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文档简介

因式分解提公因式法班级：_ 姓名：_ 学号：_学习目标：1、了解因式分解、公因式概念，以及因式分解与整式乘法的关系2、会用提公因式法分解因式学习过程：【因式分解】引入：请把下列多项式写成正式的乘积形式： 把一个多项式化成了几个整式的_的形式，这样的式子变形我们叫做这个多项式_。可以看出，因式分解与整式乘法是相反方向的变形，即逆运算如 练习：辨一辨：下列变形是否是因式分解？（1） （ ） （2） （ ）（3） （ ）（4） （ ）【提公因式法】小组探究：找出下列多项式中各项的公因式，并写出你找公因式的方法：（1），公因式为_； （2），公因式为_；（3），公因式为_；（4），公因式为_；（5），公因式为_。你找公因式的方法是：_归纳：找公因式的步骤：_ _ _例1 把下列各式分解因式：（1） （2）变式练习：1、判断下列多项式的因式分解是否正确，正确打“”，错误打“”，并进行改正。（1） （ ）（2） （ ）（3） （ ）（4） （ ）2、把下列各式分解因式：（1）=_ （2）=_ （3）=_ （4）=_ （5）=_（6）=_（7）=_ 【小结反思】1、因式分解： 和 积 2、公因式：各项都含有的公共的因式 找公因式的步骤：_ _ _3、提公因式法：整个项提出时不要漏掉“1”括号里面要提取到没有公因式【课堂训练】1、下列各式从左到右的变形属于因式分解的是（ ） A、 B、 C、 D、2、多项式分解因式时应提取的公因式为（ ） A、 B、 C、 D、3、把下列各式分解因式：（1）=_ （2）=_（3）=_ （4）=_ 4、先因式分解，再求值：，其
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