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文档简介
2010-2011学年下期三年级语文期末测试题_年级_班 姓名_成绩_一、拼音。(10分)1、读拼音写词语。(8分) fng f qng tng sh jin ( ) ( ) ( )dng zh sh x xin m( ) ( ) ( ) xn s fn zh nin lng( ) ( ) ( ) y lin ( ) 2、多音字组词。(2分)二、字、词。(22分)1、下列词语中,加点的字的读音完全相同的两组是( )。(2分)A、 采摘 色彩 理睬 踩水B、 采摘 色彩 才能 木材C、 考试 样式 电视 城市D、 考试 样式 开始 教室2、下列各组词语中,没有错别字的两组是( )。(2分)A、光彩夺目 饥寒交迫 各式各样 惊弓之鸟B、光彩夺目 疾寒交迫 各式各样 惊弓之鸟C、和颜月色 情不自禁 喜出望外 目不转睛D、和颜悦色 情不自禁 喜出望外 目不转睛3、辨字组词。(5分)掠( ) 眨( ) 砍( ) 诲( ) 舒( )惊( ) 泛( ) 饮( ) 悔( ) 野( )4把下面的词语补充完整。(8分)学( )不( ) ( )口同( ) 心( )胆( ) 五( )四( )( )顾( )盼 ( ) 学( )问 ( )有( )有 受( )无( )5、将“的、地、得”恰当地填入括号里(3分)小巧玲珑( )小鸟 白雪皑皑( )大地小朋的画画( )很好 大雁慢慢( )飞走了他高兴( )走起来 桃花( )很艳丽6、你积累了哪些歇后语,选自己最喜欢的两条写下来。(2分)_三、句子、标点。(20分)1、仿照例句写句子。(2分)例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国不就越远了。翠鸟美丽机灵,我们能不喜欢它吗? _2、选词填空。(4分) 恳求 要求 陆续 连续 继续A、 老师( )全班同学都要刻苦学习。B、 大家休息了一会儿,又( )往前走。C、 下课了,同学们( )从教室里走出来了。D、 由于( )下了几天大雨,河水把小桥淹没了。3、把下列句子补充完整。(4分)A、我们班开展了_活动。B、_月亮挂在天空中。C、我们爱_校园。D、春天,花园里_。4、把下面的句子改成“把”字句。(4分)A、小芳做完了语文作业。B、太阳晒干了晾在竹竿上的衣服。_5、请你写一句表现同学友谊的句子。_6、给下面的一句话加上标点。(2分) 更赢笑笑说 不是我的本事大 是因为我知道 这是一只受过箭伤的鸟 四、阅读。(19分)1、阅读语段,填空。(8分) 翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇杆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。(1)、这两个自然段具体描写( )的事。(2分)(2)、用“”在第二自然段中划出表现翠鸟捕鱼进认真观察的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。(3分)(3)、从两个自然段中找出下列词语的近义词。(3分)等候( ) 锋利( ) 机敏( )2、认真读短文,完成作业。(11分) _雨越下越大,我坐在门口,望着瓢泼大雨出神。我一低头,发现了奇迹,便连忙向屋里大喊起来:“爸,你看!屋檐下石头怎么隔一段距离就有一个小窝窝?”爸爸没作声。我又仔细看了一会儿,才发现,屋檐上落下的雨滴正好打在小窝窝里。我又向屋里喊:“我知道了,石头上的小窝窝是让雨滴打的。”这回爸爸说话了:“雨滴怎么会有那么大的劲?”我被问住了。爸爸见我答不出来,他从屋里来到我身边,笑着说:“咱们住的房子有几十年了,雨点力量虽小,可是长年累月,雨滴总在一个地方。这样,渐渐地石头就被打成了小窝窝。这就叫滴水穿石。”我望着哗哗而下的大雨,又看了看从房檐上流下的水滴以及被水滴打成的小窝窝,嘴里叨念着“滴水穿石”念着念着,忽然,我明白了一个道理。(1)、给短文加上题目,写在文前的“”上。(2分)(2)、文中的“奇迹”指的是_。(3分)(3)、作者说“忽然我明白了一个道理。”,是什么“道理”?(3分)_(4)、第三自然段的主要意思是:_五、习
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