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2014年度兰陵镇小学教师职称评审量化赋分标准（讨论稿）一、学历（5分）。第一学历：研究生5分、本科4分、专科3分、中专（高中）2分、初中1分；第二学历：研究生4.5分、本科3.5分、专科2.5分、中专（高中）1.5分；第三学历：研究生4分、本科3分、专科2分。二、教龄（10分）。每年0.3分。（计算方法：2014-工作时间）三、任职年限（10分）。每年0.5分。（以资格证发证时间为准）四、年度考核（10分）。以最近5个年度考核结果为准，优秀得2分，及格得1.5分。五、荣誉证书。（取得证书时间为任职以来的，可以累计相加）（最高分15分）1、综合性：国家、省、市、县、镇级以上获奖证书（包括师德、优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀教研员等）按级别分别加5、4、3、2、1分。未经人事部门批准的系统内部表彰，以及民间组织、社会团体等奖励不予受理。2、教学教研教科研：（1）讲课（讲课比赛、公开课、示范课等）：获国家、省、市、县、镇级一等奖分别加2.5、2、1.5、1、0.5分；获国家、省、市、县级二等奖分别加2、1.5、1、0.5分；获国家、省、市、县级三等奖分别加2、1.5、1、0.5分.（2）优秀教学奖：市、县级分别加2、1分。（3）教育部门组织的各项比赛、活动、制作、论文等获奖证书加分。获国家、省、市、县、镇级一等奖分别加2.5、2、1.5、1、0.5分；获国家、省、市、县级二等奖分别加2、1.5、1、0.5分。（4）国家、省、市、县（科研课题已结题的）分别加5、4、3、2分，该项得分按位次计算。个人独立完成的得满分，二人合作完成的，每人得相应分值的二分之一，三人合作完成的，每人得相应分值的三分之一，以此类推。、国家、省、市、县级名师、教学能手、教学新秀分别加5、4、3、2分。、未列举出来的荣誉证，根据实际进行计分。六、工作量。（2013-2014学年度为准，最高分20分）1、课时工作量：语数外周课时数计每节1.2分，常识课每节1分，音体美及其它科目每节0.8分，课外活动每节0.5分。班主任按照本人实际工作量加1/6分。2、班额工作量：每生按0.1分计（代两个班或两个以上班级的，取平均值计分）。3、教研员工作量占参评人员的平均工作量七、教学成绩。（30分）参考2011-2012、20122013、2013-2014等学年度六个学期成绩。班级总数11530（名次1）计算公式为：1、既代必考科目又代考查科目按7:3计算个人成绩。代两门必考科目（语文、数学、英语代两个和两个以上班级或年级）的成绩为两科平均后乘以1.05.2、品社、科学专职教师的教学成绩：取所有班级或年级成绩后平均值乘以0.8为最后成绩。3、无考试科目的教师和教辅后勤人
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