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文档简介

林学校 寒 假作业完成情况小结 教师姓名：张& 年级：六年级 学科：语文 假期活动安排布置1、 填写假期实践活动记录册。2、 在规定的时间每天抄写六下古诗和名言两句。3、 每天坚持练一页字，养成认真书写的好习惯。4、 读老师推荐的课外书籍并写读书笔记，每篇先摘抄优美句段，再写读后感400字。5、 “寻春联”记录卡。6、 习惯评价卡，用彩色卡纸制作。7、 实践活动微视频10.采访记录卡：要求采访身边爱学习、有孝心的人，包括采访人、采访时间、采访内容、采访过程、采访心得，分条写在A4纸上，并拍一、两张照片。11.科技创新实践活动卡12、“文化之旅”记录卡13、“我行我秀，才艺展示”记录卡14、“我运动，我快乐”记录卡实施状况分 析1、 本班共有38名学生，由于两名学生有学习上的困难，因此不能完成老师所不布置的作业。2、 在练字和阅读课外书籍并写读后感这两项作业中，练字完成情况较好，只有蒋顺一个同学没有完成 ，35名同学都能按要求每天练一页小字。在阅读课外书籍并写读后感这项作业中，全班只有26名同学按照老师的要求完成了作业，完成率不是很高。3、 在学校布置的“寻春联”记录卡、“文化之旅”记录卡、“我行我秀，才艺展示”记录卡、“我运动，我快乐”记录卡等作业中，谢芳、吴悠、任雅婕、陈佳怡等同学完成较好，能够图文并茂，内容丰富。4、 冯楷同学的才艺视频拍摄了自己弹钢琴的全过程，展示了自己的爱好和才华。备注：本班学生完成作业情况，要有数据统计，并结合相关数据进行具体归因分析。实施评价分析1、 在作业的布置上既有课本知识的运用，归类，又有自己才艺的展现，对学生知识和能力都有一个很好地训练。2、 作业形式多样，趣味性较强，同以前的作业相比，学生更乐意去进行，更能从中获得知识，体会到乐趣，因此今年寒假作业完成较以前的完成得好！3、 家长反映学校布置的作业较好，既同学生的生活联系较紧密，又让她们在完成得过程中感受到父母的辛苦，懂得了感恩和回报。学生完成情况的评价，有何好的激励办法。存在的问题1、 少数几个学习能力不强的学生作业完成质量不高，只满足于完成了作业。2、 在“文化之旅”这项作业的完成上，我们班有15名同学未能按要求进行，究其原因是因为家庭条件有限，无法展开此类活动。3、 有几个学生的读后感，摘抄内容较多，自己的感受很少，流于形式。下一步改进措施1、 多注重学生兴趣的培养，让她们真正体会到学习生活的快乐。2、 少一些机械化的作业，多些个性化的作业，不要让学生感受到作业是一种负担，而是一种乐趣。3、 作业的布置可分人分层进行，依人来量身定做作业，真正做到学生的个性化发展。4、 可发挥学生的才智，让她们自己制定作业内容，成为学习的主人。勤劳的小姑娘：专心折纸的
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