2014最新山东教师资格证初中英语面试经验.doc_第1页
2014最新山东教师资格证初中英语面试经验.doc_第2页
2014最新山东教师资格证初中英语面试经验.doc_第3页
2014最新山东教师资格证初中英语面试经验.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 本人基本信息1. 专业:英语2. 报考科目:初中英语3. 入场时间:5月17日9:30-9:45二、 考前准备1. 资料:购买了华鲁教育的内部备考资料;买了初中英语课本共五册。(后来证明,这两项书籍还是有用的,我的试讲材料和结构化问题就在里面出现的。)2. 尽量准备职业点的服装,头发扎起或盘起来。3. 放松心态三、考试经过1. 当天早晨7:00起床,收拾完毕后8:15左右出发,8:45左右到达。尽量早到一点也是为了避免紧张,也可以和周围考生交流一下。其实在我们这一批考生之前已经有一批考生在7:30左右入场,所以正常应该是我们入场时他们就已经考完了。但是,关键就是在但是!因为电脑系统出现问题,他们推迟到了9:00才考试。可想而知,我们就更推迟了,知道10:50多,我们才进场。2. 按照校门口的指示牌,会告诉你备考室的位置,所以大部队向备考室前进了。爬了5楼,终于到了,这是一个非常大的阶梯教室!3. 按照老师的提示,找到适合自己的排数就坐。(例如,语文考生坐在1-3排;数学考生在6-10排;英语在13-17.)然后老师会发给你一个信封,用来装上你的手机,手机要关机,信封上写上你的名字。4. 下面老师会念名字,被念到名字的考生要依次到另一侧的座位上做好。以英语为例,每组12人。做好后,老师会告诉你组号,然后在信封上接着写上组号,如 “八组,初中英语”;并且用订书机订上信封;在考生信息表上签字!5. 带队老师领着每组考生去抽题室。每人一台电脑,在页面上输入你的手机号,确定后出现你的信息,确定,选题,打印。(注意:老师会提醒大家流程;只有一道题,没有选择)6. 拿着备课纸、试题纸,在门口按照考场号站好。老师会带你到相应的备课教室。7. 到了备课教室,做好,老师告诉你备课开始时间,这是要写在备课纸上的。然后就开始备课啦!总共20分钟,我们这边的老师还挺好的,前后会给1分钟准备时间,呵呵呵。8. 我抽到的写作题:Ed smith has a great sports collection.he has 8 tennis rackets,9 basketballs and 7 baseballs.He has 3 soccer balls and5 volleyballs.but he doesnt play sports, he only watches them on TV!要求:朗读一遍文章;全英文试讲;时间控制在10分钟9. 时间到了!按照老师所说,去相应的教室吧!我和一个女生一起在七考场,当时还有一个女生在外等待。然后我就又熟悉了一遍讲课流程,全英的,尽量按照备课来讲。但是我观察到我前面的两个女生出来前没有擦黑板,所以我提醒自己一定要记得。还有哦,进教室前拿着准考证和身份证!10. 终于进教室啦!三位老师坐在下面,一位男老师在电脑前,负责抽机构化问题;两位女老师在旁边,进去后,交上身份证和准考证,然后回到讲台旁,把备课纸和试题纸放在讲桌上(个人总结,因为前几个考生一直拿在手里觉得不方便、不自然);老师向你问好后,你也要主动回应,如“各位考官老师,下午好”(PS:我进场时已经12点多了呢)11. 结构化问题!男老师是分开问我的,每问完一个问题,我都会说,“谢谢老师您的问题”,回答完之后再说“我的回答完毕” 两个问题是:你如何看 待“高分低能现象”? 很多老师追求的目标是“桃李满天下”,你如何看待?12. 回答完之后考试讲课。我现在黑边上写下题目才考试讲课的。(一定要在中间两块黑板写主要内容)。我开始讲了一两分钟的时候,两位女老师就开始 交头接耳,大约五分钟左右,一位老师就打断我了,还说”Ok, please stop here. Your English is very good.”吓得我赶紧说”Thank you”。 然后两位老师竟然问我是哪个学校毕业的,是研究生还是本科生。你的英语很好之类的. 然后就米有问问题,就让我走了,走了。13. 其实,我们这一批初中英语考生都没有问讲课相关问题,原因就在于时间紧迫,想想我出来时就12点半了,后面还有好几个考生呢!但是大家一定要准备的!当老师打断我并问我问题时,我还是很开心的,想的是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论