篮球行进间运球.doc_第1页
篮球行进间运球.doc_第2页
篮球行进间运球.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

兴义市黄草办教育系统第十七届青年教师教学风采暨优质课评选观摩交流活动体育教案时间2016年5月13日上午第1节执教人：王芝英 班级四年级（3）班学习内容1.小篮球:行进间运球。2.游戏：持球跑接力。教学目标1、 知识目标：让学生学会行进间运球的动作方法，并能比较原地运球与行进间运球的异同点。2、运动技能目标：学生积极主动地参与各项活动，严格要求自己，较熟练地掌握行进间运球动作，通过学练发展学生的灵敏、协调素质。3、情感价值目标：学生勤于动脑，互教互学，互评互帮，团结合作，让学生在合作中体验成功的经验。教学重点向前运球时，上体稍前倾，目视前方，手按拍球的后上方，后腿蹬地使球前进，球落在身体的同侧前方，球的反弹高度在腰胸之间教学难点手脚的协调配合，跑动步法与球弹起的节奏一致教学准备篮球场一块、篮球41只，录音机1台，展板一块，标志物四个。课堂要素学练内容教师活动学生活动组织队形准备部分一、 课堂常规：1.师生问好2.图片导入二、热身活动1、慢跑，根据老师出示的口令组队。2、篮球热身操：（1）头部运动（2）上肢运动（3）扩胸运动（4）体侧运动（5）.腹背运动（6）踢腿运动（7）跳跃运动1检查常规。2师生亲切问好。3宣布本课的内容、目标与要求。1.教师提出练习要求。2.播放音乐，组织学生练习。1学生整队向老师报告。2师生问好。3学生认真听讲，进入角色。要求：精神饱满，情绪活跃。1、根据教师口令继续组队。2.学生随音乐完成热身操。 教师男生女生 （分散队形）基本部分基本部分三、出示图片引入新课1、原地运球2、原地运球抱球四、学习行进间运球。1、出示展板，学生观察自主练习。2、教师示范，学生和教师一起练习。3、自主练习。1.组织学生原地运球动作,观察学生的练习情况，引导学生边练边体验。2纠正动作。1出示行进间运球的动作图片，提示学生注意观察，找找与原地运球的异同点。以小组为单位，由各队的小组长指挥本组成员进行自学自练。2教师边示范边讲解行进间运球的动作要领。3提问学生行进间运球与原地运球有什么不同和相同的。以小组为单位，由各队的小组长指挥本组成员进行自学自练。4教师巡视，重点纠正学生的以下动作：（1）低头运球；（2）手指并拢运球；（3）掌心运球；（4）运球与位移节奏不协调。1小组同伴互教互学，体会手指、手腕和前臂的协调用力。2学生在练习中加强攻防意识。1细心观看图片动脑找一找与原地运球的异同。2积极参与回答，尝试说出原地运球与行进间运球的异同点。3认真听讲，细心观察示范，明白行进间运球的动作要领和要求，尝试模仿教师动作进行练习。4按要求认真练习，小组内成员之间相互观察、评议，纠正错误动作。 四、游戏：“持球跑接力”1教师讲解游戏规则 和练习方法。2组织游戏比赛。3评议各小组的表现，及时表扬与鼓励。1听清游戏规则和方法。2积极参与游戏，并为同伴加油助威。3看哪组完成得又快又好。 结束部分1、放松操2、总结1.教师和学生一起跟音乐完成放松活动。2布置课后任务。3宣
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论