大学辩论赛策划书（6300字）.doc

大学辩论赛策划书（6300字）计算机科学与技术系赛策划书一、活动背景:为丰富同学们的课余文化生活，加强各年级各专业的交流，提高同学们的辩论水平，特举办计算机科学与技术系辩论赛。二、活动目的：1、通过这次辩论赛提高学生的语言表达组织能力和逻辑思维能力，帮助学生树立一个正确的大学观念，以及锻炼团队的组织和团结协作能力。2、给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，从而优化我系的辩论赛队伍，为院一级辩论赛作准备。三、主办单位：计算机系学生会学习部四、协办单位：计算机系学生会其它部门五、活动主题：展现自我，追求进步六、活动对象：计算机科学与技术系各专业（09级，10级）。七、报名：1、各班级组一队（由各班学习委员选拔，可与其他班委商量），分一辩，二辩，三辩，四辩。由学习委员在指定的时间内把名单交予学习部，必须注明选手辩论次序（如：张三，一辩）。2、安排替补一名，以防其他选手有意外不能参赛。八、比赛流程：1、比赛形式：单场淘汰制，分初赛，复赛（注：初赛评委由学生会各部门副部长组成，复赛由老师和学生会大三成员以及其他嘉宾组成）。2、比赛前三天抽题目，有两天准备时间（由学习委员抽题，时间，地点另行通知）。3、比赛现场流程：（1）辩手入场；（2）主持人介绍参赛队及其所持立场；（3）辩手双方自我介绍；（4）主持人介绍评委及到场嘉宾；（5）主持人介绍比赛流程并宣布比赛开始；（6）比赛结束后进行观众提问环节；（7）有特定人员对比赛进行现场点评；（8）主持人宣布比赛结果并宣布比赛结束。4、比赛时间和地点另行通知。九、辩论赛流程及规则:1、流程：(1）正方一辩发言 （2分30秒）（2）反方一辩针对正方一辩进行盘问（请参阅规则1）（1分30秒）（3）反方一辩发言 （2分30秒）（4）正方一辩针对反方一辩进行盘问（请参阅规则1） （1分30秒）（5）正、反方二辩发言 （各2分钟）（6）正、反方二辩进行对话（请参阅规则2） （各1分30秒）（7）正、反方三辩进行盘问环节（请参阅规则3）（各2分钟）（8）自由辩论（请参阅规则4） （各4分钟）（9）正、反方四辩总结陈词 （各3分钟）（10）主持人退席（11）观众发问（12）主持人重新入场，评判团代表评述（13）主持人宣布比赛结果注：1、各场辩题由主办方拟定。各场赛前进行抽签，抽出赛事辩题及立场。各队自行决定各场比赛的排阵（一辩、二辩、三辩、四辩及候补人选）。2、除了自由辩论，当发言时间只剩下三十秒时，将有一声哨声提示；两声哨声表示时间已到，辩论员应立刻停止发言。自由辩论将在时间剩下一分钟时给予提示。3、辩论员在发言时不宜动作夸张，亦不得作出人身攻击或是触及政治宗教等敏感话题。4、辩论员在发言时不应宣读拟好的稿件，亦不得参考或展示预先准备好的图书、大字报、杂志、书籍等。辩论员可自制资料卡片，发言时以备参考。在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。5、所有参赛者必须在开赛前十分钟抵达比赛现场，并呈交队伍排阵名单。如参赛者在开赛前五分钟还未到达比赛现场，该队将当作自动弃权。6、每场初赛和复赛将有大二各部门部长决定，半决赛和决赛将有五位评委（由邀请的嘉宾及老师担任），比赛结果由评判团评议。2、比赛规则：规则1：正、反方一辩盘问规则（1）正、反两方一辩在两个环节内各有一分钟三十秒盘问问题。（2）首先，反方一辩向正方一辩进行盘问，将针对正方一辩的论点作出盘问。（3）反方一辩在盘问过程中，可在半途中断正方一辩的回答。（4）在反方一辩向正方一辩进行盘问时，计时员只计时反方一辩的时间。（5）正方一辩在回答反方一辩的问题时，所计时的时间将不会中断（正方一辩回答反方一辩问题所用时间计入反方一辩的一分钟三十秒盘问时间）。（6）反方一辩须在制定的时间内完成盘问。（7）正方一辩将以同样的方式进行盘问。规则2 ：对话环节规则（1)正、反两方二辩各一分钟三十秒交替发言，每次发言时间不超过二十秒。（2)当对话开始时，正方的二辩起立发言。在结束发言后，反方二辩立即起立发言。双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止。（3)两队计时员将分别为两队计时。当一方代表言完毕，另一方的计时立即开始。（4)当一队的发言时间完毕时，计时员将以两声哨声提示，辩论员须即刻停止发言。（5)如果一方发言时间被用完，而另一方还有时间，该方可继续发言直到时间被用完为止。规则3：正、反方三辩盘问环节规则（1）正方三辩先后向反方四位辩手各提问一道问题，每次发问时间不超过十五秒。（2）每次提问前，须指定一位辩手回答。（3）被指定的反方辩手须马上回答，每位辩手回答时间不超过三十秒，依此类推。（4）接着反方三辩将进行盘问，时间、形式与正方三辩一样。规则4：自由辩论规则（1）自由辩论时间总共为八分钟，每队各四分钟。（2）自由辩论开始时，正方任何一名队员起立发言。在他们结束发言后，反方的任何一位队员应立即发言。双方依此程序轮流发言，直至双方时间被用完为止。（3）两位记时员分别为两队记时。当一方队员发言完毕，另一方记时立即开始。（4）在自由辩论时间里，每位辩论员的发言次序、时间和次数均不受限制，但整队的总发言时间不得超过四分钟。（5）当一队的发言时间剩下一分钟时，记时员将以一声哨声提示。两声哨声代表发言时间已到，辩论员须即刻停止发言。（6）如果一队的发言时间已经用完，另一队还有时间，那么该队的一名或多名队员可继续发言，直到该队的发言时间用完为止。观众发问：1、现场观众可向参赛队伍提出问题，时间为一分钟。现场观众必须先简单的自我介绍，并说明要向哪一方提出问题，发问者无权指定回答人选。发问者不能出示图书、大字报、杂志、书籍等。2、辩论员以不超出一分钟时间回答问题。若有剩余时间该队其它队员可即刻接着回答，至一分钟用完为止。辩论员不须根据比赛立场发言，可以本身的意见和观众交流。3、在必要时，主持人有权力终止或拒绝观众的问题，如敏感问题。十、评分标准:1、团体部分：（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分。可参考：一辩：A、陈词内容：论据内容是否充实；引述资料是否恰当；表达能力的强弱；是否紧扣主题进行论述。B、回答一辩盘问:是否正面回答问题；是否站稳本身立场；是否进一步巩固本身的观点。C、盘问一辩:是否指出对方立论的矛盾、弱点并进行攻击。D、回答三辩盘问:是否正面回答问题。E、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。二辩：A、陈词内容:论据内容是否充实；引述资料是否恰当；表达能力的强弱；是否延续一辩开展论述。B、对话:辩论员的应变能力及反驳能力。C、回答三辩盘问:是否正面回答问题。D、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。三辩：A、盘问:问题是否恰当、清晰、一针见血。B、回答三辩盘问:是否正面回答问题。C、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。四辩：A、回答三辩盘问:是否正面回答问题。B、陈词内容:辩词的组织归纳是否具逻辑性；是否成功勾勒出整场辩论的重点。C、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。十一、胜负判定：评委根据规则和评分标准选择一方并选择一位最佳辩手（每场）。十二、奖项设置:冠军，亚军，季军和全场最佳辩手一名。十三、注意事项：1、比赛之前要让各个参赛队熟悉比赛规则，避免比赛时因选手不熟悉规则而造成的混乱和时间问题（重点）。2、比赛之前组织大一的辩手进行规则和技巧上的培训，从而增强选手的能力（有辩协人员进行培训）。3、提前选好辩论赛时的主持人（文艺部负责）。4、保持现场良好的纪律（体育部和组织部负责）。5、保障比赛时的茶水供应（生活部负责）,前期宣传海报制作和照相的工作（宣传部负责）。计算机系团总支学生会学习部20xx年11月23号信息学院辩论赛策划书一、 比赛宗旨：在活跃和喜庆的气氛中，在激情与思想的碰撞下，在“开拓同学思路，体现风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，锻炼团队协作精神，发掘学院的辩论人才，丰富华园文化，展现当代华园学习风采”的理念下，本届辩论赛将以“关注时事，追求真理，展现自我”为宗旨，开展活动，传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。二、比赛模式：初赛和复赛三、比赛时间和地点：3月19日（周日）信息学院会议室（初赛）3月25日（周六）信息学院会议室（复赛）四、参加对象：大一新生五、参加模式：每支队伍4人组成，每个班级至少出一支队伍。六、宣传：在第三周进行宣传（以海报、宣传单、网络进行宣传）七、比赛进程：1、主持人的开场白2、主持人介绍参赛队及其所持立场3、主持人介绍参赛队员4、主持人介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始6、评判团离席评定结果，递交评分表7、嘉宾点评8、公布结果9、颁奖典礼10、比赛结束八、比赛赛制：借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，拟采用如下赛制 ：双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段。第一阶段，陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。第二阶段，补充立论：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。第三阶段，攻辩环节：首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。第四阶段，自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。第五阶段，总结陈辞：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。九、比赛要求：1、开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。2、攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、问答和攻辩小结都必须是这三者，各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。3、自由辩论要求：（1）提交材料：在比赛前,各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点，论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。（2）自由辩论规则辩论发言必须两队之间交替进行，各4分钟。自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制。当一方发言结束，即开始计算另方的发言时间。当一方发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队时间用完为止。参赛辩手不得在辩词中杜撰事实，捏造数据，进行人身攻击。4、总结陈词要求：应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。十、注意事项：1、自由辩论时，双方辩手轮流发言，发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志。2、自由辩论阶段，如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主 持人示意放弃发言，放弃发言不影响评判结果。3、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实，捏造数据，进行人身攻击。4、自由人必须在自己的位置上完成发言。在“自由人对话”阶段，双方自由人 必须始终站立，不得坐下。一方发言完毕，必须用右手（或左手）向对方作出“请”的姿势。此即为本方结束用时和另一方开始计时的标志。另一方不得打断对方发言，须对方作出“请”的姿势后才可发言。如此交替进行，直至双方时间耗尽。5、在规定用时全部耗尽时，有钟声提示，辩手必须结束发言，否则作违规处理。 十一、辩论赛评分标准：（一）辩手评分标准1、语言表达(40分)：语言是否准确、简明、规范，是否条理清晰，理、据相协2、辩论技巧（40分）：辩手是否言语流畅、立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力。3、表情风度（20分）：辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重主持人、评委和观众，富有幽默感。（二）整体评分标准：1、辩题中心（50分）：发言中心是否明确，主旨是否突出2、内容资料（20分）：论据是否充分、合理、恰当、有力、引述资料是否正确详实。 4、整体配合（30分）：是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，论点结构是否完整，是否形成一个有机整体。自由辩论期间能否始终坚持自己的立场，主动、准确、及时、机智地反驳对方的观点，思路清晰、立场坚定、逻辑正确、应对灵活。信息学院团委、学生会2006-3-2信息学院新生辩论会暨华侨大学新生辩论会选拔赛告别了半年前的新奇和稚嫩，怀揣着大学赋予你的智慧和理想，你是否也曾畅想过有一天，你可以在台前胸有成竹的展示你的灵牙俐齿，你是否也曾憧憬过，和你的同伴们一起，用聪颖和机智将对手的铁齿铜牙一击即中。大学生活虽有四年，但是当一名新生却只有那么短短的一岁。亲爱的05级新生，在这个万物现春的季节，请你们抛开羞涩，用你的口才，用你的自信，用你们无与伦比的激情和勇敢，与同伴们一起，将你们热情的青春之声永远留在这早春的瞬间！优胜者将代表学院参加校级辩论比赛，可能就是你哦！道尽古今天下理传承中华世代风信息学院新生辩论赛期待你的参与需要你的支持 第二篇：大学辩论赛策划书(范例) 2800字 活 动 概 况一、 活动目的本届主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。二、 活动宗旨关注社会，追求卓越；锻炼口才，超越自我。三、 活动组织主办方：畅想商学院策划人：刘双桥 周金刚四、 活动时间辩论规则培训：20xx年11月26日31日；物资筹备：20xx年11月28日12月1日；比赛时间：预赛，20xx年12月2日19：0021：00决赛，20xx年12月9日19：0021：00。五、 赛事安排1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分2、畅想商学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍3、 初赛两场，第一场：第一组vs第四组；第二场：第二组vs第三组；4、决赛一场，预赛胜出的两组进行最终角逐。六、 活动地点西校区3教T1教室七、 资源需要人力资源：畅想商学院全体成员。物力资源：活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个（内置计时软件）、投影仪、幕布、时间提示牌4个（红黄各2个）、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。活 动 准 备一、 人员安排1、 负责人需要负责赛事的前期准备工作，包括通知有关参赛队，人员任务分配，物资筹备，组织规则培训，邀请评委及嘉宾；2、 负责人必须亲临比赛现场，负责现场统筹安排，如有问题，应及时与畅想商学院联系；3、 工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次比赛，吸引更多同学关注比赛；4、 工作人员需统一着正装；5、 负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需物资，收好发票；6、 工作人员须提前60分钟到场，开始布置会场，20分钟完成各项准备工作，同时礼仪人员准备接待观众、队员和评委；7、 工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律，保证辩论赛顺利进行；8、 比赛开始前，计时人员须带计时器和时间提示牌坐在指定位置；9、 当天比赛全部结束后，负责人和所有工作人员须清理现场，保证各项道具完好无损。二、 宣传工作1、宣传形式制作海报在校园中张贴宣传，组织各组学员到班级宣传等。2、宣传内容主办方，比赛时间、地点、辩题等。活 动 流 程一、 比赛形式比赛采用积分与评议相结合的办法，在比赛的过程中评委根据辩手在各个环节的各项表现打分，最终确定最佳辩手和获胜方。二、 比赛要求1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。4、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时剩余30秒的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。三、 辩论具体流程1、 主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始；2、 主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场；3、 主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾；4、 主席宣读比赛规则，现场安保条例以及突发事件应急预案；5、 主席请正方一辩开篇立论，辩论正式开始；6、 辩论环节结束后，主席请嘉宾对比赛作点评；7、 嘉宾点评时，工作人员从评委处领取比赛结果（最佳辩手和获胜方），递送给主席；8、 主席宣读本场比赛最佳辩手和获胜方；9、 主席对评委、嘉宾及观众致感谢词，并宣布比赛结束；10、 退场，工作人员清理打扫现场，装好物品，负责人清点物品。四、辩论细则 1正方一辩开篇立论 （3分钟）2反方一辩开篇立论 （3分钟）3正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩（1分30秒）4反方二辩选择正方三辩进行一对一攻辩（1分30秒）5正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30 秒）6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）7正方一辩进行攻辩小结 （2分钟）8反方一辩进行攻辩小结 （2分钟）9自由辩论（双方各5分钟）10.评委提问环节（双方回答时间各1分钟）11反方四辩总结陈词（4分钟）12正方四辩总结陈词（4分钟）五、辩论要求1、开篇立论提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅2、攻辩环节此环节为双方一辩，二辩，三辩，四辩之间的对话，提问、回答和都必须是这四者，各方三辩分别向对方一辩，二辩，四辩提问，对方一辩，二辩，四辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问3、自由辩论辩论发言必须两队之间交替进行,各用时