——高二政治人教版必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力课件（25张）.ppt

大师们的思维方式诗仙李白 思维离不开美酒 总是一边饮酒 一边构思美妙的诗句 诗人陆游 常骑在驴背上构思 行途的颠簸使他诗思如泉涌 宋代文学家欧阳修 喜欢上厕所之际思考问题 他认为此时的头脑特别清醒 文学家苏东坡 常在竹子下思考 他所居之处必有竹子 他将竹子视为灵感的伙伴 第三单元思想方法与创新意识 第九课唯物辩证法的实质与核心 在普遍原理指导下具体问题具体分析 学习目标矛盾的普遍性与特殊性的关系 矛盾的普遍性与特殊性 共性与个性 二者相互联结 二者在一定条件下相互转换 二者相互联结 一 特殊性离不开普遍性 在特殊性中包含着普遍性 不包含普遍性的事物是没有的 教师活动学生活动组织探究 白马非马 1 分析比较 找一找 白马 黑马各有什么特点 有什么共同特点 想一想 这些 共同点 你是从哪找到的 这些 共同点 黄马有没有 2 学生探究总结公孙玲珑错误所在 特殊性也离不开普遍性 马 马 马 黑马 白马 灰马 特殊性包含普遍性 学生探究结果 初步理解普遍性与特殊性的关系 1 普遍性是人们对同类事物总结 概括 抽象出来的 原来就存在于一个个具体事物之中 所以说普遍性存在于特殊性之中 并且只能通过特殊性表现 没有特殊性就没有普遍性 2 公孙家的 白马非马论 夸大了白马的特殊性 而否认了白马作为马的普遍性 割裂了矛盾普遍性与特殊性的关系 因而得出了荒谬的结论 说明客观事物本身不仅包含矛盾的普遍性 而且同时包含着矛盾的特殊性 是普遍性与特殊性的统一 探究活动二 突破难点第二步进一步理解普遍性与特殊性的关系 教师活动学生活动 1 播放 阿凡提染布 故事 观看动画片参与 如果你是阿凡提你怎样办 你怎样惩治巴依老爷 的讨论 2 说明公孙玲珑与巴依老爷错误的共性和个性 分析阿凡提智慧所在 进一步理解普遍性与特殊性的关系 二者相互联结 二 普遍性寓于特殊性之中 并通过特殊性表现出来 没有特殊性就没有普遍性 1 颜色 是矛盾的共性 它存在于矛盾的个性中 即存在于具体的红 蓝 绿 黄 紫 黑 橙等颜色这一个性之中 星期 是矛盾的共性 它存在于矛盾的个性中 即存在于具体的星期一至礼拜日这一个性之中 2 公孙玲珑与巴依老爷错误的共性与个性 公孙龙夸大了白马的特殊性 否认了白马作为马的普遍性 巴依老爷否认了 颜色 的特殊性 而夸大了 颜色 的普遍性 二者共性错误在于割裂了矛盾普遍性与特殊性的关系 同学们请你们讨论两个故事 有何感悟 人 普遍性 能劳动 能思维 会语言 李小妞 王小二 张大叔 刘老汉 特殊性 人的共性 普遍性也是从不同的人之中概括总结出来的 结论 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 并通过特殊性表现出来 没有特殊性就没有普遍性 特殊性 高矮胖瘦不同 年龄长幼相别相貌长相各异 结论 特殊性也离不开普遍性特殊性包含普遍性 马 马 马 黑马 白马 灰马 解你小纠结 矛盾普遍性与特殊性的关系不是整体和部分 多数于少数的关系 历届学生都存在的困惑 多数 与 少数 是现象上的数量关系 普遍性与特殊性是从本质上思考事物的 二者有根本区别 整体 与 部分 是从范围上考察事物 不能与本质混为一谈 寓于 即 存在于 包含于 不是 包括 普遍性与特殊性不是绝对的 是相对的 在一定条件下可以相互转化 youknow 矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化 请同学们看书71页探究回答问题 想一想 资本主义的基本矛盾在什么范围是普遍性矛盾 在什么范围是特殊性矛盾 为什么 学生活动 举例子 矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化 个性 共性 个性 共性 个性 共性 个性 共性 一方面 普遍性寓于特殊性之中 并通过特殊性表现出来 没有特殊性就没有普遍性 另一方面 特殊性也离不开普遍性 不包含普遍性的事物是没有的 1 矛盾的普遍性与特殊性互相联结的 矛盾的普遍性和特殊性的关系 2 矛盾普遍性与特殊性在一定场合下相互转化 关系 表现 是共性和个性 一般和个别的关系 课堂练习 展示搜集的油画 父亲 摄影 父亲 歌曲 父亲 说明与本节内容的联系 父亲 要坚持矛盾的普遍性与特殊性 共性与个性的具体的历史的统一 矛盾的普遍性和特殊性的关系原理矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性 一般和个别的关系 二者相互联结 在一定条件下相互转化 坚持由特殊到一般 再由一般到特殊的认识秩序 做到在矛盾的普遍性指导下具体研究矛盾的特殊性 练习练习 忍住不要流口水哦 东江菜系里的盐焗鸡 梅菜扣肉 酿豆腐被称为 惠州三宝 盐焗鸡 皮脆 肉滑 骨香 味浓 梅菜扣肉 肉烂味香 咸中略带甜味 肥而不腻 咸鲜味的酿豆腐汤汁香浓 嫩香可口 这 三件宝 口味各异 但都偏重于肥咸熟香 这体现的哲理是 a矛盾特殊性规定了一事无成区别于其他事物的特殊本质b特殊性寓于普遍性之中c特殊性包含着同类事物的普遍性d特殊性通过普遍性表现出来 能力提升三年来 皖江城市带承接产业转移示范区完成了 三年见成效 的主要木匾 成为推动安徽崛起的重要增长点 阅读材料完成下列问题 初显示范效应示范区在承接生物 电子信息 节能环保等战略性新兴产业过程中穿新机制 大力发展循环经济 不断探索科学承接 绿色承接和创新惩戒的新途径新模式 到2015年底 示范区战略性新兴产业总产值占安徽的比重近八成 已成为安徽经济发展的 领跑者 请运用 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 原理 分析示范区承接战略性新兴产业转移做法的正确性 矛盾的普遍性和特殊性相互联结 1 普遍性寓于特殊性之中 并通过特殊性表现出来 2 特殊性离不开普遍性 要做到矛盾的普遍性与特殊性 共性与个性的具体的历史的统一 示范区通过探索承接战略性新兴产业转移的