冀教版六年级科学上册复习题.doc

六年级科学上册复习题1课1、迄今为止，人们已经知道的植物大约有（30万）种。2、根据茎的特点可以把植物分为两类，具有（疏松、柔软、支持力弱的茎）的植物，称为（草本植物）；具有（比较紧密、坚硬、支持力强的茎）的植物，称为（木本植物）。植物，称为木本植物。2课1、（银杏树）是我国特产，是著名的（活化石植物）；（珙桐）称为（中国鸽子树）。3课1、鸟类的共同特征是：（体表有羽毛，取食靠喙，产卵繁殖后代）2、鸟喙具有多样性，使它们适合（吃不同的食物），适应（不同的环境）。3、根据鸟喙的特征将下列鸟和工具进行连线北美红雀钳子 沙椎鸟镊子 鹈鹕汤匙 秃鹫起钉器 4课 1、地球上已知的动物大约有（150万）种。2、科学家按动物有无脊柱，把动物分为两大类：（脊椎动物和无脊椎动物）。3、具有脊柱的动物叫（脊椎动物），（如：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物、）4、没有脊柱的动物叫做（无脊椎动物），如：昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等。5、体表面有鳞或甲，肚皮贴地爬。（ 爬行动物 ）身体分为头、胸、腹三部分，具有3对足，两对翅。（ 昆虫 ）体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵繁殖后代。（鸟）小时候在水里生活，用腮呼吸长大后在陆地生活，用肺呼吸。（ 两栖动物 ）终身生活在水里，用腮呼吸，用鳍游泳。（ 鱼 ）体表有毛，在“妈妈”腹中长成“小胎儿”，幼时吃母乳。（哺乳动物 ）6、科学家已经鉴别出脊椎动物有46900多种，无脊椎动物大约130万种。5课1、细菌的特点：(细菌非常微小，结构简单，基本形状有球状、杆状、螺旋状三种，许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长，繁殖迅速。它们飘浮在空气中，潜藏在食物、土壤、水中，甚至寄生在人和其他动植物的体内)。2、病毒的特点：(病毒比细菌小得多，不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里面。)3、细菌和病毒对人类使和动植物的影响：（它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病，如麻疹是由病毒感染引起的，患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。）4.由病毒引起的疾病：麻疹、感冒、烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟、肝炎、口蹄疫由细菌引起的疾病：百日咳、痢疾、伤寒、霍乱、白喉、破伤风5、细菌和病毒对人类有益的方面：（研制疫苗、药品 发酵食品 分解动植物等。）6、写出有利于健康的几种生活方式：勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风 7、你知道哪些消毒方法和设备？巴斯德消毒法、晒太阳、把用品煮沸、使用消毒水、通风换气、洒石灰水、使用漂白粉、使用消毒柜等。消毒技术和设备：喷雾器、消毒袋、降温设备、消毒柜六、生活中的真菌1、（蘑菇、霉菌）等都是真菌，它是一类（既不属于动物又不属于植物）的生物。2、可以食用的真菌：（蘑茹、木耳、银耳、金针茹、灵芝、香茹、竹荪等）3、食物在（潮湿阴暗、不通风、温暖）的条件下容易发霉。5.怎样防止食物发霉？ (1)冷藏(2)放在通风的地方(3)放在干燥的地方(4)真空包装(5)近早吃完(6)多放盐 6.怎样防止衣物发霉? (1)放在通风的地方(2)勤晾晒(3)用真空袋包装(4)用晾衣架撑起来 7、为什么食用真菌是宝贵的生物资源？答：（1）.很多真菌可食用，药用，营养价值很高。（2）.酵母菌用于发面、制酒。 （3）.制酱油用曲霉菌。（4）.从青霉中提取青霉素是一种抗生素。7课1、（生漆）是我国的特产，是驰名中外的天然树脂原料，被称为（涂料之王）。2、加拿大的（糖槭）是最有名的木本糖源3、怎样保护生物资源？不乱砍乱伐植物、不随意捕杀动物、多植树种草等。8课1、能量是看不见、摸不着的，但我们可以观察到它产生的效果。（声能、光能、热能、电能、磁能、机械能、化学能）等都是能量。我们的生活离不开（能量）。2、能量的单位是（千焦）.人每天约消耗的能量：1、-13岁儿童9623千焦；轻体力劳动的成人10032千焦；重体力劳动的成人11704千焦。2、食物和汽油中储存着（化学能）。3、举出生活中利用能量的例子：声能： 声纳探测仪 光能：太阳能热水器 电能：电灯 热能：做饭 风能：风车转磁能：磁悬浮列车 机械能：骑自行车 化学能：汽油燃烧 水能：水利发电9课1、各种生物的生命活动都要消耗（能量），人类和其他动物是通过食物获取所需能量的，而食物的最终来源是（植物）。2、植物中的能量来自（太阳能），并以另一种形式贮藏在（淀粉）中。太阳光的能量形式主要是（光能）， 贮藏在淀粉中的能量形式是（化学能）。3、.在阳光的照射下，叶片里能不断产生大量的淀粉；而在黑暗中，几乎没有淀粉产生。3、什么是绿色植物的光合作用：绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水，并通过吸收太阳光，在绿叶中合成淀粉。在这一过程，叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能，储存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。4、在绿色植物的光合作用中，太阳能转化为（化学能）。 阳光、二氧化碳、水参加了这个变化过程，生成了新物质（淀粉和氧气）5、绿色植物在地球上生存的意义和作用是什么？防风固沙、加速降尘；保持水土、涵养水源、调节气候、增加降水。吸收毒物、杀灭病菌。6.如果没有绿色植物，我们的生活会是什么样的？（1）天天刮沙尘暴（2）没有氧气无法呼吸（3）食物没有了（4）温度上升（5）不能美化环境（6）水土流失，江河泛滥（7）没有书本桌椅使用10课1、动物与植物之间，动物与动物之间，存在（“吃”与被“吃”）的食物关系，人们把动植物之间的这种食物关系，叫做（“食物链”）。2、在食物链中，（物质和能量）在不断地流动着。11课1、能量可以通过某种物体从（一种形式转化为另一种形式），能量在不停地流动和传递着。2、输入的能量 能量转化装置 输出的能量 电能 电吹风 光能、热能、声能电能 电灯 光能、热能电能 电热水器 热能 风能 风力发电机 电能化学能 摩托车 机械能、热能、声能电能 电视机 声能、光能、热能机械能 自行车 机械能 12课 1、将漆包线缠绕在铁心上的装置就是（电磁铁），电磁铁由铁心和线圈两部分构成。电磁铁通电后，（产生磁性）；断电后，（磁性消失）。电磁铁是一种将（电能转化为磁能）的装置。2、电磁铁磁力的大小与（电流的大小和线圈匝数的多少）有关系。【还与（1）与铁心粗细有关（2）与电磁铁铁芯材料有关（3）与电线粗细有关（4）与通电时间的长短有关电流越强。】磁性越强；匝数越多，磁性越强3、电磁铁的用途：（电铃、电话、电磁起重器）等13课1、科学家从（蝴蝶）身上受到启发，将卫星表面设计成百叶窗一样的装置，能吸收、释放能量，2、控制能量的装置有 （炉灶开关 变色眼镜 空调遥控器）等14课1、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做（能源）。没有（能源）就无法提供能量。.能量是能源的表现形式，能源是能量的来源。能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式。太阳是地球上绝大多数能量的源泉2、能源可以分为（可再生能源和不可再生能源）。可再生能源有：（海洋能、氢能、地热能、风能、水能、潮汐能、太阳能、核能等。）不可再生能源有：（煤、石油、天然气等）。3、煤、石油的开采和利用对环境有什么影响？煤炭在开采时对土地、村庄、水资源造成严重的影响。石油在开采和运输时，如果油管泄漏，造成大面积水域污染，水生物受到严重破坏。在使用过程中会对空气造成严重污染。4、人类使用能源的发展过程?第一代：以生物为主。 第二代：以煤为主第三代：以石油为主。 第四代：以核能、氢能和天然气水合物等新能源为主5、人类使用能源的发展趋势是：（ 以核能、氢能和天然气水合物等新能源为主）15课1、人们目前可以使用的能源主要是（煤、石油、天然气）等。2、我国已经探明的煤炭储量占世界可采资源量的（66.8），石油产量居世界第（5）位。3、我国的能源问题（人均能源资源不足。、能源资源分布不均。）4、列举生活中浪费能源的现象提出节能措施浪费能源的现象 节能措施洗完手脸不关水笼头 随手关掉水笼头使用一次性筷子 不使用一次性筷子电灯开了不关 随手关灯生活和学习用品乱扔 养成节约的好习惯近距离开车上下班 骑自行车或步行5、怎样做可以节约电？随手关灯、使用声控灯、不用吸尘器、使用节能炊具、使用节能灯、减少电视或其他电器开机时间等。6.功率的国际单位是“瓦特”1瓦=1焦耳/秒 1度=1千瓦时，即1度电为1000瓦的用电器使用1小时的耗电量。 瓦特：功率单位，一秒钟作1焦耳的功，功率就是1瓦特。纪念英国发明家瓦特而定的，简称瓦。16课1、（新能源）是近几十年来人类采用新技术开发的（可再生能源），如：（太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能和氢能）等；（新能源的开发和利用）将从根本上解决能源问题。2、（能源、人口、环境）是当今社会的热点问题，其中（能源）是人类活动的物质基础。3、新能源有什么优点？新能源都是可再生能源，都是环保型能源。4、新能源的开发和利用将给我们带来哪些好处？对环境污染小。解决能源减少问题。解决因能源分布不均引发的战争。 促进经济发展。5.地球上的煤还可以维持200多年，石油只有50多年的用量了。 6.生物质能的开发利用有两个方面：一是绿色植物的生产，二是生物质能的汽化、液化和固化。中国是开发利用沼气最早的国家之一。17课1、第一次提出“日心说”的科学家是（哥白尼），由于传播“日心说”被判处死刑的科学家是（布鲁诺）。2、（太阳）是太阳系中唯一一颗发光、发热的恒星，它吸引着八大行星围绕自己运动。3、这八大行星按照体积由大到小的排序是：（木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星。）按照到太阳的距离由近到远的顺序排序是：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。）4、（冥王星）被归入矮行星行列。5、在繁星闪烁的夜空，有时会出现一个拖着一条长长“尾巴”的天体，这就是（彗星）。6、“哈雷”彗星每隔（76年）左右绕太阳转一圈。18课1、地球在太空中的运动有两种形式，一种是绕着自己的地轴旋转，叫做（自转）；另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转，叫做（公转）。地球自转一周的时间是（23小时56分4秒），方向是自西向东（逆时针）。自转引起（昼夜变化）；地球公转一周的时间是（365.25天），方向是自西向东（逆时针）。公转引起（四季变化）。3、在冬季，黑夜比白昼长；在夏季，白昼比黑夜长；春季和秋季，白昼和黑夜大致一样长。4、在极地，白昼会持续6个月，然后是长达6个月的黑夜。19课1、为了便于观察星空，古代人用一些假想的线把相邻的几颗恒星连接起来，并根据连接成的图案，以神话故事中的人物、动物名称来给它们命名，这就是（星座）。国际通用星座有（88个）。2、由于地球的公转，各个季节最适宜观测的星座有所不同。在北半球，春季的(狮子座)、夏季的(牧夫座与天蝎座)、秋季的(天鹅座与飞马座)、冬季的(金牛座与猎户座)比较容易观察，(大熊座、小熊座和仙后座)等星座，则全年都可以看到。3、地球的公转，星座的位置会随着(季节的变化)而变化；地球的自转，星座的位置在一天也会发生变化。4、我们可以通过(上网、使用天文望远镜、直接观察星空来观看星座，)对星座有更多的了解。20课1、1969年，美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登陆月球，宇航员(阿姆斯特朗)成为第一位踏上月球的人。2、离我们最近的天体是(月球)，384400千米。它是地球的天然卫星。月球绕地球逆时针旋转一周的时间是(一个月)，月球直径是地球平均直径的(1/4)，质量是地球的(1/81)，月球上没有水、空气，只有环形山。月球一直以相同的一面朝向地球，所以人们看不到它的背面。3、在地球上看，月球的形状经常发生变化，我们看到月球的不同形状叫做(月相)。月相的变化依次是：(新月、娥眉月、上弦月、凸月、满月、凸月、下弦月、残月。)4、人类研究太阳系的长远目标是(开发和利用太阳系中的能源和资源，最终到太空去安家落户)。5、为宇航员设计宇航服，需要解决他们在月球上可能遇到的哪些问题？航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备。要解决他们在月球上遇到的真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体的危害。21课1、(大陆架)是陆地在海中的延伸。我国的大陆架极其宽阔，其中蕴藏着丰富的(石油和天然气)。石油储量可达(22亿吨)，天然气储量达(480亿立方米)。2、海水中含有大量的矿物质，最多的物质是(盐)。如果将地球上海水中的盐全部提炼出来，均匀地铺撒在地球表面，可铺成一个约40米厚的盐层。3、海洋