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2012新人教版八年级物理第一学期期中考试试卷一、填空题(每空2分,共24分)1火炬手手持火炬跑动过程中,火炬相对于站在路旁热情迎圣火的市民是 (填“运动”或“静止”)的;全国爱国拥军模范乔文娟用了约1min的时间跑完了85m的路程,点燃设在体育中心体育馆的圣火盆,她的平均速度约 m/s(保留一位小数)2同学们上音乐课时,悠扬的歌声传得很远是通过_传播的。我们能分辨出钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音的_不同。3如下左图所示,将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵。然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声。通过撞击,金属叉子 发声,声音主要通过 传递到人耳。4在下中图所示的实验中,李明发现:硬纸片在木梳上划得快时音调高,划得慢时音调低。这表明: 。温度()时间(分)1 2 43567894020020406080100120140ABCDEF图2-85人工降雨的大致过程是这样的:一般是用飞机或者高射炮、火箭把干冰(固态二氧化碳的)撒人云中,干冰一旦进入云层,就很快 成气体,并从周围吸收大量的热,使云层温度急剧下降,于是云层中的水蒸气就 成小冰晶或 成小水滴,这些小冰晶逐渐变大,遇到暖气流就 为水滴,与原来的水滴一起下落形成雨6 右图2-8是某种晶体加热时,温度随时间变化的图象(加热在一标准大气压下进行,每分钟供热不变)根据图象可知:这种晶体的名称是 ,其熔点是 ,液态名称是 ,加热2分钟物体处于 状态,加热6分钟时,物体处于 状态,加热8分钟时,此物质的温度是 ,此时进行的物态变化是 ,这种晶体熔化经历了 分钟180A200220240DCB1 2 3 4 5 6 7 8 9 10图2-6温度()时间(min)7如图2-6所示,是某种合金加热变成液态时的温度随时间变化的曲线,观察图像并回答:(1)合金开始加热时的温度是 ;(2)这种合金是 物质(填“晶体”或“非晶体”)(3)合金的熔点是 (4)图中BC段表示合金处于 状态二、选择题(每小题3分,共30分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其相序号填入下面的答案栏中。1人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为这两种乐器发出声音的 【 】A响度不同 B音色不同 C音调不同 D振幅不同2关于声现象,下列说法中正确的是A正在发声的音叉接触水面溅起水花,说明发声体在振动B敲锣时用力越大,声音的音调越高C用手奋力挥动却听不到声音,说明人手振动发出的是超声波D用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递信息3下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确 【 】A甲实验说明声音的传播需要介质 B乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大C丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高 D丁实验说明声波不能传递能量4体育课上测量学生的跳远成绩时,选择下面哪种尺子比较合 【 】A分度值为毫米的米尺 B分度值为厘米、长1.5米的软尺C分度值为厘米、长10米的卷尺D分度值为毫米、长10米的卷尺5下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是【 】A师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时,用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B小明的邻居在晚上看球赛时,将音响的音量开得很大C某货车司机为了超车,不断地按喇叭D在图书阅览室内,谈笑风生 6为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是7下图中利用了超声波的 【 】图2-48如图2-4,对烧杯加热一段时间至水沸腾,然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中,结果,一会儿试管中的液体也沸腾了由此可以判断 ( )A试管中的液体也是水 B试管中液体的沸点低于水的沸点C试管中的液体可能是水 D试管中液体的沸点高于水的沸点9牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子,要放在火上烤一下才放进病人的口腔中,医生这样做是为了 ( )A消毒,防止将病毒带入口中 B把镜面上的水分烘干C避免病人感觉镜子冷 D防止口腔中的水蒸气液化,便于观察10雪天路面有厚厚的积雪,为了使雪很快融化,常在路面积雪上喷洒盐水,这是为了( )A盐水可使冰的熔点降低 B盐水可使冰的熔点升高C盐水可使冰的温度升高 D盐水可使冰的温度降低三、作图题(每题4分,共8分)1如图所示,甲图中橡皮块A的宽度是 cm;乙图中秒表的读数是 。四、实验探究题(第21题4分,第22题11分,第23题7分,共22分)1要使正在发声的音叉立即停止发声,简单的办法是 ,这样做的目的是 。2如图所示是探究声音的传播条件的实验装置。其中乒乓球的作用是 。这一现象除了说明发声的物体在振动,也能说明声音可在空气中传播,还能说明声波能 。3.小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图所示下表为他记录的实验数据,请根据装置图和表中数据回答下列问题:时间/min01234567温度/42000012(1)实验时,将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当其“适当”的含义是:_和_(2)该晶体的熔点是_.4(2011呼和浩特)在做“水的沸腾”实验时,根据图A可知烧杯中水沸腾时的实际温度是_;由水的沸点判断当时的大气压_标准大气压(填“高于”或“低于”)现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图象如图B所示,问a、b图象不同的原因是_五、综合应用题(第24题8分,第25题8分,共16分)一些介质中的声速v(m/s)空气(0)331冰3230空气(15)340铜3750煤油(25)1324铝5000水(常温)1500铁52001我们知道:声音在不同介质中传播的速度不同。阅读右表中声音在一些介质中的速度,回答下列问题:(1)声音在介质中的传播速度有什么规律?(写出两条)(2)在一根长的金属管一端敲击一下,在另一端的人有什么发现?为什么?(3)太空中的宇航员要通过无线电波进行交谈,原因是什么?(4)如果“声音在空气中的传播速度变为1m/s,则我们周围的世界有什么变化”?请
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