高考英语复习 任务型阅读解读任务型阅读解读 .ppt

任务型阅读是对已阅读信息的二次加工的过程 它要求考生归纳概括文中要点 整合零散信息并且把系统化的信息以表格形式有序地表述出来 使零散信息条理化 明朗化简单化和形象化 通过阅读表格使读者迅速理清文章结构 获取主要信息 抓住段落主题 了解文章的大意 任务型阅读解读 一 任务型阅读 08高考的试卷中如何体现 一 与07年相比在考试题型 分值上的变化 二 与07年相比各题型占总分比例上的变化 突出 表达 二 任务型阅读 08高考的试卷中如何体现 三 08年高考各题型数量 分值 参考时间分配 三 任务型阅读 08高考的试卷中如何体现 四 08考试说明示例解析 四 任务型阅读 学生怎么看 4 方法不当 信心不足 3 不会概括 2 难以用适当的词或词的适当形式来填空 1 难以理解文章结构与图表 操作篇 五 任务型阅读 主要考查学生何种能力 捕捉信息能力 属基础题 组织信息能力 属活用题 综合概括信息能力 属概括题 六 专项限时训练目标 有效表达 准确把脉 快速识图 能上能下 input 操作篇 词汇复习 1 用所给词适当形式填空 示例 2 根据提示用意义相同的词完成各句 每格一词 示例 3 根据提示用意义相反的词完成各句 每格一词 示例 1 用所给词适当形式填空 thecarrushedatthebridgeatanastonishingspeed astonish thepostal hereisveryunreliable serve hewasanheadmasterbefore retire theexamwasrelativelyeasy relative 词形转换能力 service retirement retiring 2 根据提示用意义相同的词完成各句 每格一词 theboyfeltuncomfortablewithhisnewclassmates notcomfortable ifyou yourdiet troublewillfollow paynoattentionto 英语文释义与浓缩概括能力 ignore neglect 3 根据提示用意义相反的词完成各句 每格一词 iamunabletocycletoschoolbecausemybicycleisbroken beabletodo therehasbeenasteady inpopulationinthiscity increase theroughroadmadethecarvibrate smooth 逆向思维能力 decrease 1 略读 快速浏览全文 理清文章基本结构 2 扫读 扫读图表 以利带着问题找读 3 细读 分析整合信息 准确表达 4 复查 通观全篇 复读检查 九 任务型阅读 有什么样的解题步骤与方法 学会组织 表述信息 难在限定词数 1 用名词所有格 s 代替ofcitizen slongerlivingthelongerlivingofcitizens2 词性转换3 句子结构转换4 另选它词来释义 任务型阅读考查题型有四种 段意概括型 细节理解型 信息归类型 结构认知型 段意概括型 考查段意概括能力 要求考生用表格的形式概括段落的主题 例如 任务型阅读专题训练 中的第三篇 空格 title tojoincampusorganizations 文章的第一段 manyamericanstudentsjoincampusorganizationsformorethanjustanextralineontheirresumes 简历 theyalsowanttobuildfriendshipsandgainexperience 根据这一段我们可以看出joincampusorganizations的目的是 morethanjustanextralineontheirresumes和buildfriendshipsandgainexperience 所以结合试题的要求应该能想到是aims或者purposes 同时一定要注意字母的大小写 aims purposes 细节理解型 主要考查学生对短文的细节把握和理解能力 例如 任务型阅读专题训练 中的第三篇 空格 friendships experiences在文章的第二段中有这样一句话 shesaiddesireforfriendshipwasthemostfrequentlycitedreasonforjoining 文章的倒数第三段facetheproblemofsolvingdisagreement movingtheeventbecauseofrainyweatherandsoon 以及文章的倒数第二段butthosewhosurvivetheseleadership growingpains willbebetterforit sowilltheirfuturejobchances可以看出joincampusorganizations的目的 build gain 信息归类型 信息归类处理能力 例如 任务型阅读专题训练 中的第二篇 空格 anotherstudentlearnedthatoutside the classroomlearningwas 根据文章最后一段 employerstellusthatout the classroomlearningmakesabigdifference saidanotherstudent 可以看出makesabigdifference是起重要作用的意思 因此在意思上与important相同 important significant 结构认知型 考查学生对文章结构的认知 叙述中心 时空线索 议论文的论点 论据 结论等 例如 任务型阅读专题训练 中的第六篇 空格 由文章的第一段和最后一段可以看出文章从利和弊两方面来谈论tourism的作用 十 任务型阅读 解题时要注意什么 三审 即看清楚答题要求 尤其是 注意 后的具体要求 属三种情况中哪一种 在答题的过程中 能自始至终贯彻这一要求 认真阅读表格及其中的内容 注意其横向 纵向的类别规律和表达方式 任务型阅读题为主观性试题 答题一定要符合题目要求 句子结构要求 同类或同栏表达一致性要求 要注意大小写 字迹等细节问题 以规范答题 求得最佳解题效果 句型转换练习 限三词内 1 asmanyassixty 2 makeone sdreamcometrue 3 bemadeupof 4 beofgreatvalue 5 tomakemattersworse uptosixty realize liveone sdream consistof bevaluable what sworse worsestill 6 everyoneneedsnotonlyhardworkbutalsosomeskillstolearnenglishwell everyoneneedssomeskillshardworktolearnenglishwell 7 thetravelerstoppedasifhewantedtofindaplacetorelaxhimself thetravelerstoppedasifaplacetorelaxhimself 8 animalswhichhavethis