数学人教版五年级下册异分母分数加、减法.docx_第1页
数学人教版五年级下册异分母分数加、减法.docx_第2页
数学人教版五年级下册异分母分数加、减法.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

异分母分数加、减法教学内容：人教版小学数学五年级下册第9394页例1。教学目标：1.理解异分母分数加减法必须先通分的道理，掌握异分母分数加减法的计算方法，能正确地进行计算。2.渗透转化的数学思想，进一步培养学生自觉验算的良好习惯。3.让学生在交流的过程中体验成功的喜悦，增强学生自主学习、合作交流的意识。教学重点：异分母分数加减法的计算方法。教学难点：理解异分母分数加减法为什么先通分的道理。教学准备：课件教学过程：一、复习导入1.口算5/8+1/8= 4+1/4= 7/9-2/9= 1-11/30=2.说一说同分母分数加、减法怎样计算。（板书同分母分数加、减法的计算法则）3.计算中要注意什么？二、探究新知。1.根据情境提问题并列式。向学生介绍什么是生活垃圾，以及生活垃圾对环境的污染情况。渗透不乱扔垃圾自觉把垃圾分类处理的环保教育。用课件出示例1的垃圾分类图，请学生仔细观察，说一说，从图中了解到了哪些信息？根据情境中的数据，提出问题：（1）废金属和纸张垃圾是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之几？ （2）危险垃圾多还是食物残渣多？多多少？引导并指名学生列式： 1/4+3/10 3/10-3/20 （板书算式）2.探讨1/4+3/10的算法（1）怎样计算。（2）能不能直接相加？为什么？（3）你能用学过的知识解决吗？（4）学生试算。（5）评价学生的算法。（6）归纳异分母分数加法的计算方法。3.教学例1（2）（1）怎样计算。（2）学生试算。（3）讨论：异分母分数加、减法怎样计算呢？（4）归纳异分母分数加、减法的计算方法。三、巩固提升完成教材第94页的做一做。四、总结通过今天的学习，你有什么收获？五、作业：练习二十四第1、3、4题。板书设计异分母分数加、减法 例：（1） 1/4+3/10=5/20+6/20=11/20 （2） 3/10-3/20=6/20-
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论