14-15(上)德育工作总结（1800字）.doc

14-15(上)德育工作总结（1800字）九台市第一中学20xx20xx学年度第一学期本学期学校的遵循“正面教育、正向引导、正确管理”的工作原则，认真落实“优势教育”的工作要求，在全校各部门尤其是班主任、科任教师的大力配合下，圆满完成了预定的工作任务。收到了以丰富多彩的校园文化熏陶人、以生动活泼的活动教育人、以切实可行的行为规范引导人的教育效果。 一、加强队伍建设，发挥教育合力 本学期，在德育队伍（主要是班主任队伍）建设方面，学校开展了下列工作：1.在学期初召开了高一年级班主任竞聘会。共有27名教师提出了竞聘申请，学校对其中在上一年度班主任工作中表现突出的几位老师开出了“直通车”，直接聘任为班主任，对其余的十多名教师通过竞聘演说、评审小组集体打分，进行了公开排序，依先后次序确定了新年级的班主任。同时，对高二、高三年级的班主任进行了个别调整。经过一学期的严格考核，无论是新聘任的班主任，还是调整的班主任，总体上都能够积极配合学校工作，表现出较强的教育和管理优势，为学校和学生的发展做出了积极的贡献。2.坚持德育工作例会制度。德育工作会议每月召开一次，做到了经常性。每次会议都对上一段工作中的成绩与不足进行了认真总结，对下一段工作提出了具体要求。每次会议之后，各班都立即召开班会，向学生贯彻会议精神，确保学校的各项管理举措及时落实到位。3.强化了班主任的常规考核。班主任考核分为班级管理考核、学生测评、家长测评、同行和领导测评等几个环节，有力地推动了班主任工作的有效性和实效性。日常的流动红旗、星级班级评比成为考核班主任的客观依据，在调动班主任工作的积极性和主动性、培养学生的集体荣誉感方面起到了积极的作用。 二、加强常规管理，稳定教学秩序 1.开学初，利用班会和广播会等形式，向学生宣传九台一中学生处罚条例、九台一中学生日常管理制度、中学生日常行为规范、九台一中班级量化管理考核细则等管理制度，明确学生在校的行为准则，为进一步实施有效管理奠定基础。2.严抓课堂纪律和课间秩序。对课堂玩手机、睡觉、看课外书等现象严抓严管，一经查出绝不姑息，严肃处理；对课间喧哗、打闹等现象进行经常性的治理，确保课间秩序的稳定。3.加大对打架、吸烟、男女生交往不得体等严重违纪行为的打击力度，发现一起，查处一起、处理一起。本学期，学校共处理吸烟5人，打架一起7人，对有违纪苗头的学生起到震慑作用。从处理学生的人数和次数上看，本学期违纪学生较上学期明显减少，反映出常规管理工作的力度与效果。 三、深化文明监督，实行自主管理 文明监督岗是我校实施“优势管理”的一项重要载体。本学期，学校在原有基础上继续推进文明监督岗的示范作用。开学初，政教处和团委对班级文明监督员进行了培训，使其明确文明监督员的示范作用、管理作用。在日常管理中不定期进行抽查和指导，对工作表现不积极、不规范的文明监督员进行了批评、教育和纠正。通过本学期的工作，无论是班主任还是学生，都能对文明监督岗有一个正确认识，文明监督员的作用较上学期发挥得更加充分，文明监督岗已成为我校优势管理的一道亮丽的风景线。 四、开展“优势”活动，促进“优势”成长 本学期，学校继续以培育一中人“崇德、尚礼、博学、大气”的优势品质为主线，积极开展各种优势活动，促进学生的优势成长。1.进一步加强德育主阵地建设。结合学校总体思想和重大节日，坚持每周一的升旗仪式，对学生进行思想道德教育、感恩教育、使学生树立正确的价值观。2.以社团为依托，培育学生的发展优势。本学期学校各社团基本完善，帆影社、小南山文学社、“校园之声”广播站、网络社团等社团活动频繁，而且在各自的指导教师领导下每月开展一次座谈会活动，由指导教师进行点拨指导，社团成员在不断的成长。十月份结合国庆节举办了“庆十一书画摄影展”活动，获奖作品在长廊展出，展示了师生的优势特长。3.以“培育一中人的优势品质”为主题召开了四次主题班会。九月份以教师节为主阵地开展了“尊师感恩”主题班团会，各班学生都非常积极的准备，校园里对教师祝福的歌声、掌声此起彼伏，班级中鲜花装点，学生以简谱、热烈的方式表达对老师们的祝福，进一步接近了师生的感情。4.9月份组织高一学生进行了为期一周的军训活动，使学生在高中生活的开始阶段树立了爱国主义、集体主义和刻苦拼搏的精神。5. 十一月份组织了部分学生到我校德育实践基地“善满家园”智障人康复中心进行了慰问活动，送去了高一学生捐赠的衣物、高二学生捐赠的米、面、油，对学生既是一种爱心教育，也是一种感恩教育。6.开展法制进校园活动。11月x日，学校邀请了政法委和关工委组织的普法团到我校做法制报告，对我校全体学生进行了一次生动、有效的普法教育，提高了学生的法制意识和法制观念。 第二篇：11-12上德育工作总结 2600字 20xx-20xx学年度第一学期 全面贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，认真落实中小学要点，紧紧抓住创建文明城市和建设教育强市的有利时机，适应工作的新形势并结合我校实际，求真务实，与时俱进，开拓创新，以“一切为了促进人的可持续发展，一切为了学生的幸福”为工作理念，以育人为本，促进学生的全面发展，全面开创学校德育工作的新局面。一、以班主任校本培训为基点，打造一支强有力的德育工作队伍班主任是全班学生的教育者，组织者和领导者，是学生学习、生活的引路人，班主任的工作对保证本班的教育教学质量，对学生三观（世界观、人生观、价值观）的形成，起着十分重要作用，因此，我们十分重视班主任的管理。为此认真开展“立高尚师德，树教育新风”活动，组织班主任认真学习论责任，发放班主任学习材料守住心灵宁静，建设精神乐园，强化班主任责任感，树立现代教育观、质量观和人才观。以“班主任工作论坛”为平台，强化班主任队伍的校本培训。本学期我们举行了两期班主任工作论坛，新学期初，学校组织召开班主任工作论坛，黄书记、黄校长从理论到实践阐述“我们的教育观”，提出教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学价值在于求真；教育是艺术，艺术的魅力在于创新。大大地提高了班主任的专业化程度，11月份我们又以年级组为单位举行本学期第二次班主任工作论坛，各年级组根据本年级组的特点自定主题，学理论、谈实践、互相交流经验，加强了针对性，有力地推进了班主任工作的开展。我们还鼓励班主任积极参与各种形式继续教育，如专家讲座，并作为班主任工作考核内容之一。对刚毕业的年轻班主任我们组织他们参加学校和市教育局举行的新教师培训，并实行“一帮一”活动，一个老班主任传、帮、带一个新班主任，让他们尽快转换角色，适应班主任工作。二、以活动载体，注重德育工作的实效性和时效性对学生进行思想道德教育，开展形式多样的丰富多彩的活动，是教育的很好载体。我们抓住创建文明城市和建设教育强市的有利时机，开展了“为创建文明城市、建设教育强市添光彩”的系列活动。如：结合感恩教育，在教师节前后开展尊师重教与文明礼貌教育，各班组织了一次以尊师重教为主题的感恩主题班会，开展了赠送贺卡、献花，为老师做一件好事等慰问老师的活动，加深了师生之间的感情；还开展了“向不文明行为告别，争做文明学生”的主题班会评比活动、“社会公德警句格言”征集比赛活动、“中华道德名言精粹”毛笔书法大赛、“好书伴我行”演讲比赛、“我喜爱的故乡人”征文比赛、“校园十大歌手”比赛、“贺卡献爱心”校园慈善义卖活动等，通过这些异彩分呈的课外活动的开展，全面提升了学生的素质，学校德育工作紧跟时代的脉搏，注意时效性。如我们开展了系列活动纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利，在国旗下的讲话，学校作出总动员，各班组织了“学习抗日英雄”为主题的班会，举行了纪念中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争的专题报告，组织学生观看了纪念中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争图片展，还通过出黑板报、宣传栏等形式纪念中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利，学生通过周记簿抒发感想，增强爱国主义情感。三、构建三结合体系，家校携手，同育新人学校、家庭、社会是对未成年人进行思想道德教育不可缺少的组成部分，只有三者紧密联系，构建“三结合”的大德育体系，才能营造出全社会共同关心未成年健康成长的氛围。我们进一步深入开展“走进家庭，同育新人”活动，认真落实“一普访五多访”制度，在此基础上，我们开展了“走进学校，同育新人”活动，让家长走进学校，让家长参与教育、监督教育、理解教育、支持教育，成立了新一届家长委员会。让家长参与学校或班级主题活动。我们推行生命教育，要求全体老师提升生命意识，关注生命情怀，从而热爱学生、赏识学生，创造一个温馨、和谐的学生成长和发展的良好环境，同时，通过课堂与主题活动结合“生命与安全”、“生命与健康”、“生命与价值”教育，使学生在珍视生命、保护生命的基础上，围绕理想的选择与生命远景的构建，去感受生命的价值，追求自我发展。1、安全第一：我们把安全教育摆在十分重要的位置，树立了把校园安全放在第一位意识，把校园安全工作当作是构建和谐校园的重要一环，当作实现学校和谐发展的前提与基础。我们要求全体教职工特别是班主任要定期开展安全教育，每周一班会课十分钟宣讲校园安全规定十条，实行定期“提隐患、查隐患、排隐患”的汇报制度，发现安全隐患及时排除，与家长签订“安全责任承诺书”；特别是教给学生各种生存的知识、方法和遇到各种生存危机的处理办法与逃生的本领。总之，我们进一步建立健全学生的安全教育和安全培训的长效机制，提高了学生的安全意识，培养了学生安全防范能力和应急能力。2、“珍爱生命，远离毒品”。我校认真贯彻关于在我市中小学开展防范新型毒品集中宣传教育活动的通知精神，采取切实有效的措施，开展多项活动强化禁毒教育。通过“走进家庭，同育新人”活动，形成家校共防的网络；组织观看禁毒教育专题片死亡快车，利用学校广播、电视、校园网、黑板报、宣传栏、课外活动等宣传毒品的危害，在做好禁毒宣传教育活动的同时，着眼学生未来，借禁毒活动大力宣传教育学生同生活学习中提高对生命的认识，珍爱生命，热爱生活。3、提升生命与价值教育。开展生命教育更重要的是体悟人生的意义，这是热爱生命的升华，我们把理想教育作为生命的动力，使学生更加欣赏生命、珍视生命、提升生命的意义与质量，同时，以学生“自我发展周记簿”为载体，引导学生“自识、自省、自励、自律”。对自己进行正确的评价，让每一次的成功与进步成为生命成长中的活动，从而获得真正的自我发展。五、加强宿舍管理，构建和谐文明宿舍1、完善各项管理制度。重新制定和落实宿舍生活指导老师岗位责任制，强化责任意识，为调动宿舍管理员的积极性，打破平均主义，实行优质优酬，实行浮动工资制，推行各种评价机制，如学生对生活指导老师的评价机制，政教处对宿舍管理员的评价机制，对工作责任心强、能力强、管理效果好的宿舍管理员进行公开表扬，颁发荣誉证书和适当的物质奖励。2、重新修订宿舍管理评分标准，将宿舍评分管理纳入学校文明风纪班的评比中，班主任积极参与学生宿舍管理工作，开展文明宿舍、文明宿生的评比活动，营造守纪氛围。3、将常规工作和重点工作相结合。宿舍管理的重点工作是纪律与安全，为此严格宿舍点名考勤制度、严抓就寝纪律、排查安全隐患，为学生构建一个温馨安全的家园。4、加强宿舍管理员的队伍建设，为提高宿舍管理员的素质和管理水平，我们定期召开宿舍管理员会议，学理论、谈管理、交流管理经验，进行各种形式的培训。为了学习兄弟学校宿舍管理经验，我们组织宿舍管理员到三甲中学等参观学习，取长补短。总之，我们采取了各种行之有效的管理措施，宿舍面貌有了大大改观。 20xx年春学期德育工作总结本学期的德育工作，我们仍以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，坚持科学的教育发展观和以学生为本的发展观，坚持从学校工作实际和学生的