人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷B卷 (3).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）物质在变化中会表现出来一些性质，不属于化学性质的是 （ ）A . 木炭的稳定性B . 一氧化碳的还原性C . 氢气的可燃性D . 活性炭的吸附性2. （2分）下列有关溶液的说法符合实际的是（ ）A . 将澄清的饱和石灰水加热，无白色浑浊出现B . 20时氯化钠溶解度是36g，将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌，得到80g溶液C . 硫酸溶液中存在的阳离子全部是H+D . 溶液一定是无色透明的液体3. （2分）类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果错误的有（ ）液氧和氧气元素组成相同，化学性质相同，则H2O2和H2O的化学性质也相同铜可以和硝酸银反应得到单质银，也可以和氯化银反应得到单质银H2与空气混合点燃可能发生爆炸，CO与空气混合点燃也可能发生爆炸金属离子和酸根离子可以构成盐类物质，所以盐类物质中一定含有金属元素由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的稀硫酸能和氯化钡反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以能和氯化钡反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的溶液中一定含有硫酸根离子化合物中正负化合价代数和为零，所以在同一化合物中金属元素一般显正价，则非金属元素一定显负价A . 4个B . 5个C . 6个D . 7个4. （2分）下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B . 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热C . 红磷燃烧产生大量白雾D . 木炭在空气中燃烧产生红色火焰5. （2分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是（ ） A . 甲的溶解度比乙大B . 20时50g水中最多能溶解30g甲C . t时，甲、乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等D . 将45时甲、乙的饱和溶液分别降温到t时，两溶液均会析出晶体6. （2分）2011年是国际化学年，著名高分子化学家、北大校长周其凤作词的歌化学是你，化学是我近日出现在网络视频上，立刻引发热议，虽褒贬不一，但国际化学总部还是给予“化学歌”很高的评价。下列有关化学知识应用的叙述正确的是 A . 用食醋除去水壶中的水垢B . 用催化剂可以将水变成汽油C . 图书馆资料着火时，立即用泡沫灭火器灭火D . 用过滤的方法把硬水变成软水7. （2分）化学与生活密切相关，下列对生活现象的解释不合理的是（ ）A . 用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生，是因为H2O2分解产生了O2B . 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子间隙大C . 灭火时将水喷成细雾状，主要目的是隔离氧气D . 野营篝火时通常将木柴架空，主要是增大木柴与空气的接触面积8. （2分）根据图表提供的信息，下列判断错误的是（ ） A . 镁的原子序数是12B . 钠原子核外有三个电子层C . 表中所列元素均为金属元素D . 元素所在的周期序数等于其原子的电子层数9. （2分）虾青素（C40H52O4）是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力下列有关它的说法正确的是（ ） A . 虾青素是一种氧化物B . 虾青素是由96个原子构成C . 虾青素的相对分子质量是596D . 虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10：13：110. （2分）下列有关水的叙述，不正确的是（ ）A . 地球上可以利用的淡水资源有限B . 生活中一水多用可以节约水资源C . 吸附、沉淀、过滤和蒸馏等都是净化水的方法D . 通过过滤的方法可以降低水的硬度11. （2分）往硫酸和硫酸铜的混合稀溶液中，加入一定量的铁粉，若充分反应后，过滤得滤液和剩余固体，则依此推论正确的是（ ）A . 滤液中一定有FeSO4 B . 剩余固体中一定没有CuC . 滤液中一定有H2SO4D . 剩余固体中一定有Fe12. （2分）分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理说法中，正确的是（ ） A . 各种酸溶液中都含有H+ ， 所以酸溶液有许多相似的化学性质B . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C . 碱溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是碱溶液D . 有机物是指含碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物一定都是有机物13. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 氮气的化学性质不活泼，所以氮气不与其他任何物质反应B . 有氧气参加的反应一定是化合反应C . 从空气中分离氮气和氧气是化学变化D . 通过分解反应或化合反应都能产生二氧化碳14. （2分）除去下列物质中混有的少甘杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是（ ） A . FeCl2溶液（CuCl2）加入过量的铁粉，过滤B . KCl固体（KClO3）加入少量的二氧化锰，并加热C . CO气体（CO2）通过足量的氢氧化钠溶液，并干燥D . NaCl溶液（MgCl2）加入过量的氢氧化钠溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性15. （2分）常温下，某气体可能是由SO2 ， CO，N2中的一种或几种组成的。测得该气体中氧元素的质量分数为50，则该气体可能为下列组成中的（ ） SO2；SO2 ， CO；SO2 ， N2；CO，N2；SO2 ， CO，N2。A . B . C . D . 二、 综合题 (共2题；共14分)16. （10分）某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。此时，他们停止滴加稀硫酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。（1）.写出该中和反应的化学方程式_。 （2）.探究烧杯内溶液中溶质的成分：【提出问题】该烧杯内溶液中溶质是什么？【进行猜想】猜想一：可能是Na2SO4与NaOH；猜想二：可能只是Na2SO4；猜想三：可能是_。（3）【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性。【实验探究】实验步骤实验现象实验结论取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡_猜想一不正确取少量烧杯内溶液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液_猜想二不正确，猜想三正确（4）【反思与拓展】探究猜想三成立，除以上方案外，下列哪些物质也能完成该实验？ （填序号）A . pH试纸B . 铜C . 氧化铜D . 氢氧化铜（5）甲、乙两位同学准备测定反应后溶液中H2SO4的质量分数。甲同学取50g该溶液于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，反应过程中溶液的pH变化如右图所示，求溶液中H2SO4的质量分数_。(写出计算过程)试写出A点溶液中的溶质_。乙同学改用BaCl2溶液代替NaOH溶液，根据生成沉淀的质量来确定溶液中H2SO4的质量分数，你认为结果将_（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。17. （4分）假定有A、B两种常见物质，可在一定条件下经一步反应转化，关系如图： 小健同学通过下列方式对A、B两种物质进行检测：（1）试剂检测法：若分别往A、B溶液中，滴入酚酞试液，试液都变红，则A、B物质的化学式分别是_、_。 （2）元素质量分数法：若A、B是组成元素相同的两种氧化物，且A物质中氧元素的质量分数小于B物质中氧元素的质量分数，写出一个符合“AB”的化学方程式_。 （3）溶解性应用法：KOH、K2CO3、KCl、KClO3四种物质溶解度曲线如图所示： 若A、B为以上四种物质中的两种，20时，在100g水中分别加入10gA、B物质充分溶解后，观察到其中一种物质不能完全溶解，写出一个符合“AB”的化学方程式_。三、 简答题 (共1题；共18分)18. （18分）水在自然界、生产和生活中都有广泛用途（1）硬水和软水常用_来区分，软化硬水的方法很多，日常生活中常用_法（2）硬水和软水常用_来区分，软化硬水的方法很多，日常生活中常用_法（3）在水的净化过程中，常利用_（填物质名称）的吸附性除去水中异味，高铁酸钾（化学式K2FeO4）是一种新型净水剂，可用于自来水净化处理，高铁酸钾中铁元素的化合价为_价（4）在水的净化过程中，常利用_（填物质名称）的吸附性除去水中异味，高铁酸钾（化学式K2FeO4）是一种新型净水剂，可用于自来水净化处理，高铁酸钾中铁元素的化合价为_价（5）水是重要的溶剂，配制2%的氯化钠溶液500g，不需要使用的仪器是 （填写字母代号）A . 酒精灯B . 玻璃棒C . 烧杯D . 量筒E . 托盘天平（6）水是重要的溶剂，配制2%的氯化钠溶液500g，不需要使用的仪器是 （填写字母代号）A . 酒精灯B . 玻璃棒C . 烧杯D . 量筒E . 托盘天平（7）除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3杂质，需加入适量的_溶液至不再产生沉淀为止，然后过滤，将滤液_得到NaOH固体（8）除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3杂质，需加入适量的_溶液至不再产生沉淀为止，然后过滤，将滤液_得到NaOH固体（9）现有20时Ca（OH）2的饱和溶液甲，向其中加入一定量CaO一段时间后得到同温度的溶液乙；甲、乙溶液中溶质质量甲_乙（填“、=”）（10）现有20时Ca（OH）2的饱和溶液甲，向其中加入一定量CaO一段时间后得到同温度的溶液乙；甲、乙溶液中溶质质量甲_乙（填“、=”）四、 填空题 (共1题；共3分)19. （3分）氨碱法制纯碱的工业流程如图：（1）在步骤中通入氨气的作用是_，由步骤所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途，在医疗上，它是治疗_过多的药剂之一； （2）请写出步骤中发生反应的化学方程式：_。 五、 科学探究题 (共1题；共7分)20. （7分）某兴趣小组的同学对一包在空气中敞口放置了一段时间的碱石灰产生了好奇，于是他们对这包碱石灰的成分展开了探究。【提出问题】他们要探究的问题是这包久置的碱石灰样品的成分是什么？【查阅资料】碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。熟石灰固体溶解度小，溶于水放出的热量少，可以忽略不计。【提出猜想】该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和_。【实验探究】小组的同学设计实验并进行验证，过程如下：小明取部分该碱石灰样品于试管中，加少量水后无放热现象，说明这包碱石灰样品中不含_。继续加足量水，振荡，静置后有白色沉淀，小明认为碱石灰样品中一定含有CaCO3 ， 小美认为他的结论不准确，原因是_。(用化学方程式表示)从小明的试管中取少量上层清液于另一试管中，向其中滴加过量BaCl2溶液，有白色沉淀生成。把过程所得物质过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红色。【解释与结论】根据以上探究：你认为该包碱石灰样品一定含有的物质是 _，可能含有的物质是_。实验探究过程所得溶液中除酚酞外还含有的溶质是_。【迁移应用】下列气体氢气 氧气 一氧化碳 氯化氢 二氧化硫 氨气 ，不能用碱石灰干燥的是_(填字母序号)。A B. C. D. 六、 推断题 (共1题；共4分)21. （4分）下图中 A、B、C、D、E、F 是初中常见物质，其中 A、B、C、D、E 是五种不同类别的物质，D 是氧化物，且可作气体肥料。（1）固体 D 是 _(填俗称)。 （2）A 与 E 反应的化学方程式是 _。 （3）B 与 C 反应的化学方程式是 _。 （4）DB 的化学反应方程式是 _。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-