2010届九年级化学上册期末测试试题.doc

请转告其他老师或学生，中小学免费视频学习，到百度搜“一点通教学网”九年级期末质量监测试题化学可能用到的相对原子质量：H-1 C12 O-16 S-32 Zn-65第1卷选择题(共10分)1下列变化属于化学变化的是（ ） A冰雪融化 B酒精挥发 C蜡烛燃烧 D矿石粉碎2汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10ms内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（ ） A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体3下图所示实验操作中，正确的是（ ）4下列物质中的用途与该物质的化学性质有关的是（ ）A用氢气填充探空气球 B用金刚石切割玻璃C用干冰进行人工降雨 D用铁粉做食品袋中的“双吸剂”5下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）6新版人民币防伪油墨含有一种镁元素和氟元素（无素符号为F，化合价为-1）组成的化合物，它的化学式是（ ）A B C D7为了消除人体碘缺乏症，我国政府规定食用盐必须是加碘食盐，在食盐中加入一定的碘酸钾（）下列说法正确的是（ ）A碘酸钾（）是一种氧化物 B加碘酸钾的食盐是纯净物C食用碘盐为人体补充碘（1）元素 D做菜时碘盐放的越多越好8下列说法正确的是 （ ） AFe是地壳中含量最多的金属 B钢的含碳量比生铁含碳量高 C铁制品要经常用水洗才不会生锈 D铁丝放入硫酸铜溶液中，过一会儿取出后铁丝表面有一层红色物质9小红在餐厅看到服务员用盖子熄灭酒精火锅，该灭火方法的主要原理是（ ） A清除可燃物 B隔绝空气 C降低可燃物的着火点 D使可燃物的温度降低到着火点以下10以下是某化学实验小组设计的实验方案，其中既能达到预期目的，又可行的是（ ） A用灼热的氧化铜除去氧气中混有的一氧化碳 B除去空气中的氧气：将空气通过盛有灼热铜网的玻璃管 C除去铝粉中混有的少量铁粉：向混合粉末中加入足量的稀盐酸、过滤、洗涤、烘干 D鉴别、三种气体：分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象第卷非选择题(共40分)11用数字和化学符号表示： 2个水分子_； 3个钠离子_；二氧化硫_12水的净化、使用与我们的生命息息相关，根据所学知识填写下列空白。(1)除去水中难溶性的固体物质可用_操作方法。(2)在日常生活中，常用_方法降低自来水的硬度。(3)X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：，则的化学式为_13小林同学在探究铜、银、铝三种金属的活动性顺序时，有关实验记录如下：(1)从上述实验中，你得出的结论是_。(2)请你补充一个实验，探究铜、银的活动性顺序。应选择的下列一种药品_。现象_，结论_。 溶液 溶液 溶液142009年12月7日，在哥本哈根举行的联合国气候峰会上呼吁各国领导人行动起来，对抗全球变暖，拯救地球，警示温室效应对人类的危害。现已证实引起温室效应的主要气体是二氧化碳。(1)空气中二氧化碳含量增多的主要来源_；(2)自然界中消耗二氧化碳的途径_；(3)为减少空气中二氧化碳的排放，你的建议是_(一条即可)15小红自制了三个简易净水器(如下图所示)，并分别向其中添加了如下表所示的物质，做了三个对比实验。实验中观察到的红墨水的水溶液的颜色变化情况，记录如下。通过对上表的比较，你得出的结论是： _； _；17根据下列装置回答问题：(1)图A：该装置正在进行的实验是_；(2)图B：该实验常用于检验的气体是_(写出一种即可)；(3)图C：收集密度比空气小的气体时，气体由_端进入。18应用下列装置可制取初中阶段学习过的斯中气体。 (1)指出仪器a的名称_； (2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取c02，反应的化学方程式是：_。气体发生装置选用(选填装置字母代号，后同) _； (3)实验室可用多种方法制取，请你任选一种方法制取，选择的药品为_时，对应的气体发生装置应选择_；若要收集较纯净的时，应选择_装置收集。19一氧化碳和二氧化碳是我们熟悉的两种重要气体，下面我们一起来完成它们的区别和检验的实验。(1)下面实验设计有两种方法不能区别一氧化碳和二氧化碳，它们是_，另一个设计在实验时能看到的明显现象是_。 A闻气味 B分别通入装有水的烧杯中 C分别通入装有紫色石蕊试液的试管中(2)现有一氧化碳和二氧化碳的混合气体，为了检验两种气体的存在，用如下装置进行实验：实验中B装置中石灰水变浑浊，但同学们认为这个装置不能验证原混合气体中有二氧化碳，理由是_。为了验证原混和气体中二氧化碳的存在，你的改进方法是_；写出B装置中发生反应的化学方程式_；若原混合和气体中的二氧化有一氧化碳，则A装置中实验现象是_；从环保角度看，该实验装置中的不足之处是_。20治疗甲型H1N1流行性感冒的有效药物“达菲”的主要成分莽草酸的化学式为，其中，氢元