平南小学2011学年第一学期期末单项测试卷.doc

平南小学2011学年第一学期期末单项测试卷班级 姓名 等第（一）母鸡节选可是，现在我改变了看法，因为我认识了一只孵出一群小雏鸡的母鸡。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！当它发现了一点儿可吃的东西，它就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教给鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡，一天教多少多少次。它还半蹲着一我想这是相当劳累的叫它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便趴到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。1、本文的作者是 ，本册书中我们还学过他的课文 。2、“顶尖锐、顶凄惨” “顶”的意思是 ；从两个“顶”你体会到什么？ 3、联系上下文理解，母鸡“咕咕地警告”，在警告什么？ 4、文章最后写道：“我不敢再讨厌母鸡了”，用“”划出到最能说明这原因的句子。5、你觉得这是一只怎样的母鸡？请从文中找出最典型的一处语句加以说明。（1）这是一只 的母鸡，她_ _ _。（2这是一只 的母鸡，她 。（3）这是一只 的母鸡， 她_ 。（4）这是一只 的母鸡，她 。6、“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”这句话在全文起什么作用？这三个句子层层推进，表达了 。“一个母亲必定就是一位英雄”，请结合你的实际谈谈你对这句话的理解。 （二）图书馆里的小镜头我热爱生活，热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而，我更偏爱图书馆里一个个小镜头。清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便zhngxinknghu（ ）地涌进了图书馆。留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球鞋的，鞋跟高的，鞋跟矮的宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。人们进了图书馆，深深地吸了一口气，xnwi（ ）地笑了笑，似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上自己的目标；那cco（ ）的手，xn（ ）的手，宽大的手，纤（xin qin）细的手，都xioxnyy（ ）地拿下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿图书馆里sodng（ ）了一阵之后，又恢复了往日的平静，偶尔听到翻书的声音，显得极小，极短。人们完全沉醉在书的海洋里了一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想着什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位梳披肩发的姑娘， ；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍（sh sh）不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注我没有打扰任何人，悄（qio qio ）无声息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么，到底是什么呢？1、根据拼音写词语2、给加点的字选择正确的读音3、按课文内容填空、图书馆里的小镜头是按 结构来写的，在 、 、 三个地点取景，写出了人们 的心情。、课文第2、3小节将镜头对准 、 、 和 ，写出了不同、不同、不同 、共同 的人进了图书馆。4、根据所学过的质疑的方法划出文中的一个句子进行质疑并回答质疑： 回答： 5、阅读第五小节内容，回答问题按原文补充完整第5小节的内容。文中写了 、 、 和 ，选择这些人是因为这些人代表了 、 、 和 。6、认真读文章最后一小节，回答我没有打扰任何人是因为 。“这生活中的小镜头”是什么？用简洁的语言概括出来。 它告诉我： （三）烟台的海冬天，深褐色的海面显得很凝( nng nn )重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域。小山似（s sh ）的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲( q qi )而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景(象 像)。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留（恋 念），形成一道壮丽的风景线。1、用“”划去文中括号内不正确的字或者读音。2、读了画线的句子，你分别想到_和_这两个成语。3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百斤重”、“十几米远”我体会到 ，“竟”应读出 的语气。这个片段中“前赴后继”一词充分表现了 ，一个“掀”字让你感受到 。4、根据语境，理解“寒流”一词的意思。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。“寒流”是指 。爷爷去世的噩耗传来，小华的心中立刻涌起一阵寒流。“寒流”是指 。5、如果把烟台的海比作人，那么春天烟台的海就像个顽皮的孩子，夏日烟台的海宛如 ，冬天烟台的海仿佛是 。6、片段中作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子，你还可以将小似的涌浪比作什么？请你发挥想象将下列句子写完整。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，像 像 7、这段话写出冬日烟台的海 的特点，作者采用了采用了比喻的手法，把 比作 和 ,写出了海浪的气势盛大;还采用具体数字，用 和 ，写出 ；另外,作者还用许多词语生动反映海浪汹涌,请你作一分析：8、请你为烟台的海设计一句广告语： （四）烟台的海夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦，过滤，到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬意。因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚，平静的海面倒映着万家灯火岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。1、 请分别写出下列词语的反义词一近义词。阻拦（ ）（ ） 凉爽（ ）（ ）惬意（ ）（ ） 恬静（ ）（ ）温柔（ ）（ ）2、 照样子写词语。湿漉漉： 、 、 、 飘飘悠悠： 、 、 、 崇山峻岭： 、 、 、 3、用“”划出这段话中的比喻句，并分别用“宛如”、“像”仿写两个句子。 4、这段话抓住了 、 写夏日烟台海的特点，从 、 、 、 等词语可感受到夏日烟台的海的浪漫可爱，人海相依的恬静和惬意。5、品读描写日出的句子，你认为作者写日出的目的是 。 6、烟台的海春、夏、秋、冬四季的特点分别是 , , , 。烟台海的景观最独特之处是 ,那是因为 。7、“烟台的海,是 ,是一道 ,是一座 。世世代代的烟台人在这里上演着 的话剧。”这句话中,“话剧”是指 。对这句话,你的理解是 （五）詹天佑詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。1、“杰出”就是 的意思。2、文中哪一句话点明了全文的中心思想？用“曲线”画出来。3、文中简要说明修筑京张铁路的伟大意义的句子是哪一句？用“双划线”画出来。4、缩句： 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 5、用自己的话概括这段文字的主要内容。（不多于25字） （六）詹天佑詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说 我们工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。2、用“”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？ 3、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？请简要概括。 4、“詹天佑经常勉励工作人员说我们工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 ” （1）这句话表现了詹天佑_的精神。（2）选词填空。精密周密（）的仪器（）的计划（）的观察（）的勘测5、划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？ （七）詹天佑居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道