甘肃省武威第十一中学八年级数学下册 平行四边形的判定—三角形的中位线教案2 （新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

平行四边形的判定三角形的中位线课 标解 读与教 材分 析【课标要求】1理解三角形中位线的概念，掌握它的性质2能较熟练地应用三角形中位线性质进行有关的证明和计算3经历探索、猜想、证明的过程，进一步发展推理论证的能力4能运用综合法证明有关三角形中位线性质的结论理解在证明过程中所运用的归纳、类比、转化等思想方法教学内容分析：1、 证明三角形中位线的性质时，题中辅助线的添加都是一大难点，因此教师一定要重点分析辅助线的作法的思考过程2、 强调三角形的中位线与中线的区别3、 要把三角形中位线性质的特点、条件、结论及作用交代清楚教学目标知识与技能1、 理解三角形中位线的概念，掌握它的性质2、 能较熟练地应用三角形中位线性质进行有关的证明和计算过程与方法经历探索、猜想、证明的过程，进一步发展推理论证的能力情感 态度价值观能运用综合法证明有关三角形中位线性质的结论理解在证明过程中所运用的归纳、类比、转化等思想方法教学重点与难点重点掌握和运用三角形中位线的性质难点三角形中位线性质的证明（辅助线的添加方法）媒 体教 具三角板课时1课时教 学 过 程修改栏教学内容师生互动配套练习p281、 典型例题讲析2、 基础演练1-9能较熟练地应用三角形中位线性质进
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