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文档简介
班级 姓名 六年级语文试卷 积累与运用一、这几个词我们都见过,把加点的字义序号填在括号里。3%1、东张西望( )A开,展开B看,望C陈设,铺排D姓2、扬长避短( )A举起,升起B飘动,飘荡C发扬D传播3、香客如流( )A江河的流水B流传、传播C运转不停D等级二、成语是祖国语言文字中的瑰宝,六年了你究竟掌握了多少,测测自己。1、把下面的成语补充完整!8% ()而不舍 狂风怒( ) 再接再( ) 完( )归赵 兴国安( ) 排山( )海应接不( ) 神机( )算2、学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧!8%写出反映人物优秀品质的成语:( )( )写出AABC式成语:( )( )写出四个字中带有一对反义词的成语:( )( )写出形容很专心的四字词语:( )( )三、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。3%A、( )工作很忙,王叔叔( )坚持每天晚上去培训班学习。B、他( )会驾驶汽车,( )会修理汽车。C、小华( )经常受到老师的表扬,( )她从不骄傲自满。四、按要求写句子1、千年的历史长河中,涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。试试你到底积累了多少中国的文化精髓。(8%)写出送别诗中的两句: , 。反映春景的诗词两句: , 。跟数字有关的诗两句: , 。表达爱国的诗词两句: , 。2、把下列句子改成陈述句。人的“聪明”与“愚笨”,难道是天生的吗?2%3、修改病句:陈良是个优良的品学兼优的少先队员。2%4、改成转述句:妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”2%五、同学们,在小学的六年中,你们看了不少的课外书,真为你感到高兴,因为你们又积累了不少的知识,看看下面的题目会做吗?(把答案的序号填在括号内)6%1、李逵这一形象出自() A、水浒传B、封神演义C、隋唐演义D、西游记2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天描写的是()A、泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象3、下面哪个故事不是三国故事() A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪4、正在任上的国家主席名叫() A、毛泽东B、江泽民、温家宝D、胡锦涛5、“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是()A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫6、下面关于古诗没有错误的一组是( )A白日依山尽,黄河入海流江雪(李白)B接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红晓出净慈寺送林子方(杨万里)C旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家乌衣巷(刘禹锡)D洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶凉州词(王昌龄)六、趣味写话。(6%)读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话。 从前有个财主,是个刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?”财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了。过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?”仆人答道:“”小明在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的床单也锦上添花了。”刘阿姨说话的意思是如果你是小明,应该这样回答 七、阅读短文,回答问题。22%我爱红杜鹃离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。那时,每当花开时节我都要上山去采杜鹃花有一次我看见一位老大爷正把一束杜鹃花放到墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问老爷爷这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村子里养伤,边帮乡亲们干活,边向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花,说它是中国革命胜利的象征。后来,日本侵略军进行扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花从中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响手榴弹冲入敌人群,与敌人同归于尽了。望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看到了当年鱼水情深的动人情景,烈士们宣传革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们,是无数像他们一样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。望着满山遍野的杜鹃花,一簇一簇,像一片片红霞,散落在山坡上,像一团团火焰,映红了幽静的山野,她默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳。那么美好,那么可爱。她的蓬勃旺盛,不正是中国从胜利走向胜利的象征吗?红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血染成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心中。 1、给第二自然段加上标点。5% 2、联系上下文,解释文中词语意思。3% (1)幽静(2)点缀(3)满山遍野3、写出下列词语的近义词3%精心()照料()宣传()4、写出下列词语的反义词3%幽静()安全()慷慨()5、写出最后一个自然段句子的含义。5%6、文中有三种人都借杜鹃花寄托了他们的不同的思想感情,请仔细体会后填空。3%(1)八路军伤病员把杜鹃花作为( )(2)老爷爷往烈士墓放杜鹃花,表达了( )(3)作者爱杜鹃花是因为( )表达运用(5%)同学们,我们学校江明涛老师向人民教育出版社小学语文室写了一封信,请你代他写个信封。信要寄到北京沙滩后街55号人民教育出版社小学语文室,收信人是主编崔峦。北京的邮政编码是100009,我们这里的邮政编码是125000。八、习作30%从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。 (1)六年的小学生活多么难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择印象最深的一个人、一件事或一堂课,写一篇文章。注意:题目自拟;内容具体,语句通顺;书写工整。 (2)给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信(如滥砍滥伐森林,填溪种田,滥捕青蛙、鸟类,向江湖倾倒垃圾污水) 注意:重点突出,内容具体;有真情实感;题目自拟,书写工整。答案部分积累与运用一、这几个词我们都见过,把加点的字义序号填在括号里。3%1、东张西望(B )A开,展开B看,望C陈设,铺排D姓2、扬长避短( C )A举起,升起B飘动,飘荡C发扬D传播3、香客如流( A )A江河的流水B流传、传播C运转不停D等级二、成语是祖国语言文字中的瑰宝,六年了你究竟掌握了多少,测测自己。1、把下面的成语补充完整!8% (锲)而不舍 狂风怒(吼 ) 再接再(厉 ) 完(璧 )归赵 兴国安(邦 ) 排山( 倒 )海应接不(暇) 神机(妙)算2、学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。8%写出反映人物优秀品质的成语:(奋不顾身、舍己为人等等)写出AABC式成语:(彬彬有礼、欣欣向荣等等)写出四个字中带有一对反义词的成语:(小题大做、南辕北辙等等)写出形容很专心的四字词语:(一丝不苟、目不转睛等等)三、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。3%A、(即使)工作很忙,王叔叔(也)坚持每天晚上去培训班学习。B、他(不但)会驾驶汽车,(而且)会修理汽车。C、小华(虽然)经常受到老师的表扬,(但是)她从不骄傲自满。四、按要求写句子1、千年的历史长河中,涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。试试你到底积累了多少中国的文化精髓。(8%)答案不唯一写出送别诗中的两句:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。反映春景的诗词两句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。跟数字有关的诗两句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。表达爱国的诗词两句:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。2、把下列句子改成陈述句。 人的“聪明”与“愚笨”,难道是天生的吗?2% 人的“聪明”与“愚笨”不是天生的。3、修改病句:陈良是个优良的品学兼优的少先队员。2% 陈良是个品学兼优的少先队员 。 4、改成转述句:妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”2%妈妈对我说,明天她要出差,这几天只好我自己照顾自己了。五、同学们,在小学的六年中,你们看了不少的课外书,真为你感到高兴,因为你们又积累了不少的知识,看看下面的题目会做吗?(把答案的序号填在括号内)6%1、李逵这一形象出自(A) A、水浒传B、封神演义C、隋唐演义D、西游记2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天描写的是(B、)A、泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象3、下面哪个故事不是三国故事(D) A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪4、正在任上的国家主席名叫(D) A、毛泽东B、江泽民、温家宝D、胡锦涛5、“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是(A)A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫6、下面关于古诗没有错误的一组是( B)A白日依山尽,黄河入海流江雪(李白)B接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红晓出净慈寺送林子方(杨万里)C旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家乌衣巷(刘禹锡)D洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶凉州词(王昌龄)六、趣味写话。(6%)读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话。 从前有个财主,是个刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?”财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了。过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?”仆人答道:“有酒谁不会喝?没有酒喝酒,才算有能耐呢!”(大概意思就行)”小明在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的床单也锦上添花了。”刘阿姨说话的意思是小明浇花,弄脏刘阿姨的床单。(大概意思就行)如果你是小明,应该这样回答(回答道歉的话就行) 七、阅读短文,回答问题。22%我爱红杜鹃离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。那时,每当花开时节,我都要上山去采杜鹃花。有一次,我看见一位老大爷正把一束杜鹃花放到墓碑上写着“革命烈士之墓”的墓前。我便问老爷爷:“这里怎么有烈士墓呀?”他看了我一眼,讲了这样一个故事:抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村子里养伤,边帮乡亲们干活,边向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花,说它是中国革命胜利的象征。后来,日本侵略军进行扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花从中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响手榴弹冲入敌人群,与敌人同归于尽了。望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看到了当年鱼水情深的动人情景,烈士们宣传革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们,是无数像他们一样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。望着满山遍野的杜鹃花,一簇一簇,像一片片红霞,散落在山坡上,像一团团火焰,映红了幽静的山野,她默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳。那么美好,那么可爱。她的蓬勃旺盛,不正是中国从胜利走向胜利的象征吗?红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血染成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心中。 1、给第二自然段加上标点。5% 2、联系上下文,解释文中词语意思。3% (大概意思相近就行)(1)幽静:山野里环境非常好,而且安静。(2)点缀:杜鹃花装饰着大自然。(3)满山遍野:山上杜鹃花非常多。3、写出下列词语的近义词3%(答案不唯一)精心(细心)照料(照顾)宣传(宣扬)4、写出下列词语的反义词3%(答案不唯一)幽静(喧闹)安全(危险)慷慨(吝惜)5、写出最后一个自然段句子的含义。5%(大概意思相近就行)我们今天的幸福生活是革命烈士抛头颅、洒热血换来的,我们应该永远记住。6、文中有三种人都借杜鹃花寄托了他们的不同的思想感情,请仔细体会后填空。3%(1)八路军伤病员把杜鹃花作为(中国革命胜利的象征)。(2)老爷爷往烈士墓放杜鹃花,表达了(他对革命烈士的怀念)。(3)作者爱杜鹃花是因为(杜鹃花是烈士们的鲜血染成的)。表达运用(5%)同学们,我们学校江明涛老师向人民教育出版社小学语文室写了一封信,请你代他写个
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