粤教版2019-2020学年九年级下学期3月化学第一次月考考试试卷（II ）卷.doc

粤教版2019-2020学年九年级下学期3月化学第一次月考考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列对环境保护和人体健康没有价值的是（ ） A . 将垃圾分类回收利用B . 将工厂废液直接排入江河C . 远离烟草、拒绝毒品D . 改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放2. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口有白烟B . 铜片投入到稀硫酸中产生大量的气泡C . 用玻璃棒将肥皂水滴到pH试纸上，试纸由黄色变为红色D . 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体3. （2分）鉴别下列物质的方法不正确的是（ ） 选项鉴别的物质鉴别的方法A酒精和醋闻气味B水和过氧化氢溶液加二氧化锰，观察是否有气泡C冰和干冰分別投入盛有水的杯子，观察是否有气泡D二氧化锰和氧化铜观察颜色A . AB . BC . CD . D二、 选择填充题 (共7题；共14分)4. （2分）向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）向Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉，充分反应后过滤、滤纸上的物质为（ ）A . CuB . Mg 、CuC . Zn、CuD . Mg、Zn、Cu6. （2分）下列气体既能用氢氧化钠固体、又能用浓硫酸干燥的是（ ） H2 O2 CO2 SO2 CO HClNH3 A . B . C . 全部D . 7. （2分）生活中处处有化学，在实际生活中物质的下列用途与其化学性质无关的是 （ ） A . 用活性炭吸附有毒气体B . 用木炭烤羊肉串C . 用稀盐酸除热水瓶中的水垢D . 高温煅烧石灰石产生二氧化碳8. （2分）下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（ ）选项实验目的实验操作A检验某气体是否为CO2将燃着的木条伸入气体中B鉴别NaCl溶液和稀盐酸滴加无色酚酞溶液C除去CaCO3中的Na2CO3加入足量稀盐酸D验证镁、铁、锌的金属活动性分别加入适量稀盐酸A . AB . BC . CD . D9. （2分）用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（ ） A . 监控气体流速B . 收集氧气C . 证明CO2能溶于水D . 证明CO2密度比空气大10. （2分）科学家探索用CO除去SO2 ， 该研究涉及的一个反应：SO2 + 2CO = 2X + S，则X为（ ）A . CO2B . CC . CS2D . COS三、 信息分析题 (共4题；共41分)11. （11分）化学与生活密切相关某学校组织学生到郊外野炊。（1）有些同学带了如下的食品，其中主要为人体提供蛋白质的是_；主要为人体提供糖类的是_。（填字母）A、鸡蛋 B、水 C、花生油 D、面包（2）微量元素与人体健康密切相关，若膳食不合理，摄入某种微量元素不足，就会引起疾病。下列元素中不属于人体必需的微量元素的是 A . 锌B . 氮C . 铜D . 汞E . 铁F . 碘（3）人体摄入过量食物时，会引起过多胃酸分泌，使人体感到不适，此时服用小苏打能有效调节胃内的pH，其化学方程式为_。（4）人误食重金属中毒后，为了减轻毒性，最好服用下列物质中的 。 A . 蛋清B . 牛奶C . 水（5）在野炊活动中用到的水来自一个大型水库，小明同学认为该水库的水是硬水，你认为可以用_来鉴别。若测定该水库的水的酸碱度，可以选择_A、紫色石蕊试液 B、无色酚酞试液 C、pH试纸12. （6分）在学习盐酸的化学性质时，小红、芳芳两位同学分别作了碳酸钠溶液和稀盐酸反应的实验如图所示。（1）【实验现象】小红在实验中观察到有气泡冒出，而芳芳所做的实验无现象。写出小红实验的化学反应方程式：_。（2）【实验讨论】芳芳同学的试验为什么观察不到有气泡？反应后溶液的溶质有哪些？【查阅资料】碳酸钠和稀盐酸反应生成物受到盐酸的质量影响，稀盐酸过量生成二氧化碳，若盐酸量不足则生成碳酸氢钠；碳酸氢钠与氯化钙溶液混合不发生反应，而碳酸钠和氯化钙溶液反应生成沉淀，且碳酸钠和碳酸氢钠溶液都呈碱性，氯化钙溶液呈中性。【猜想与假设】实验反应后溶液中溶质可能有：NaHCO3、NaCl、Na2CO3； NaHCO3、NaCl；NaHCO3、NaCl、HCl。芳芳同学认为猜想肯定不成立，理由是_。（3）【实验设计】确定芳芳同学实验是否生成碳酸氢钠，并证明反应后的产物。实验步骤实验现象实验结论A、取上述溶液少量于试管中，加入足量的_溶液。产生白色沉淀猜想正确B、取步骤A所得上层清液少量，滴加_溶液。_（4）【实验反思】若用少量的稀盐酸鉴定氢氧化钠是否变质，发现无气泡冒出，则证明氢氧化钠溶液没有变质。对此实验结论，你是否赞同？若不赞同，还需说明理由。_。 13. （15分）（2015河南）钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容（1）图1是钠的原子结构示意图下列说法不正确的是_a钠属于金属元素 b钠原子的质子数为11c钠离子的符号为Na+ d钠在化学反应中易得到电子（2）钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，化学方程式为_；小苏打受热分解成碳酸钠、二氧化碳和水，化学方程式为_ （3）配制一瓶如图2溶液需氯化钠_ ；制50g 6%氯化钠溶液，若用量筒量取水时俯视读数（其他操作正确），则溶液的质量分数_6%（填“”、“”或“=”）（4）已知2Na2O2+2H2O4NaOH+O2；2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 实验室敞口放置的过氧化钠（Na2O2）已部分变质，取少量该固体样品于试管中，加足量水，可观察到什么现象？如何检验该水溶液中含有的氢氧化钠？（请简要写出实验步骤和现象）（5）钛和钛合金性能优良，广泛用于航空、造船和化学工业中工业上常用钠来制取钛，在高温时，钠与四氯化钛（TiCl4）反应生成氯化钠和钛若用该方法制取2.4kg钛，理论上需要钠的质量是多少？14. （9分）化学兴趣小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理，设计了如下实验装置 （1）已知HCOOH CO+H2O，根据该反应制取CO，A处应选用的气体发生装置是_（填字母序号） （2）写出b中二种玻璃仪器的名称是_，_，装置B内所盛放的试剂的作用_（3）实验开始时应先点燃_（填“A”或“C”）处的热源；C装置中的反应现象是_，D装置中发生反应的化学方程式为_（4）待硬质粗玻璃管内物质冷却后再停止通CO目的是_，该装置有一个明显的缺陷是_ 四、 探究题 (共1题；共4分)15. （4分）某校课外活动小组的同学在老师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分是 Fe2O3）炼铁的主要反应原理，他们设计的实验装置如图所示回答下列问题：（1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式_（2）实验时，在澄清石灰水中观察到的现象是_反应的化学方程式是_（3）图乙与图甲相比，它的主要优点是_五、 简答题 (共1题；共6分)16. （6分）（2015淮安）某同学测定一瓶标签残缺的硫酸镁溶液的溶质质量分数，取30g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液的质量关系如图所示反应方程式为：MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg（OH）2（1）配制100g溶质质量分数为10%的NaOH溶液，需NaOH的质量为_g（2）计算MgSO4溶液中溶质的质量分数（列式计算）第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 选择填充题 (共7题；共14分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三