导学案Unit3Thisismysister.docx

Unit 3 This is my sister. setionA学习目标1，掌握本节课单词。2，学会介绍自己的家人和朋友。运用句型 This/That is.以及句型 These/Those are.3， 初步掌握名词单数复数。自主学习一,翻译下列单词，并朗读。姐，妹 妈妈 父亲 父（母）亲 兄，弟 奶奶，外婆 爷爷，外公 祖父（母） 家庭 那些 谁 这些 他们 嗯，好吧 经历，有 一天，白天 再见 儿子 堂兄（弟，妹） 姑母，姨母 叔叔，伯父 女儿 二，写出下列词得复数形式I you she/he/it this that is/am pen parent brother grandtparent friend 3,写出下列单词的缩写形式 this is = they are = who is = who are = 合作探究一，翻译下列句子1，这是我的家庭。 2，那时我的爸爸。 3，这些事我的兄弟们。 4，那些是我的父母亲。 二，每个同学准备自己的一张全家照，和组内同学相互介绍照片上的家庭成员。This is my . Those are my .三,分角色表演1a中的对话然后谈论图片中的人物。A:That is my family. Those are my parents.B:Who is she?A:She is my sister.Oh,and these are my brothers.四，分角色表演2d中的对话。知识超市 名词的复数形式表示两个或两个以上的人或事物的可数名词应该用复数形式。复数名词的构成方法:(1) 一般情况直接在名词后加“s”，例如：son- sons ；(2) 以“s”，“sh”，“ch”，“x”等结尾的名词，在该名词后加“es”，例如：watch-watches(3) 以辅音字母+y结尾的名词，改“y”为“i”再加“es”，例如：family-families(4) 以“o”结尾的名词分为两类，一类在该名词后加“s”，另一类加“es”，例：zero-zeros ，tomato-tomatoes 。课堂检测一.用适当的人称或物主代词填空。 1. Is Mike _ friend ? Yes, _ is . Hes my friend. 2. Is the girl your cousin? No, _ isnt. 3. Im Jim. This is _ father. 4. Whats his phone number ? _ is 606-9088. 二. 选择填空。( ) 1. Is she Mary ? Yes, _ . A. shes B. this C. she is D. it is( ) 2. Dad, _ my good friends, Andrew and Ray. A. he is B. this is C. these are D. they are( ) 3. _ are his watches . A. Those B. That C. It D. This( ) 4. Li Hong is my brother and Im his _ .A. mother B. uncle C. friend D. sister( ) 5. Those are _ . A. his key B. you dictionaries C. her keys D. my dictionary三. 练一练1，She is my pare