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课堂测评练习一、我能仿照例子,从文中找出类似的词语来 例:陡峭的山岭 二、我会择优录用 凝聚凝结 、万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧()成的。 、农民的汗水()成一粒粒粮食。 气势气魄 、这样()雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。 、这座山很有()。 三、我能给句子换个说法,不改变句子的意思 、劳动人民用血汗和智慧,凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 、打仗的时候,城台之间可以相互呼应。、长城在明媚的阳光下,显得雄伟壮丽。 四、下面句子中加粗的词语用得真好,我能体会到它的好处 、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 好处: 、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 好处: 五、我的阅读天地八月的燕山,青翠欲滴,长城蜿蜒起伏在山背之上,时隐时现,像一条伏卧在崇山峻岭上的苍龙,翘首欲飞。真是未登上长城,就被它的宏伟的雄姿吸引了。 我随着人流登上长城。站在城楼上,观八达岭群山,只见山峦重叠,巍峨险峻。在这万山丛中,只有这一道关隘可通塞外,过去听过:“居庸之险不在关,而在八达岭。”今日亲临目睹,那里确有“一夫当关,万夫莫开”的气势。 我终于登上了长城的最高点,居高临下,极目远眺,大好河山尽收眼底。长城在叠翠而险峻的山上,迤逦远去,一直伸向远方,与碧空相接,更加显得气势磅礴。现在我看它,不再是翘首欲飞了,而是一条有生命的、探首天际的巨龙,正在翻山越岭向前飞腾! 、短文中有不少字词不会读,不理解,我得请工具书帮忙。 读音解释 关隘():塞外():巍峨():迤逦():磅礴(
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