松潘县2014年初中毕业暨高中阶段学校招生模拟考试——语文试卷.doc

松潘县2014年初中毕业暨高中阶段学校招生模拟考试语文试卷 学校 班级 姓名 考号 得分 1.全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。 2.A卷分为第卷和第卷，第卷为选择题，第卷为其他类型题。A卷（100分） 第卷（选择题 共18分）一、基础知识及运用（每小题3分，共9分）1.下列语句中字形及加点字的注音完全正确的一项是（ ） A富有创造性的人总是不断地汲（x）取知识，使自己学识渊博。B芦苇从中还有一种不知名的香草，一缕一缕地参（cn）杂在芦叶的清香里，使杜小康不时地去用劲嗅着。 C凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛（w），便是敬。 D延弃弓绰（chu）刀，骤马上山坡来杀曹操。刺斜里闪出一将，大叫：“休伤吾主！”视之，乃庞德也。2下列句中，加点成语使用正确的一项是（ ） A妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 B唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史长河中熠熠生辉。 C. 为了完成这部著作，他别有用心，翻阅了大量的文献，终于掌握了第一手资料。 D. 央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演，节目精彩纷呈，观众乐此不疲，非常开心。3下列句子中没有语病的一句是（ ） A. 那烟雨中的柳叶湖展现出她别样的风姿，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画。B. 通过老师和同学的帮助，使我学习上有了很大进步。C. 为了防止这种流感病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。D我永远记住老师耐心细致地纠正和指出我考试中的问题的情景。二、阅读下面文言文（每小题3分，共9分）亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”4下面各句中加点词解释有误的一项是（ ） A此诚不可与争锋（争强、争胜） B此殆天所以资将军（资本）C. 民殷国富而不知存恤（兴旺富强） D. 总揽英雄（招致）5下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A以弱为强者 贤能为之用 B曹操比于袁绍 信义著于四海 C. 此用武之国 高祖因之以成帝业 D. 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 意将隧（动词，打洞）入以攻其后也6下面对选文内容理解不正确的一项是（ ） A诸葛亮在隆中对中为刘备提出的计策是“天下三分”；对曹操“不与争锋”；对孙权“可以为援而不可图也”；劝刘备先取荆、益二州，等待时机，然后进取中原。B诸葛亮的对答表现出他的出类拔萃、才华出众。C选段主要突出刘备是一个礼贤下士、求贤若渴、知人善用的人。D诸葛亮既为刘备勾画出了一幅蓝图，也为后人留下一段盛情不衰的历史佳话。第卷 （非选择题 共82分）三、文言诗文积累（10分）7把上面文言文阅读材料中画横线的两句话翻译成现代汉语。（4分）（1）此可以为援而不可图也.译文： （2）此殆天所以资将军，将军岂有意乎？ 译文： 8默写古诗文中的名篇名句。（6分）（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）（2分）疑怪昨宵春梦好， 。 背灼炎天光。 军听了军愁，民听了民怕， 。（2）在李清照的武陵春和苏轼的浣溪沙中任选一首默写。（4分） (每句1分，错1字则不得分)默写： 四、阅读下面文章，完成后面的题。（12分）熬住就是一切张颐武我们经常用竞技来比喻人生。在漫长的人生竞技中，什么都不是一眼看得到头的。一时的春风得意算不了什么，一时的失败其实也不能算数。林彪与越南的国防部长武元甲会见时。他告诉武元甲，与美国对抗只有一个字：熬。这一个字的确道出了人生的一种真谛，美国那么强大，和它对抗当然不容易，但因为“熬”住了，最后越南还是赢了美国。但真正熬得住又谈何容易。林彪自己经过了“熬”，成了接班人，最后却到底没“熬”住，闹到“抢班夺权”，遂有温都尔汗的一劫。 “熬”住其实非常重要。人生中进进退退是寻常事，关键是能够“熬”得住。所谓“熬”就是对于自己的事情不轻易放弃，不随便离开自己的位置，就在那里一步一步地努力，有时候就好像龟兔赛跑的那只乌龟，未必跑得快，但“熬”得住，却能笑在最后。这样的例子太多太多。曾经看在大阪举行乒乓球世界锦标赛的电视转播，看到中国的刘国正和韩国金泽洙在男子团体赛上异常激烈的比赛，刘国正几乎老是要输，但居然能够九死一生地“熬”下来，也笑到了最后。当然这仅仅是一场比赛，但他旁边的教练蔡振华的经历就更加让我感慨。当年我还是学生的时候，蔡振华就是乒乓球运动员，以旋转球拍著名，他能够将球拍在手中飞速旋转，使对方无法知道他两面不同的胶皮，接不住他的球。但那时我们都是另外一位名将郭跃华的球迷。当时蔡振华多是赢不了郭跃华的，后来国际乒联又限制了旋转球拍，蔡振华便黯然退役。那时，郭跃华的辉煌和蔡振华的黯淡恰成对比。郭退役后开始从商，渐渐淡出了体育界，而蔡振华始终在这一行里“熬”着，直到成了国家体育总局的副局长。文人的生涯“熬”也不可或缺。我曾经听到一位知名的老学者讲笑话，说他大学时同屋的三个人中，另外两个都才气逼人，他觉得远远在他之上，不过，天妒英才，一个在大学时因失恋自杀，才华还没有表现就死了。另外一个在五十岁就病故了，才华同样没有得到充分发挥。而他却身体健康，活到高寿。老先生说：现在几乎没有自己的同代人了，学生或者晚辈自然都捧场。于是乎水涨船高，就是泰斗了。老先生当然是说笑话，但仔细想想也非常有道理。写小说也是如此。有些人偶尔才华一闪，就再也不见了的，终究难于让人记住。我记得90年代初有位小说家叫薛勇，写都市人的心态写得非常妙，可惜作品不多，后来也不见再有作品问世。而贾平凹和莫言，从出道以来就没有中断写作，作品非常多，让人有了印象。未必他们每本书都写得好，我记得早年贾平凹还曾经被人批评过有粗制滥造的情况，但现在提起中国文学的大家，没有人能够绕过他们。这非常容易理解，在十部书中有两部杰作的概率总比仅仅写两部大得多。所以我们只能像阿甘那样，在人生的马拉松中“熬”住。诗人里尔克曾说：“挺住就是一切。”但“挺”字没有“熬”那么传神，在某种意义上可以说成“熬住就是一切”。当然，人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利，但只要选择参加，就不能不“熬”住。（选文有删改）9本文的中心论点是：（2分）答： 10除了举例论证外，第五段主要运用的论证方法是什么？请分析其作用。（3分）答： 11第三段中“曾经看在大阪举行乒乓球世界锦标赛的电视转播，看到中国的刘国正和韩国金泽洙在男子团体赛上异常激烈的比赛，刘国正几乎老是要输，但居然能够九死一生地“熬”下来，也笑到了最后。”中的“几乎”能否去掉，为什么？（3分）答： 12把第段中的“龟兔赛跑”的事例换为“守株待兔”好不好？请简要说说理由。（4分）答： 五、作文。（60分） 13.岁月匆匆，如今我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多一份宽容，少一分偏激；多一份行动，少一分幻想；还多了一份责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“今天，我多了一份 ”为题，写一篇有真情实感的文章。 要求： 请在横线上填入恰当的词语，把题目补充完整。 除诗歌外，文体不限。 文中不得出现真实的人名、班名、校名。 书写清楚，卷面整洁，不少于600字。600字 B卷（50分）一、诗词赏析：（4分）山中留客 （唐张旭）山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。【译文】春天的阳光沐浴着山中的景色，不要因为微微的阴天就打算回家。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。即使天气晴朗并无下雨的可能，走到山中云雾深处也会打湿你的衣裳。【注释】 1、山中：作“山行”。 2、山光：山的容光。 3、物态：景物的样子；(山中的）景色。 4、晖：阳光。 5、轻阴：微阴。 6、便拟归：就打算回去。 7、云：实际指雾气、烟霭，从上句看，并非指真正的云。 8、纵使：纵然，即使。【点评】此诗围绕着挽留到山中来访的客人，赞美了春天的美丽景色，语言质朴，意味深长。盛唐诗人张旭的这首山中留客清新而富有启示，是用哲学的眼光在观察日常事物。1. 第一句中的“弄”字用得很形象，请简要赏析（2分）答： 2请说说“莫为轻阴便拟归”给你的启示。（2分）答： 二、文言文阅读（12分）阅读下面两篇文言文，完成37题。 甲 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。.余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂送东阳马生序） 乙 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（节选自资治通鉴 孙权劝学）【注】当涂：当权。 博士：古时专掌经学教授的学官。3解释下列句中加点词的意思。（2分） 录毕，走送之，不敢稍逾约。 走： 尝趋百里外从乡之先达执经叩问。 尝： 蒙乃始就学。 乃： 及鲁肃过寻阳 及：4下列句中加点词的意思（用法）相同的一项是( ) （2分）A蒙辞以军中多务 以衾拥覆 B. 益慕圣贤之道 自以为大有所益C. 蒙乃始就学 久而乃和 D。色愈恭，礼愈至 至舍，四支僵劲不能动5把下面句子翻译成现代汉语。（4分） 蒙辞以军中多务。 译文： 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 译文： 6. 甲文是通过_ 和_ 两件事来反映宋濂求学经历的，乙文则是通过 _从侧面反映了吕蒙的学习效果。(2分) 7细读甲乙两文，谈谈宋濂、吕蒙两人的成功对你有什么启发？（2分）答： 三、名著及现代文阅读 (22 分 )（一）名著阅读（4分）8. 真诚是第一把艺术的钥匙，知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。而真诚是需要长时期从小培养的。社会上，家庭里，太多的教训使我们不敢真诚，真诚是需要很大勇气做后盾的。所以做艺术家先做人。艺术家一定比别人更真诚，更敏感，更虚心，更坚强，更坚韧，总而言之，要不任何人都less imperfect较少不完美之处！（1）以上文字出自 ，是作者写给自己的儿子 的。文字优美，感人至深。（2分）（2）读了这本书，我们可以看出父子俩的关系，作者和儿子不仅是 朋友，也是 。（2分） （二）阅读下面文章，完成后面的题。（18分） 生命之芯 李雪峰庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久，叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不到半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望，绿叶田田，满眼碧绿的饱满苍翠，让人感觉到了新一天的爽朗和清新。暮秋时节，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时，素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的，往往清晨刚刚扫过，但中午或傍晚时就又落了厚厚一层，有时一天扫了五遍，但还总是扫不净，仿佛你一转身它就又落下了。妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。去年的中秋，满架的葡萄又变紫了，剪摘葡萄时，妻子不是挑紫透的先摘，把那些没有熟透的葡萄串子留着，而是一次全早早摘了，不论有没有熟透。摘得一串不留。妻子说，葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了。果如妻子所说的那样，葡萄摘下后三四天，满架的叶子一下子就黄了，然后开始汹涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一层。那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄卷了一些，但却早早地凋落了。不到半月，葡萄藤上的叶子竟全落尽了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。难道作物也有它们自己的灵魂吗？它们在泥土和风雨中生长，它们萌芽，抽叶，开花，全都是为了自己的果实。果实是它们生命的灯芯，一旦果实夭折了，它们的生命也就夭折了；一旦果实夭折了，它们的岁月也就黯淡了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里。果实或许就是作物们的梦想，或许就是作物们生命的纯粹使命，或许就是作物们的灵魂，过早丢失了自己的果实，作物们生命的秋天就提前来临了。坐在静静葡萄架下，仰望着那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意，无论是生命的，还是被我们视为非生命的，无论是一粒青青的葡萄，还是我们脚下的一粒泥土一切都是有着自己的梦想和灵魂的。9从全文思路看，作者对葡萄叶有怎样的感情？为什么？（6分）答： 10请简单分析第段中“偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。”一句中加点字的表达效果。（3分）答： 11请你结合上下文理解划线句子的含义和作用。（5分）含义（3分）： 作用（2分）： 12你是否赞同文中“妻子”摘尽所有葡萄，让叶子尽快落完的做法，请说明理由（4 分）答： 四、语言实际运用（12分）13赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。它可以增强信心，增进友谊。现在你