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文档简介
2012年中考化学模拟试题初四年级化学质量检测考试考生注意:1、考试时间120分钟。2、全卷共五道大题,总分100分。3、将答案写在答题卡相应的位置上。 4、可能用到的相对原子质量: Cu-64 C-12 Ca-40 H-1 Cl-35.5 O-16 Zn-65 Fe-56 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。) 1我们生活在五彩缤纷的世界里,以下色彩是由化学变化呈现出来的是 ( ) A.雨后彩虹 B.彩色图画 C.夜晚霓虹灯 D.节日焰火 2下列家庭小实验的设计方案中,不可行的是 ( ) A.用燃烧的方法区别羊毛衣料和合成纤维衣料 B.用凉开水、白砂糖、小苏打、柠檬汁(含柠檬酸)自制汽水 C.用捣烂的月季花加入酒精浸泡后得到的溶液测定食醋的pH D.用肥皂水区别硬水和软水 3下列物质和空气混合后遇到明火,不可能发生爆炸的是 ( ) A.氮气 B.天然气 C.氢气 D.面粉粉尘 4右图为实验室制取氢气的发生装置。若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加,要得到氢气可从长颈漏斗中加入适量试剂的一组是( )食盐水 硫酸钠溶液 氯化钡溶液 碳酸钠溶液 A. B. C. D. 5下表是元素周期表的一部分则下列回答正确的是 ( ) A.12号元素的离子符号是Mg+2 B.氯原子的核外电子排布是 C.表中左边是非金属元素、右边是金属元素 D.硫元素的相对原子质量为16 6下列关于化学反应xM+yN=mP+nQ的说法中,正确的是 ( ) A.化学计量数x与y的和一定等于m与n的和 B.该反应为复分解反应,且在P和Q中一定有一种物质为水 C.反应物M和N的质量比一定等于生成物P和Q的质量比 D.若M为ag、N为ag,反应后生成的P和Q的质量总和一定不是ag 7下列关于二氧化碳的自述中,你认为不符合客观事实的是 ( )A.我能在灭火中大显身手 B.我承认“温室效应”主要是我惹的祸C.我能帮助绿色植物光合作用 D.我能与血红蛋白结合而使人中毒 8过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源。潜水艇紧急情况时,也使用过氧化钠来供氧,有关反应的化学方程式为: 2Na2O2 2CO2 = 2Na2CO3 + O2 从该反应获取的以下信息中,正确的是( )过氧化钠属于氧化物 该反应属于置换反应 反应前后氧元素的化合价发生变化 实验室可利用这一原理制取纯净的氧气 A. B. C. D. 9燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是 ( ) A.钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与 B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气 D.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点 10若以“O”表示氧原子,则下图中能正确表示氧气组成的是 ( ) 11在CuCl2和MgCl2的混合液中,加入过量的锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是 ( ) A.Cu B.Cu和Zn C.Cu和Mg D.Zn、Mg和Cu 12科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是( ) A.探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成 B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气 C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁 D.探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑 13. 下表中对一些事实的解释正确的是 ( ) 事实 解释A一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性离子的种类不同BFeSO4溶液为浅绿色而Fe2(SO4)3溶液为黄色溶质的质量分数不同C浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有分子的构成不同D木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳反应物的质量不同,生成物可能不同 14下列实验或做法可行的是 ( ) A.用水区分碳酸钠和碳酸氢钠 B. 将粗盐溶解、过滤、蒸发可制较纯净的氯化钠 C. 用熟石灰区分氯化铵和硝酸铵 D.用碳酸钠区分氯化钠和硫酸钠溶液 15下列各组物质在pH1的溶液中能够大量共存,且形成无色溶液的是 ( )A.CaCl2、NaOH、KNO3、Mg(NO3)2 B.H2SO4、CuCl2、KCl、NaNO3C.NaCl、Na2CO3、NaNO3、Na2SO4 D.Mg(NO3)2、Na2SO4、KNO3、NaCl 二、选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确选项有两个,仅选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给2分,但只要有一个选项错误,该小题为0分) 16下列说法正确的是 ( ) A. 空气中氧气质量约占空气质量的21% B. 所有含碳元素的化合物都是有机化合物 C. 非金属氧化物都能和碱溶液反应 D. 钠原子和钠离子的核内质子数相同 17用98%的浓硫酸配制1000mL溶质质量分数为20%的稀硫酸(密度为1.14g/mL)。下列说法正确的是( ) A.实验中需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管等 B.配制该稀硫酸需要加水800mL C.配制时应将水小心地加入浓硫酸中 D.该稀硫酸中,溶液质量:溶剂质量=5:4 18用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液,该溶液遇酸溶液显红色,遇碱溶液显黄色。下列说法不正确的是 ( ) A.蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化 B.能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱 C.将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后,溶液仍为紫色 D.蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂 19下列各组中的两种物质,在一个化学反应里不能同时得到的是 ( )A.H2 O2 B.Ag ZnCl2 C .BaSO4 Cu(OH)2 D.FeCl3 H2 20下列四个图象中正确的是 ( ) A. 氧气在水中的溶解度随温度变化图 B. 治疗胃酸过多时胃液PH随时间变化图 C. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量 D. 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量质量分数相同的稀硫酸反应 三、(本题包括7小题,共27分) 21(4分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。 (1)请用化学式来填写空格:人体胃液中含有的酸是 ;医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是 。 (2)请填写有关空格:生活中可以通过简单的 方法来降低水的硬度;家庭炒菜用的铁锅手柄是用 (填“热固性”或“热塑性”)塑料做的。 22(4分)空气、水是人类赖以生存的自然资源。 (1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种 (填物质类别)。人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 。 (2)天然水中含有许多杂质,将天然水变成纯水的方法是 。利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有 (填序号)。 带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 蒸发皿 23(4分)某同学用一个质地较软的矿泉水瓶收集一瓶CO2气体,迅速往其中注入A物质的浓溶液,立即用橡皮塞塞紧瓶口,摇动矿泉水瓶,矿泉水瓶很快变瘪,则A是_;再用注射器向瓶内注入B溶液,变瘪的矿泉水瓶立即又鼓起来,则B是 。请写出以上两个变化的化学方程式: (1) ; (2) 。 24(4分)如右图所示,在A烧杯中加入少量氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞溶液;在B烧杯中加入足量的浓盐酸,然后用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。 请回答: (1)放置一段时间后,A烧杯中的现象是 ,溶液的pH (填“升高”、“降低”或“不变”)。 (2)该现象说明浓盐酸具有的性质是(列举两条): ; 。 25(3分)硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度如下表所示:温度()020406080100硝酸钾的溶解度(g)13.331.663.9110169246氯化钠的溶解度(g)35.736.036.637.338.439.8 请根据上表中的数据回答问题: (1)40时,硝酸钾饱和溶液的质量分数 氯化钠饱和溶液的质量分数(填“等于”“大于”或“小于”)。 (2)硝酸钾和氯化钠溶解度可能相同的温度范围是 。 (3)要从含有少量氯化钠的硝酸钾溶液中分离出硝酸钾,应采用的方法是 。 26(4分)在实验室里,可以利用右图装置制得铁。 (1)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为 。 (2)B处可观察到的现象是 ;C处酒精灯的作用是 。 (3)待四氧化三铁完全反应后,停止加热A处,在断开A、B之前应继续通入一氧化碳至A处玻璃管冷却。若不继续通入一氧化碳.可能出现的后果是 。 27(4分)现有甲、乙、丙、丁四种元素,甲的单质是空气中含量最多的气体;乙是地壳中含量最多的金属元素;丙是人体中含量最多的元素;丁元素原子核外只有一个电子。则:甲的单质是_,乙元素是_,乙和丙形成的化合物是_,丁的离子符号为_。 四、(本题包括3小题,共21分)28(7分)下图所示为实验室常用的实验装置:A B C D E F水 据此回答下列问题: (1)写出带标号仪器的名称: ; (2)常温下,用锌和稀硫酸反应制取干燥的氢气,应选用的发生装置和收集装置分别是 (填序号,下同); (3)CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为 _,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置和收集装置分别是_; (4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。 29(7分)已知常用的强酸(H2SO4、HCl、HNO3)跟常用的强碱(NaOH、KOH)反应生成的盐的水溶液显中性,现将某白色粉末溶入一无色中性液体中,按以下图示进行实验。 试按下列要求推断未知物: (1) 用化学式写出:B_;C_;D_。 (2) 若A是纯净物,无色中性液体也是纯净物,则中性液体是_。(填化学式) (3) 若A是纯净物,无色中性液体是只含一种溶质的溶液,则中性液体是 _溶液或_溶液。(填化学式) (4) 写出步骤反应的化学方程式 。 30(7分)市场上有一种自热米饭,其饭盒中有一小包粉末,粉末的主要成分是铁粉、镁粉和氯化钠。小明利用这包粉末,进行了如下的探究实验: (1)验证并分离铁粉的最简单的物理方法是 。 (2)若要进一步分离镁粉和氯化钠而得到干燥的镁粉,要进行的操作是:溶解、 、洗涤、干燥。在前两步实验操作中都用到的玻璃仪器为 (填一种)。 (3)在(2)所得镁粉中加入一定量的稀硫酸,使固体完全溶解。对所得溶液中含有的溶质,小明作如下猜想: 猜想1:溶质只有硫酸镁。 猜想2:溶质有硫酸镁和 (填化学式)。 经查阅资料:硫酸镁溶液酸性极弱。若要检验猜想2是否正确,能不能选用无色酚酞溶液作为试剂? (填“能”或“不能”)。小明选用一种金属单质进行实验,观察到了明显的现象,从而肯定了猜想2是正确的,写出发生反应的化学方程式: 。 五、(本题包括2小题,共12分) 31.(4分)某化学兴趣小组的同学为了体验“工业冶炼金属”的过程。在实验室做了CO还原CuO的实验,他们称得装有CuO粉末的试管重42g,反应完全后,恢复到室温称量,试管和固体残留物共重40.4g并收集到CO24.4g,请你和他们一起计算
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