2019年新人教版九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱 B卷.doc

2019年新人教版九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列判断正确的是（ ） A . PH7的雨叫做酸雨B . 过滤过程中使用玻璃棒的作用是搅拌、加快过滤速度C . 使酚酞变红的溶液是碱溶液D . 用肥皂水鉴别硬水和软水时，产生较多浮渣的是硬水2. （2分）下列选项中物质的俗名、化学式及其类别均正确的是（ ） 俗名化学式类别A消石灰CaO氧化物B纯碱Na2CO3碱C酒精C2H6O有机物D水银Ag单质A . AB . BC . CD . D3. （2分）下列物质露置于空气中，质量不变的是A . 石灰水B . 石灰石C . 浓盐酸D . 浓硫酸4. （2分）下列几种气体可用如图所示装置干燥、收集的正确组合是（ ） H2 O2 CO2 SO2 CH4 NH3A . B . C . D . 5. （2分）（2011南通）以下化学药品保存或实验操作正确的是（ ） A . 保存浓盐酸B . 保存固体氢氧化钠C . 稀释浓硫酸D . 点燃酒精灯6. （2分）分子、原子、离子等都是构成物质的微粒下列物质由离子构成的是（ ） A . 氯化钠B . 氖气C . 金刚石D . 液氧7. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 酸碱中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应B . 向固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐C . CO2能灭火，只利用了CO2无可燃性无助燃性的化学性质D . 农作物生长需要N、P、K等元素，为增加肥效，可把NH4H2PO4与草木灰混合施用8. （2分）区分O2、H2、CO2三种气体的最简便的方法是（ ）A . 将气体通入澄清石灰水B . 将气体通过红热的铜网C . 将气体通过灼热的氧化铜D . 用燃着的木条伸入集气瓶中9. （2分）下列是分析久置在空气中的氢氧化钠固体(不考虑水分)的相关实验，其中合理的是（ ）选项实验目的实验方案A证明变质取少量固体,加水溶解，滴加少量稀盐酸，观察是否有气泡产生B确定成分取少量固体,加入石灰水，过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液C测定纯度取ag样品与足量氯化钡溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、烘干，称重得到mg固体D除去杂质取固体,加水解,滴加氯化钙溶液至恰好完全反应,过虑A . AB . BC . CD . D10. （2分）（2016茂名）下列关于碳和碳的氧化物说法中，正确的是（ ） A . 金刚石和石墨的化学性质有很大差异B . CO和CO2在一定条件下可以相互转化C . CO和CO2都具有还原性D . CO和CO2都能溶于水二、 填空题 (共3题；共17分)11. （5分）现有21.2g氯化钠和氯化镁的混合物，某化学兴趣小组的同学们欲除去其中的氯化镁，老师为他们提供了以下药品：氢氧化钾溶液、氢氧化钠溶液、硫酸钠溶液。实验过程如图所示，请回答问题： （1）为了除去氯化镁，同学们所选的溶液是_（填名称）。 （2）发生反应的化学方程式为_。 （3）列出根据已知条件求解参加反应的氯化镁质量（X）的比例式_。 （4）反应所得不饱和溶液的溶质质量分数为_。 （5）蒸发操作中玻璃棒的作用是_。 12. （8分）完成文字表达式并在括号中注明反应类型（分解反应、化合反应） （1）红磷燃烧：_（_） （2）电解水：_（_） （3）高锰酸钾制氧气：_（_） （4）过氧化氢制氧气：_（_） 13. （4分）同学们在实验室中按图所示装置探究燃烧的条件（夹持仪器已略去） 步骤：向装置中通入氮气，一段时间后，点燃酒精灯，a、b中均为明显现象步骤：将气体换为氧气，重复上述实验请回答下列问题：（1）步骤中观察到的现象是_，得出的结论是_，有关反应的化学方程式是_ （2）对比步骤和中_（填“a”或“b”）处的实验现象，可以说明燃烧需要可燃物与氧气接触 三、 计算题 (共1题；共5分)14. （5分）测定大理石含CaCO3的质量分数，取大理石样品12.5g，加入盛有100g稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设其他杂质不与盐酸反应，也不溶解）烧杯内物质的质量变为108.1g试计算大理石样品中CaCO3的质量分数第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-