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文档简介
题组5细胞呼吸(一)、考法解法命题特点分析本考点是轮内容,考查形式不固定,即有单选题也有非选择题,难度系数在0.5-0.6左右,考查难点是细胞呼吸的类别、过程及应用。解题方法荟萃呼吸作用主要考查1、呼吸类型,2、呼吸作用的过程,3、呼吸作用中物质的变化 。在试题中可能会出现陷含条件,因此,找到陷含条件是解题的关键,隐含条件是指题干中没有明确给出,而隐藏在基本原理,基本概念,图形,图表或生产实践中的条件。隐含条件为题干的必要条件,对顺利、正确解题起着关键重要的作用,是解题成败的关键。故应仔细阅读题干,从多角度,多层次,多方面挖掘隐含,补充题干。(二)、真题剖析【题干】(2014重庆)如图为乙醇在人体内主要的代谢过程下列相关叙述,正确的是()乙醇乙醛乙酸co2+h2oa乙醇转化为乙酸发生的氧化反应,均由同一种氧化酶催化b体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反应速率越快c乙醇经代谢产生的h可与氧结合生成水,同时释放能量d正常生理情况下,人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关【答案】c【解析】(命题意图) 在乙醇转化为乙酸的代谢过程中至少经历两个步骤,需要不同的酶催化;当底物浓度较低时,酶促反应速率会随着底物浓度增加而加快,当达到一定值后,反应速率不再随意底物浓度增加而加快;乙醇经代谢后可参与有氧呼吸的第三阶段产生h,与氧气结合后生成水释放大量能量;人是恒温动物,环境温度不影响体内温度,不会影响分解乙醇的速率。(解题点拨) a、酶具有专一性,在乙醇转化为乙酸的代谢过程中至少经历两个步骤,需要不同的酶催化,故a选项错误;b、当底物浓度较低时,酶促反应速率会随着底物浓度增加而加快,当达到一定值后,由于酶量有限,反应速率不再随意底物浓度增加而加快,故b选项错误;c、乙醇经代谢后可参与有氧呼吸,在有氧呼吸第三阶段产生h,与氧气结合后生成水释放大量能量,故c选项正确;d、人是恒温动物,环境温度不影响体内温度,不会影响分解乙醇的速率,故d选项错误。(点评)本题结合乙醇的转化过程考查了细胞呼吸的过程和特点,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度中等【题干】(2013海南)在温度、光照等适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡下列对种子死亡原因的分析,合理的是()a缺乏胚芽生长所必需的营养物质b不能通过光合作用合成有机物c呼吸作用产生的能量均以热能释放d呼吸作用的产物对其产生毒害作用【答案】d【解析】(命题意图) 本题是对细胞呼吸考查由题意可知,消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,氧气不足,细胞进行无氧呼吸,种子无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,酒精对细胞具有毒害作用。(解题点拨) a、胚芽生长所必需的营养物质来自胚乳,不来自环境,a错误;b、有活力的种子也不能进行光合作用,不能通过光合作用合成有机物不是种子死亡的原因,b错误;c、细胞呼吸产生的能量,一部分以热能的形式散失,一部分储存在atp中,为细胞的生命活动提供能量,c错误d、小麦种子一直浸没在无菌水中,氧气不足,细胞进行无氧呼吸产生酒精对种子有毒害作用,d正确。(点评)本题的知识点是有氧呼吸的条件,无氧呼吸的产物,对有氧呼吸与无氧呼吸过程的理解与掌握是解题的关键。【题干】(2013安徽)如图为每10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图下列分析不正确的是()a种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛b种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降c种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降d种子呼吸速率下降有利于干物质合成【答案】d【解析】(命题意图) 通过图示可知:在前20天内呼吸速率逐渐增加,之后开始减少而干物质在开花后的35天内一直在明显增加后几乎保持不变所以种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛种子成熟后期,由于干物质增多,结合水含量会上升,自由水含量减少,细胞代谢减弱,呼吸速率下降,呼吸速率的下降就减少了有机物的消耗,就更有利于干物质的储存同时脱落酸合成增多,为成熟的种子脱落做准备。(解题点拨) a、干物质积累最快的时期是曲线的斜率最大的时候,根据图中呼吸作用旺盛,a正确;b、种子成熟后期自由水含量低,代谢强度减弱,呼吸速率下降,b正确;c、种子成熟后期脱落酸含量较高,脱落酸合成增多,为成熟的种子脱落做准备,c正确;d、种子呼吸速率下降有利于干物质积累,d错误。(点评)本题主要考查细胞的呼吸作用,旨在考查学生对呼吸作用在生产实践中的应用的理解,并且考查学生对曲线图中信息的获取难度适中。(三)、高考圈题【题干】细胞呼吸包含复杂的物质与能量变化,图示为酵母菌细胞呼吸中部分代谢过程,表示不同反应步骤。下列叙述中正确的是a.过程发生在细胞质基质,过程发生在线粒体中b.有氧呼吸中发生过程,无氧呼吸只发生过程c.过程中合成atp的能量来自过程中atp的分解d.完成后,atp和c3h4o3只含有c6h1206中的部分能量【圈题理由】对于一些不易直接判断出正确答案的选择题,常要进行细致分析,严谨的推理,正确的判断才可能得出正确答案。本题以呼吸作用过程中物质的变化 为切入点,考查考生对呼吸作用过程物质变化的记忆能力。【答案】d【解析】1过程是消耗atp形成6碳糖再产生atp形成3碳糖,都是发生在细胞质基质过程中的,故a错误。有氧呼吸和无氧呼吸都发生1和2两个过程,故b错误。过程2中合成atp的能量来自有机物的分解,故c错误。完成2后,atp和丙酮酸中只含有葡萄糖中的部分能量,有部分以热能形式散失掉了,故d正确。【题干】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度o2时,其产生的酒精和co2的量如下图所示。据图中的信息推断错误的是:a氧浓度为a时酵母菌没有需氧呼吸,只进行厌氧呼吸b当氧浓度为c时,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵c当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同da、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生 h和atp【圈题理由】图表信息题是历年考试试题中经常出现的试题,能准确出图表中获取有用信息并快速转化成已学习的知识,是做题的关键。本题从曲线图的升和降、拐点和折点的位置的变化、题干的文字说明、信息的处理和转换等,得出答案。【答案】b【解析】分析题图,当氧气浓度为a时,酵母菌产生的酒精和二氧化碳的量相等,说明酵母菌只进行无氧呼吸,故a正确;当氧气浓度为c时,产生的二氧化碳大于酒精量,说明同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,此时酒精量为6,无氧呼吸产生的二氧化碳量为6,消耗葡萄糖为3,则有氧呼吸产生的二氧化碳量为9,消耗的葡萄糖为1.5,因此2/3的酵母菌进行酒精发酵,故b错误;氧浓度为b时,酵母菌两种呼吸同时进行,而氧气浓度为d时,酒精的产生量为0,酵母菌只进行有氧呼吸,故c正确;当氧气浓度在a、b、c、d不同氧浓度下,酵母菌一直进行呼吸作用,细胞都会产生h和atp,故d正确。【题干】菰是多年生草本植物。左图是菰的叶肉细胞中进行光合作用的过程。取菰的叶片在适宜光照、不同温度下进行离体培养,得出了菰叶片光合作用、呼吸作用与温度的关系(见右图)。请回答有关问题:(1)左图中,乙为 ;甲进入细胞的方式是 。若用红光照射,则吸收红光的色素主要是 。若突然中断光照,短时间内c3化合物将变 。(2)在测定温度对菰叶片光合作用实验中,光照强度属于 变量。由右图可知:适宜光照下,30是菰叶片净光合作用的 ;温度为 时,菰叶片的光合作用速率和呼吸作用速率相同。(3)测定菰叶片呼吸速率除需要进行 处理外,其他条件相同。从0-25,菰叶片呼吸速率增强,其原因是 。(4)用co2消耗表示光合速率,35时菰叶片的总光合速率约为_mol/m-2.s-1。【圈题理由】图表信息题是历年考试试题中经常出现的试题,能准确出图表中获取有用信息并快速转化成已学习的知识,是做题的关键,本题通过光合作用的过程图和坐标图,获取相应的信息找出题干的关键点(题眼)进行作答。【答案】(1)h和atp 自由扩散 叶绿素(a和b) 多 (2)无关 最适温度 3或50 (3)遮光(黑暗) 在一定温度范围内,随着温度升高,呼吸酶的活性增强(上升) (4)24.5【解析】(1)左图是光合作用过程示意图,其中甲是co2,进入细胞的方式是自由扩散;乙是光反应为暗反应提供的h和atp。光合色素中,叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光;若突然中断光照,则光反应为暗反应提供的h和atp减少,暗反应消耗的c3减少,短时间内c3化合物将增多。(2)若测定温度对菰叶片光合作用的影响,则温度为自变量,温度以外的光照强度等均属于无关变量,各组的无关变量要相同且适宜。分析右图曲线可知,30时菰叶片净光合速率最大,为光合作用的最适宜温度;净光合速率=实际光合速率-呼吸速率,所以3或50时,菰叶片净光合速率为0,此时菰叶片的实际光合作用速率和呼吸作用速率相同。(3)测定菰叶片呼吸速率要排除光合作用的影响,需要进行遮光处理。从0-25,菰叶片呼吸速率增强,其原因是在一定温度范围内,随着温度升高,呼吸酶的活性增强,因而呼吸速率增强。(4)总光合作用速率净光合作用速率呼吸作用速率,在35时,净光合作用速率为20mol/m-2.s-1,呼吸作用速率为4.5mol/m-2.s-1,因此真光合作用速率为24.5mol/m-2.s-1。(四)、分层训练基础过关1、在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶作用下,显色剂ttc与h结合使酵母菌呈红色。呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关酶,ttc不能使其呈红色。下列叙述错误的是a.ttc可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌b.呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸不产生hc.野生型酵母菌有氧呼吸时丙酮酸在线粒体基质中分解d.有氧条件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物不同【答案】b【解析】根据题意,显色剂ttc与h结合使酵母菌呈红色,呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关酶,ttc不能使其呈红色,所以ttc可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌,a正确;呼吸缺陷型酵母菌细胞由于缺乏有氧呼吸相关酶,可以进行无氧呼吸产生h,b错误;野生型酵母菌有氧呼吸时丙酮酸在线粒体基质中分解,c正确;有氧条件下野生型酵母菌进行有氧呼吸,但呼吸缺陷型酵母菌只能进行无氧呼吸,两者细胞呼吸产物不同,d正确。2、如图表示细胞呼吸作用的过程,其中一代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述错误的是a发生在生物膜上b.和所含酶的种类不同c.和都能产生大量atpd.甲、乙分别代表丙酮酸、h【答案】c【解析】分析题图可知,甲是丙酮酸,乙是h,d正确;发生在生物膜上,a正确 ;在内进行的反应不同,因此所含的酶种类不同,b正确;有氧呼吸的第三阶段释放大量能量,产生大量atp,有氧呼吸的第二阶段释放少量能量,产生少量atp,c错误。3、如图是某绿色植物体内以葡萄糖作为底物的有氧呼吸过程模式图,18表示相关物质。下列说法不正确的是( )a催化12反应的酶存在于线粒体的基质中b4和7为同一种物质,在活细胞中含量最高c6可以来自叶绿体,3可以提供给叶绿体d产生8最多的是5与6之间的反应【答案】a【解析】由图分析可知12为有氧呼吸第一阶段,发生在细胞质基质中,a错。4是参与有氧呼吸第二阶段的水,7是有氧呼吸第三阶段产生的水,水是细胞内含量最多的化合物,b正确。6是氧气,可以来自于叶绿体的光合作用,3是co2,可以供给叶绿体,c正确。8是atp,有氧呼吸第三阶段产量最高,可以用5与6之间的反应表示,d正确。4、关于有氧呼吸的特点(与无氧呼吸相比),下列表述中不正确的是( )a需要多种酶参与 b释放二氧化碳c分解有机物不彻底 d生成大量的atp【答案】c【解析】有氧呼吸过程中需要多种酶的参与,a正确;有氧呼吸第二阶段丙酮酸分解成二氧化碳,b正确;有氧呼吸有机物被彻底分解,c错误;与无氧呼吸相比较,有氧呼吸产生了大量能量,d正确5、下列各项应用中,主要是利用细胞呼吸原理的是( )手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎稻田定期排水利用葡萄、粮食和酵母菌制酒光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度a b c d【答案】b【解析】手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎,能避免厌氧微生物的繁殖,正确;稻田定期排水,能防止根部细胞进行无氧呼吸产生酒精,也能促进细胞有氧呼吸产生大量的能量,正确;用葡萄、粮食和酵母菌制酒时,利用了酵母菌的无氧呼吸,正确;光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度能提高光合作用速率,增加产物,这是利用了光合作用原理,错误。智能拓展6、下列关于柠檬酸循环的叙述,正确的是a糖酵解的产物3磷酸甘油酸在柠檬酸循环中被分解形成co2分子b与柠檬酸循环有关的酶多数分布在嵴上c柠檬酸循环产生的少量atp,用于下一阶段d柠檬酸循环产生的h在电子传递链中将氧还原成水【答案】d【解析】糖酵解的产物二氧化碳分子的产生是循环中的每一次脱羧形成的,故a错误。与柠檬酸循环有关的酶在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上都有,故b错误。柠檬酸循环产生的atp较多,主要用于各项生命活动,故c错误。柠檬酸循环产生的h是在电子传递链中将氧还原成了水,同时产生大量能量,故d正确。7、酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧条件下能进行无氧呼吸产生酒精。如果在有氧呼吸和无氧呼吸中,它们产生co2的比为2:1,那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为( )a.1:2 b.2:1 c.3:2 d.2:3【答案】d【解析】假设有氧呼吸和无氧呼吸产生的co2量分别为2mol、1mol,反应式如下:c6h12o66h2o6o26co212h2o能量1 6 61/3 mol 2 mol 2 molc6h12o62酒精2co2能量 21/2 mol 1 mol 由此可见,这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为(1/3):(1/2)=2:3。故选d8、蚕豆种子萌发过程中co2释放和o2吸收速率的变化趋势如图所示。下列说法正确的是a种子在破土前质量一直在减小b48h后细胞呼吸底物不只是糖类c二氧化碳的产生场所为线粒体基质d1224h期间,细胞呼吸的主要方式为需氧呼吸【答案】b【解析】据图分析,种子在破土前要吸收大量水分,质量增加,消耗有机物,干重下降,a错。如果细胞呼吸底物只是糖类,耗氧量等于二氧化碳释放量,而48h后二氧化碳释放量小于耗氧量,说明还利用其他化合物如脂质氧化供能,b正确。种子也进行无氧呼吸,在细胞质基质生成二氧化碳,c错。1224h期间,二氧化碳释放量远高于耗氧量,这时主要进行进行无氧呼吸,d错。9、下图是植物代谢过程示意图,请据图回答下列问题:(1)图中-所表示的物质中,表示_表示_表示_。在叶绿体中,adp的转移途径是_。(2)若植物体在含h218o的环境中生长,一段时间后植物体周围空气中有没有可能出现18o2?_。理由:_。(3)与乳酸菌的发酵相比,图中植物呼吸过程中特有的步骤是_(填数字),这些过程发生的部位_(细胞器)。【答案】(1)nadph 氧气 h 从叶绿体基质中转移到类囊体膜上 (2)有可能 h218o参与光合作用进行水的光解可生成18o2 (3) 线粒体(内膜和基质)【解析】(1)观察题图可知:i为nadph,ii为02,为co2,为葡萄糖,为h,为氧气,为二氧化碳;在叶绿体中光反应阶段产生atp,场所是类囊体的薄膜上,暗反应阶段消耗atp,场所是叶绿体基质中,故adp的转移途径是从叶绿体基质到类囊体薄膜上。 (2)若植物体在含c18o2的环境中生长,一段时间后植物体周围空气中可能出现18o2,当植物进行光合作用时,c18o2中的18o可用来生成h218o,而h218o再参与光合作用就生成了18o2。 (3)乳酸菌发酵的第一阶段与有氧呼吸第一阶段相同,故特有的步骤是图中的,场所为线粒体。10、下图甲表示某植物叶肉细胞内两个生理过程,图乙表示水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图,图丙表示大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线,请回答下列问题:(1)图甲中,过程进行的场所是 ,h用于 。过程中,能为该细胞合成蛋白质供能的过程是 。(2)在20
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