浙江省嘉兴市九级语文上册 第9课《故乡》教案3 新人教版.doc_第1页
浙江省嘉兴市九级语文上册 第9课《故乡》教案3 新人教版.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

故乡课 题故乡 第_ _课时 总第_课时教学目标1.了解小说的特点 2.理解文章主题 3.学会分析人物形象教学重难点分析人物，评价人物，探讨人物与主题的关系。 教具准备多媒体施教日期_年_月_日 星期_学情分析（结合学生原有知识基础、层次差异、教材重难点等展开）教学设计：一、 复习导入：分别复述闰土和杨二嫂两个人物形象二、有重点地朗读对环境、肖像、语言、动作描写的内容要求：读出感情，体会在描写内容上有何区别1 对比阅读。 小说长于对比描写，总览全文，作者分别在哪些内容上进行了对比描写？ 在人物刻画方面。作者是抓住哪些方面进行对比描写的？ （重点分析讨论对闰土这个人物的刻画） 对比描写对刻画人物有什么作用？ 农民 小市民 对比描写对表现中心意思有什么作用？2 朗读小说的第三部分的第二层，讨论以下几个问题： 在这一部分中“我”的感受是怎样的？ “我”的希望是指什么？ “我”对希望的态度是怎样的？（重点讨论有关“路”的一段议论）3 议论小说中议论文段的作用，进而归纳小说的主题。4 三、分组讨论： 鲁迅对小说中的闰土这一人物的态度是怎样的？ 小说中作者表达了怎样的思想感情？ （开放题）五、总结全文 归纳写作特色 体会语言特色六、质
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论