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文档简介

记念刘和珍君 平顺中学范红霞 学习目标 1 整体把握课文 理清行文思路 把握作者的情感发展脉络 2 学会在语境中抓取关键信息 理解体现作者理性思考的重点语句 3 把握作者由感性到理性的思维升华过程 并理解作者思想的深刻性和革命性 解题 记念刘和珍君中 记念 一词与现代汉语中 纪念 完全相同 都是 怀念 之意 君 是对人的尊称 文本研习 1 概括概括段落大意并分析其与标题的关系2 文章标题是 记念刘和珍君 内容并不限于写刘和珍 文中不止写了刘和珍 还写了与她并肩作战的杨 张二君以及其他人 作者除怀念之外 还有怎样的情感抒发 结合文本重要句子分析 文本研习 3 既然作者反复强调 我也早觉得有写一点东西的必要 为什么文章第一节第三自然作者又说 我实在无话可说 这矛盾吗 找出稳重相关句子 分析文本的感情线索 探究思考 说到请愿的意义 一般人只是肯定和赞扬 而鲁迅对徒手请愿是什么态度 你怎样理解 2作者是怎样评价烈士死难的意义的 拓展延伸 1 根据你的认识 给刘和珍写颁奖词2 根据你的理解 为刘和珍君写一幅挽联悼芳魂小女子铸大勇毅赴国难真猛士显真精神
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