脊背，心底又漫过一丝沉沉的痛。花花的宝宝像是好一点，挣一挣，四腿一挺，站了起来，可是刚走几步，便似断线的风筝，重重地栽倒在地，抢得满嘴都是羊粪和沙子。“咩咩”花花心疼地扑上前，也跪下身，将自己干瘪的紧贴肌肤的乳房递上去，宝宝吮几口，便“咩咩”地叫起来，像受了骗。花花愧疚地垂下头。不久，宝宝们便先后死去秀秀和花花疯了似的“咩咩咩”不住声地唤，撕肝裂肺，还竖起前蹄，撞围栏，犄角根渗出鲜血，点点红，极刺目。 大青草看得惊心动魄，便预感到有事发生，便好想以前的日子。 那时的草原天蓝地绿，草场大，谁也甭想吃到边。羊们个个膘肥体壮，走进草场便淹没身躯。主人常常对着大地深情地吟唱：“天苍苍、野茫茫，风吹草地见牛羊。” 而如今大青羊的兄弟姐妹还有姑亲姨表亲数不胜数，似星星。走在草场，肩碰肩，膀对膀，拥拥挤挤总有一种窒息的感觉。草场吃出地皮，这儿一片绿，那儿一片白，像谢项的姑娘。风一起，天地间灌满沙粒子，眯眼跑一天，也难吃上几口香嫩的草儿。 主人便叹，便把羊们长年圈起来。主人只给羊们吃净草，用绳一束，棚顶一吊，供羊们你一口我一口地品尝。大青羊勉强嚼两口，便懒得再张嘴，无精打采地趴在地上。草已完全蒸掉水汽，一嚼，干涩涩的没滋没味；一咽，草茎卡得嗓子生痛。倏然，大青羊瞪大眼，“咩咩”地尖叫，羊们也随之惊叫不已秀秀和花花双双把脖子伸入绳套，四蹄一蹬，身子便面条样地滑了下去 大青羊的心底涌起阵阵哀伤，生和死的距离原来很近、很近。 那日，天空飘几朵云，有风，很凉，主人破例打开羊栏，大青羊率领群羊奔向草场。已是初春，触目皆绿，大青羊大踏步走着，却走不快一个冬天，蹄子似穿上了高跟鞋，一走路，恰似踏上弹簧或海绵。但它的身躯中还是迸发出一股青春的、生命的活力。终奔上前，那绿，却是刚露顶便枯萎的小草，紧贴地皮，根本吃不到嘴。大青羊啃几口，竟弄了满嘴沙子，它“呸呸”吐着，又奔向远方那充满诱惑的绿整整一上午，羊们也没吃上香嫩嫩的青草，却奔跑得越发筋疲力尽、饥肠辘辘。 “快走!快走”主人挥舞羊鞭，声嘶力竭地吼。大青羊猛然抬头，不知啥时乌云已遮住太阳，直压下来。大青羊明白，主人是想让它们登上旁侧的山顶，于是率先跑去。山陡，羊们不便攀跃，主人挥舞羊鞭，不断催促。大青羊气喘吁吁地跑在前面，不时，就跌下前蹄。雨来得极快，一个霹雳，蚕豆大的雨点，便噼哩啪啦地砸下来，砸得浮土腾起了轻烟。瞬间，雨点变成雨线，雨线变成雨帘，天河像决了口，天地成了水世界。大青羊它们终于攀上山腰，拢在一处瑟瑟地抖，仿佛是一堆枯叶，随时会被这暴雨吞噬，主人泥塑样，看天、看地、看这风雨里哆嗦的羊群雨越下越大。水挟泥，泥裹水，从山顶哗啦哗啦冲下去，好似给山扒了一层皮。霎时，浑浊发黑的水便涨满谷底，山洪像一头发疯的野牛，咆哮着、撕扯着， 从两山的罅隙间涌出山外。“咩咩”大青羊惊喜地唤脚下的草，因那泥土的离去，蓦然变高了。羊们似乎也发现了“新大陆”，低垂头，小心翼翼地啃，一下一下，竟连根拔起。 “咩咩”大青羊又率先往坡顶那片绿逼近，羊群亦慢慢蠕动。倏然，大青羊失了前蹄，皮球似地滚下来，眨眼便成了泥羊。虽挣了挣，却丝毫未起作用，几个跟头，便抛进汹涌的山洪 “咩咩”群羊叫，似悲嚎。13下列对这篇小说的赏析，正确的两项是(5分)A、秀秀和花花上吊身亡的根本原因是秀秀和花花无力抚养自己的宝宝，它们的宝宝先后死去。秀秀和花花内心异常愧疚，只有死了才可以从丧子之痛中解脱出来。B、第二段详写秀秀和花花尽力挽救它们的宝宝的情景，目的在于突出他们对子女深深的爱，并从一个侧面真实反映草原牧区贫困人群艰难的生存状况，发人深省，引人深思。C、小说运用对比手法，通过写大草原过去和现在截然不同的景物特点，突出了现在大草原环境的恶化，也交待了大青羊悲哀的根本原因。D、“草场吃出地皮，这儿一片绿，那儿一片白，像谢顶的姑娘。风一起，天地间灌满沙粒子，眯眼跑一天，也难吃上几口香嫩的草儿。”暗示了是草原生态环境不断恶化，导致羊群食物不足才是秀秀和花花的宝宝先后死去的真正原因。E、结尾写羊群拼命攀上山顶却遭暴雨，最终被抛入汹涌的山洪，看似作者的刻意安排，其实也是必然的结果，小说在前文有多次暗示。14“大青羊看得惊心动魄，便预感到有事发生，便好想以前的日子。”这句话有何作用?(4 分) 15这篇小说以大青羊的视角反映了什么问题?试探究作者这样创作的好处。 (6分)【参考答案】13C D(A项：“只有死了才可以从丧子之痛中解脱出来”，它们上吊自杀的真正原因是因环境恶化而对生活失去信心，而不是仅仅因为丧子之痛。B项：并不是为了反映贫困人群的生存状况，而是为了反映生态环境的恶劣状况。E项：小说在前文对羊群“最终被抛入汹涌的山洪”的结局并没有“多次暗示”。 答对1项得3分；全对得5分。)【参考答案】14(4分)这句话承上启下，承接上文写大青羊看到秀秀和花花的惨状后的感受，又引出下文大青羊对过去生活的回忆(2分)；“预感有事要发生”，既回应了秀秀和花花上吊自杀这个情节，又暗示了大青羊以及羊群的悲剧结局。(2分) 【参考答案】15(6分)这篇小说通过夫青羊的视角反映了在经济发展过程中急功近利，盲目发展带来的自然环境的恶化问题，提醒人们应注意协调人与自然的关系(2分)。其一，羊群是人类社会草原生态环境恶化的直接受害者，通过写大青羊的亲眼所见或亲身感受可增强文章的真实性和感染力(2分)；其二，以动物的视角来写，可增强小说的可读性、趣味性，寓言化的写法更为生动形象(2分)。(乙)实用类文本阅读(15分)阅读下面的文字，完成1315题。科学家与首相在十九世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。有一天，他和自己的妻子带着只有7岁的儿子正在田里收拾农活。忽然听到附近的泥沼地里有人发出呼救的哭泣声。他和妻手立即放下手中的农具，迅速跑到泥沼地边，发现一个男孩掉进了粪池里，孩子已经被粪水污泥淹到了胸，眼看一个活生生的小生命就要被吞没了。他毫不顾忌地跳了下去；奋力将那个男孩救起来。妻子赶快提来了清水把孩子身上的污泥冲洗干净，孩子脱离了生命危险。孩子告诉农夫，他跟随家人从这里经过，父母看到这里风光很好就让他随处走走，没有想到不小心掉到了粪池里。农夫看着孩子向父母所在的地方走去，然后埋头继续收拾自己的农活。不久，一位高雅的绅士驾着一辆华丽的马车来到了弗莱明所住的农舍，彬彬有礼地自我。介绍说，他就是被救男孩的父亲，特地前来道谢的。他的太太感激不尽地从马车上拿下来很多名贵的礼品。这位绅土表示要以优厚的礼金报答他对儿子的救命之恩。农夫却坚持不受，一再申明：“我不能因救了你的小孩而接受报酬；我们这里的任何一个人遇到了都会这样做的。”他们正在互相推让之际，一个农家少年突然从外面走进屋来。绅土瞥了一眼便问道：“这是你的儿子吗?”农夫很高兴地点点头说：“正是。”绅士接着说道：“那好，你既然救了我的孩子，那就也让我为你的儿子尽点力，让我们订个协议吧，请允许我把你的儿子带走，我要让他受到良好的教育。假如这个孩子也像他父亲一样善良，那么他将来一定会成为一位令你感到骄傲的人。”鉴于绅士的诚意，农夫只好答应了他的提议。绅士非常讲信誉，不但把农夫的孩子送到学校读书，而且一直供他到圣玛利医学院上学。这个农夫的孩于不是别人，就是后来英国著名的细菌学家亚历山大弗莱明教授。1928年，弗莱明在实验室研究葡萄球菌时，因为没有盖好仪器盖子，致使楼上培养的青霉菌飘落到仪器中。奇迹发生了，因为青霉菌的到来，葡萄球菌竟然全部不见了。弗莱明经过进一步的试验证实，青霉菌当中的“青霉素”，是葡萄球菌的克星，并能杀灭多种细菌。于是，第一种抗生素就这样被发明出来了。后来又经过英国病理学家弗洛里和德国生物学家钱恩的进一步研究完善，于1941年开始用于临床，并于1943年逐渐加以推广。青霉素被公认为是第二次世界大战中与原子弹和雷达相并列的第三个重大发明。青霉素能够治疗多种疾病，发明以来，挽救病人生命数以亿计。弗莱明也因此获得诺贝尔医学奖，并被公认为历史上最具影响力的一百位名人之一。而那个绅土，就是英国上议院议员丘吉尔，他那个被农夫从粪池里救起的儿子，就是后来英国著名的政治家，二战时期的盟军领袖，首相丘吉尔爵土。二次大战期间，已经当上英国首相的丘吉尔出访非洲时，不幸罹患肺炎，生命垂危。肺炎在当时属绝症，医师均束手无策。紧急时刻，弗莱明从英国赶来，使用自己刚刚发明的青霉素，治好了丘吉尔的病。丘吉尔紧紧握住弗莱明的手说：“谢谢你，给了我两次生命。”弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次是你的父亲救了你。”。 13.下列对文章的分析和概括，不正确的两项是(5分) A农夫弗莱明毫不犹豫地跳进粪池里救起一个素不相识的孩子，这样一件再普通不过的小事情，却未料到后来会对人类世界产生如此重大的影响。 B. 掉进粪池孩子的父母没有尽到家长的责任，险些让孩子丧命，为了减轻自己的罪过，不惜用优厚的礼金收买农夫以封嘴，不让事态扩大。 C绅土知恩图报，带走农家少年亚历山大弗莱明，让他接受良好的教育，终于使他成为英国著名的细菌学家。弗莱明后来发明了青霉素,为人类造福。 D丘吉尔大难不死，终有后福。他成为英国著名的政治家，二战时期的盟军领袖，英国首相。这是农夫弗莱明有先见之明，所以当年舍身救人，在所不惜。 E. 本文通过记叙弗莱明、丘吉尔两家人互助互爱、与人为善的真实故事，重点勾勒了弗莱明父子俩可亲可爱、朴实无华的慈善人家的感人形象。 14农夫弗莱明坚持不受厚礼，却同意让绅士带走自己的孩子，这是为什么?请结合原文概括回答。(4分) 15这里所叙述的事情，经历并不复杂,但却很感人，从某种角度说，它对人类进程产生了积极的影响。请依据文章内容，并结合实际，探究文中阐述了一个什么道理?你受到了什么启迪? 【参考答案】13.(5分)选BD。(D项说“没有尽到家长的责任”，有点牵强附会，西方教育孩子的方式与我们不同；“封嘴”一说与事实不符。D项说“农夫弗莱明有先见之明”，这是唯心主义的观点，不值一驳。)(答对项得3分，答对两得5分)【参考答案】14.因为农夫弗莱明认为救人是平凡小事，在这里人人都可做到，施恩不必回报。(2分)他之所以答应让绅士带走自己的孩子，方面是被绅士的诚意所打动，另一方面，是能让孩子接受良好救育，将来会有更大作为。(2分)【参考答案】15善良的人是不讲报酬的。但是，生活对于善行的回报，却是我们的世界时刻发生着。 (2分)第二问答案示例：在我们身边，在我们的每天中，有多少这样的举手之劳被我们不经意的疏忽而错过?一个小小的善念，一次善意的提醒，公共汽车上的让座，上坡路上助人的一臂之力，对于我们来说算不了什么，但是，谁又能够说不会因此成就个人，或者帮助一个人脱离困境呢。(4分) (有其他见解，言之有理即可)四、语言运用16改错题（错别字、成语错用、病句）(1)下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A 题词 题纲 题写 文不对题B 连续 连载 连手 藕断丝连C 挤兑 兑奖 汇兑 兑换现金D 决断 决胜 决计 决无此意【参考答案】选C。 A项：“题纲”应作“提纲”；B项：“连手”应作“联手”；D项：“决无此意”应作“绝无此意”。(2)下列各句中，没有语病的一项是 A研究表明：凝聚态结构的“高纯度”饮用水，不仅不能被人体细胞吸收，反而会把人体内原有的微量元素“洗”出去，这样就会降低人体的免疫力。 B中国的皮影戏曾经征服了无数热爱它的人们，它对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。 C专家们指出：考试之前切忌不要过分紧张，否则会影响考生在考场上的发挥。 D据报道，10月27日在明打威群岛已有272人死亡，412人失踪，成为这次印度尼西亚海啸最大的受灾地区。【参考答案】4A（B搭配不当，“无数”不修饰集合名词“人们”；C多重否定不当，去掉“不要”；D缺主语，去掉“在”。）(3) 下面语段中画线的词语，使用恰当的一项是（）四十天之内，全国发生了五起耸人听闻的校园惨案。类似的惨案一发再发，实在令人心痛无比。人们对凶手深恶痛绝之余，不禁会深思：是什么使得残暴的凶手孤注一掷向着豆蔻年华的孩子痛下毒手？我们该如何保护孩子们的人身安全？A.耸人听闻 B.深恶痛绝 C.孤注一掷 D.豆蔻年华【参考答案】选B。(A耸人听闻:故意夸大事实说离奇的话，使人听了吃惊。内容是夸大的，甚至是编造的。应用“骇人听闻”：使人听了非常吃惊，其内容是真实可信的。B深恶痛绝：极端厌恶和痛恨。 C孤注一掷：把所有的钱一次投作赌注以求侥幸获胜。比喻在危急时刻投入全部力量冒险行事。此处感情色彩不当。D豆蔻年华：出自杜牧的赠别，借指少女的妙龄，此处适用对象不当。)17阅读下面材料，回答问题（10分）11月19日，2011年高水平大学合作开展自主选拔签约仪式在江苏举行，清华等学校的自主招生联盟今年正式扩展为7所高校，中国人民大学加入了清华大学、上海交大、中国科大、西安交大、南大、浙大高水平大学联考大家庭。11月21日下午，北京大学(含医学部)、北京航空航天大学、北京师范大学、南开大学、复旦大学、厦门大学、香港大学等七大名校同时发布公告，宣布2011年七校将举行自主选拔联合考试。这被网友戏称为“北约”PK“华约”。就在“北约”与“华约”两大阵营引起社会各界热议之时