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初一年级语文综合考试试卷一、单项语言技能考查(10分)1、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是( )。(2分) A、菜畦(w) 澎湃(pi) 嫉(j)妒 回环曲(q)折B、彷(png)徨 磐(pn)石 蓦(m)然 叱咤(ch)风云C、羸(li)弱 斫(zhu)痕 阴霾(mi) 寒风砭(bin)骨D、眼睑(jin) 恍(hung)惚 抽搐(ch) 满目疮(cng)痍2、没有错别字的一组词语是( )。(2分) A、人声鼎沸 荒草凄凄 力挽狂澜 五彩斑斓B、妇孺皆知 锲而不舍 浑身解数 挣脱羁绊C、姗姗来迟 迫不急待 聊以自慰 勇往直前D、生意葱茏 眼花瞭乱 叽叽喳喳 相得益彰3、下面句子中加点词语的运用有错误的一项是( )。(2分) A、由于燃料告罄、食物耗尽,斯科特和他的队员们在南极探险的归途中悲壮覆没。B、一个学年很快就过去了,我们该郑重其事地考虑一下暑期的生活安排。C、张山很聪明,这道题老师才一指点,他就心会神凝了,一下子就得出了正确答案。D、我们的球队已养精蓄锐多时了,在本轮锦标赛中可以挑战上届的冠军了4.当你遇到下列情况时,你认为说法比较委婉得体的一项是( )(2分)A.当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。”B.当你乘车被人踩脚时,你说:“喂,怎么走路的,没长眼!”C.你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛。”D.同学苗苗被自行车撞伤,你打电话给她妈通报情况时说:“阿姨,不好啦,苗苗出车祸了!”5下列有关文学常识的搭配,错误的一项是( )(2分)A爸爸的花儿落了城南旧事台湾作家林海音B斑羚飞渡和乌鸦做邻居沈石溪C从百草园到三味书屋彷徨鲁迅D黄河颂黄河大合唱光未然2、 古诗文阅读能力考查(根据课文内容填空)16分。(1)远远的街灯明了, 。 ,好像点着无数的街灯。 (2)春天像健壮的青年, ,领着我们上前去。(3)辛弃疾在 西江月中,运用嗅觉、听觉结合展望丰收景象的句子是: , 。 (4)生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常要引用论语中孔子的一句话: , 。 (5)天净沙秋思中直接道出天涯游子之悲的句子是:_ _, _ _ 。 (6)观书有感中比喻学习进步来自不断吸收新知识的句子是: , 。 (7)次北固山下中诗人触景生情,思念家乡的诗句是 , 。 (8)余忆童稚时,能 , ,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。4. 下列说法委婉得体的一项是( )(2分)A. 当你的同学们做好事,同学们夸你时,你说:“没什么,这是我应该做的。”B当你的同桌向你请教问题时,你说:“你真笨,这么简单的问题还来问我。”C当你正在做作业时,妈妈叫你吃饭,你说:“没见我正忙着吗?”D当你走在路上,别人不小心撞了你,别人马上说:“对不起,请问撞伤了吗?”你说:“对不起?以后当心点。”5.据称墨西哥报曾经别出心裁,把每天的天气预报写成诗,登在报纸固定的栏目上,很受读者欢迎。一天,报纸上又登了这么一个天气预报:“晨风吹开飘动的乌云,给城市黎明带来金黄。黄昏将有沙沙的阵雨,使喧闹的街道一片静寂。”你能根据这首诗,把墨西哥当天的天气简练地概括出来吗?(3分) 答: 6. 请仔细品味下列句子中富有感染力的语言,请简要说说句中运用修辞手法的表达效果,并用这种修辞手法写一个句子(不少于20个字)。(3分)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。表达效果: 仿写: 三、(一)阅读下面文言文选段,完成711题。(17分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”7.论语的“论”字读 ,它是记录 的书,是 家经典著作之一。(2分)8.给下列字注音。(2分)说( ) 省( ) 愠( ) 诲( )9.解释下列加点词的含义。(6分)温故而知新 人不知而不愠 吾日三省吾身 与朋友交而不信乎 学而不思则罔 思而不学则殆 10.论语十则中有谈(A)学习方法的,(B)有谈学习态度的,还有谈(C)个人修养的,请给下题对号标示。(标序号)(3分)知之为知之,不知为不知,是知也( ) 学而时习之( ) 人不知而不愠( ) 温故而知新( ) 学而不思则罔,思而不学则殆( ) 见贤思齐焉,见不贤而内自省也( )11.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)温故而知新,可以为师矣。译文: 知之为知之,不知为不知,是知也。译文: 四题共(17分) 阅读(1)春中的两段文字,完成1517题。(8分)“吹面不寒扬柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。15.对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异,作者把春风比作“母亲的手”,你对春风有什么感受?用一个比喻句把这种感受写出来。(2分) 16.文章细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句。(2分) 17.仿照例句,说说下边加点的词好在哪里。(4分)例 像母亲的手抚摸着你。“抚摸”这个词,从触觉的角度写出了春风温柔的特征,很有感情。(l)都在微微润湿的空气里酝酿。 (2)像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着 (2)阅读短文,回答下面问题(9分) 改变一生的闪念 这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。 她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话她隐约设想出,那是一个一念之差的小女弦,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。 一晃十几年过去了。一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。 女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至令都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。16、请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分)答: 17、第段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么? (2分)答: 18、文中第段和第段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(3分)第一次: 第二次: 19、从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚

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