安徽省亳州市2010-2011学年高一下学期期末考试物理试卷.doc

京翰教育高中物理辅导网一、选择题：共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 关于曲线运动，下列说法正确的是（ ）A. 曲线运动是变速运动，速度大小一定要变化B. 曲线运动的加速度一定不为零，但可以等于恒量C. 曲线运动的物体，不可能受恒力作用D. 在平衡力作用下的物体，可以作曲线运动2一可以看作质点的小球在地面附近自由下落的过程中遇到水平方向吹来的风，若风速越大，则小球的 ( )A落地时间越短 B落地速度越小 C落地时的水平位移越大 D落地的水平位移和时间均与风速无关3. 关于做匀速圆周运动的物体，下列说法正确的是 ( )A物体所受的合外力为零 B线速度和角速度均保持不变 C向心加速度保持不变 D向心力等于物体所受的合外力D汽车达到最大速度时，牵引力减小为零7一个重量为10N的物体，在15N的水平拉力的作用下由静止开始运动，一次在光滑水平面上移动0.5m，另一次在粗糙水平面上移动相同的距离，粗糙面与物体间的动摩擦因数为0.2.则下列说法中正确的是（ ）A. 两种情况下各力所做的总功相同B. 两种情况下水平拉力所做的功相同C. 两种情况下水平拉力所做的功是不相同的D. 以上说法都不正确8从离地H高度以相同的初速度分别向水平方向、竖直向上、竖直向下抛出a、b、c三个质量相等的小球，不计空气阻力则它们的 （ ）A落地速度都相同B落地动能的大小C落地时重力做的功D在任意位置三个小球的机械能都相同9如图1所示，轻绳一端系一小球，另一端固定于O点，在O点正下方的P点钉一颗钉子，使悬线拉紧与竖直方向成一角度，然后由静止释放小球，若不计一切能量损失，当悬线碰到钉子时，（ ）A小球的瞬时速度突然变大 B小球的加速度保持不变C小球的向心力突然变大 D小球向左不能摆至原来的高度10如图2所示，平直木板AB倾斜放置，板上的P点距A端较近，小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小。先让物块从A由静止开始滑到B，然后，将A着地，抬高B，使木板的倾角与第一次相同，再让物块从B由静止开始滑到A。上述两过程相比较，下列说法中一定正确的有（ ）A物块在AP两点之间滑动的过程中摩擦力做的功，前一过程较少B物块在AB两点之间滑动的过程中摩擦力做的功，前一过程较大C物块经过P点的速度，前一过程较小D物块滑到底端的速度，前一过程较大二、实验题。共18分。（2）打点计时器所打的纸带上的点距并不都是均匀的，应选点距大致 的一段，来确定小车加速后获得的速度。（3）在“探究功与速度变化的关系”实验中作出的W V图像如图4所示，符合实际的是（ B ） 13、在“验证机械能守恒定律”的实验中，选出的一条纸带如图5所示，其中O点为起始点，A、B、C为三个计数点，打点计时器通以50Hz交变电流，用毫米刻度尺测得OA=11.13cm,OB=17.69cm,OC=25.9cm.(1) 这三个数据中，有一个不符合有效数字的要求。应该写成 cm.(2) 在计数点A和B之间、B和C之间还各有一个点，重物的质量为1kg.根据以上数据可知：当打点计时器打到B点时，重物的重力势能比开始下落时减少了 J，这时它的速度为 m/s.( g取9.80m/s2 ) 14（8分）一个物体做平抛运动，某时刻其位移方向与水平方向之间的夹角为，它的速度方向与水平方向之间的夹角为，如图所示，试证明15（10分）一个宇航员在半径为R的星球上以初速度竖直上抛一物体，经t秒后物体落回宇航员手中为了使沿星球表面抛出的物体不再落回星球表面，抛出时的速度至少为多少？16.(12分) 如图，斜面倾角为，物体与斜面之间的动摩擦因数tan，物体从斜面上的A点以初速度沿斜面向上滑行，接着又沿斜面向下滑行，到达B点时速度大小也等于.求A、B两点之间的距离.17（12分）如图所示，ABC和DEF是在同一竖直平面内的两条光滑轨道，其中ABC的末端水平，DEF是半径为R=0.4m的半圆形轨道，其直径DF沿竖直方向，C、D可看作重合。现有一可视为质点的m=0.1kg的小球从轨道ABC上距离C点高为H的地方由静止释放。（1）若要使小球经C处水平进入轨道DEF且能沿轨道运动，H至少要有多高？（2）小球经过E处时，对轨道的压力是多大？物理答案一、单项选择题（每题4分，共40分）12345678910BCDBAABDCC15【解答】物体抛出后，在星球表面上做竖直上抛运动设星球对物体产生的“重力加速度”为g，则 -设抛出时的速度至少为物体抛出后不