六年级语文第三单元试卷(自创).doc

学校 班级 姓名 座号_ 密封线内不答题 漳州市第二实验小学六年级语文下册第三单元试卷第一部分：基础知识积累与运用(30分) 一、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来!(6分) dng xng hng hng t cn 铜( ) 绞( ) ( )毛 ( )唱 抽( ) ( )暴 ( )点 模( ) ( )图 ( )通 代( ) ( )愧二、用“ ”划出错别字，在括号里改正过来。(4分)1“精兵减政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生题出来的。( )( )2父亲仍旧穿着那件灰布旧绵袍，可是没带眼镜。( )( )三、选择正确的答案，将序号填写在括号内。(6分)1.下面四组词语完全正确的一组是（ ） A.追掉拘留软绵绵重于泰山 B.尖锐恐怖炊事员五湖四海 C.审阅含湖磨鬼 乱蓬蓬 D.阻击焦急热滕滕轻于鸿毛 2给加点字选择恰当的解释，将序号填在括号里。 （1）死得其所（ ） A.处所，地方。 B.所以。 C.所在。 （2）一拥而入（ ） A.拥有。 B.拥挤。 C.簇拥。 3没想到后续部队遭到敌人炮火( )阻击，在黑暗里找不到突破口，和突击连失去了联系。 A.激烈地 B.猛烈地 C.激烈的 D.猛烈的4.选择正确的句子修辞手法。A.比喻 B.拟人 C.排比 D.反问（1）这样的总理怎能不受到全国人民的爱戴呢？（ ）（2）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（ ）（3）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（ ）（4）他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。（ ）5.下面说法完全正确的一组是（ ）A.“兴旺”应读作“xn wn”，“披散”的散读作“sn”。B.囚歌这首词是著名爱国将领叶挺写于敌人狱中的。 C.一夜的工作不辞劳苦的工作情景和简朴的生活作风都是作者亲眼所见。 D.江姐是革命小说红日中的主要人物。6.“你们看见过这样的总理吗？”这句话表达的情感是（ ） A.喜悦 B.自豪 C.质疑 四、判断下列说法，对的打“”，错的打“”。（3分） 1. “啃、胖、旺”这三个字都是前鼻音。 （ ） 2.十六年前的回忆的作者是李大钊。 （ ） 3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是引用了毛泽东的名言论证了为人民服务要有正确的生死观。（ ）五、修改下列病句。(4分)1局势越来越沉重，父亲的工作越来越紧张。 2周总理仔细地咨询灾区人民的生活情况。 3出版社的编辑一丝不苟地浏览稿件。 4旧中国，劳动人民的生活非常恶劣。 六、按要求改写句子。(3分)1赵虎说：“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述) 2张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。(改为反问句) 3在证据面前，他不得不承认错误。(改为肯定句) 七、按课文内容填空。(4分)1、通过本组课文的学习，我们认识了 的李大钊， 的郝副营长， 的张思德同志， 的周恩来总理。（2分）2、为人民服务一文中，毛主席先总的提出我们的宗旨是 。再从四个方面分述，最后指出开追悼会的目的是 。（2分）第二部分：阅读积累与运用(30分)一、阅读下面的短文，回答问题。（一）奇异的星空（13分)无边无际的天空，原来就是一个星星世界。月球、太阳以及我们生活着的地球，都是这个星星世界的一分子。要是你站到别的星球上看过来，地球也像其他星星一般只是眨着眼的一小点。月球，我们俗称月亮。它离地球最近，人们已经到过月球了，发现那里到处是荒凉的“环形山”。不过，在晴朗的夜晚，当它给大地披上银辉的时候，人们面对着灿烂群星中的那一轮皎洁的明月，总是赞赏不绝。其实，月球只是反射太阳所发出的光，它本身是不会发光的。月球比地球小；而太阳却比地球大得多了。一个太阳相当于万个地球合在一起那么巨大。由于它距离地球太远了，因此，我们所看到的太阳，就和月亮的大小差不多。从天文望远镜里看到，太阳的表面是一片浩瀚的火海，那火海仿佛像怒吼的风暴，漫天卷荡。它的光和热射到地球上，我们称作阳光，是生物不可缺少的东西。星空中跟太阳一样会发光发热的星星，多得数也数不清，有很多星星比太阳还大，只不过离地球更遥远，他们看起来都是一小点儿。这无数的星星，组成了一个绚烂美丽的星星世界。每当夜幕降临以后，它们便闪耀出光芒，红的、蓝的、黄的、白的，各种颜色交相辉映，好像彩色的珍珠，布满夜色朦胧的天空。这布满星星的天空，太奇异了。.写出反义词：（2分）浩瀚（）奇异（）2.短文是围绕哪句话写的？写下来：（2分） _3.短文向我们介绍了几个科学知识： 月球到处是 月球本身 是生物不可缺少的。星空中有许多星星和太阳一样会 （4分）4. 画横线的句子作者运用了什么说明方法? （ ）（2分）A.举例子 B.作比较 C.列数字 D.下定义5.用波浪线在文中划出比喻句（打出来），想一想这样写的好处，并写下来。（3分） （二）如果麦子没有考验（18分)上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来，因为这个世界上的人已经很久没见过上帝了。想不到的是，一个在麦田里的农夫轻易地就认出来了。农夫趋前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀！你终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，期盼着你的降临，终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？”“我总是再祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。农夫跪下来，吻着上帝的脚 全能的主呀 可不可以在明年允诺我的请求 只要一年的时间 不要风 不要雨 不要烈日与灾害 别人的田我不管 能不能给我一年的时间 上帝说 好吧 明年如你所愿 第二年，农夫的田地果然结出许多的麦穗，由于没有任何狂风暴雨，烈日与灾害，麦穗比平常的多了一倍，农夫 ，欢天喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到上帝，问道：“ ？”上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”1、给短文第3节加上合适的标点符号。（6分）2、“魂”字用部首查字法应查 部，用音序查字法应查 。（2分）3、在文中第4自然的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。（2分）4、想一想，下面的这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。（2分）上帝回答：“我创造了世界，也创造了风雨，创造了干旱，创造了蝗虫与鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。”5、联系上下文，在8自然段的横线上填一句合适的话。（2分）6、依照画波浪线的句子，把下面的话写具体：（3分） 对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的， ， ， ，它们可以唤醒人内在的灵魂。第三部分：作文积累与习作(40分)一、交流平台。(10分)“就