鲁教版九年级化学上册第五单元第2节 第1课时化学方程式及其意义课时练习（新版）C卷.doc

鲁教版九年级化学上册第五单元第2节 第1课时化学方程式及其意义课时练习（新版）C卷一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）在“高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气”反应中，二氧化锰是（ ）A . 氧化剂B . 催化剂C . 反应物D . 生成物2. （2分） 分别表示X，Y，Z三种不同的气体分子，其在一定条件下反应前后的变化如图所示，下列叙述错误的是（ ） A . 该反应可表示为4X+Y=2ZB . 分子之间有间隔的C . 分子是在不断运动的D . 一个Z分子由四个原子构成3. （2分）乙烯是重要的化工原料，乙烯燃烧的化学方程式为C2H4+3O22CO2+2H2O，下列关于该反应的说法中，错误的是（ ） A . 反应过程中放出大量的热B . 该反应中乙烯、氧气、二氧化碳、水四种分子的个数比为1：3：2：2C . 该反应属于氧化反应D . 参加反应的乙烯和氧气的质量比为1：34. （2分）在奥运比赛中，举重运动员举重前常用白色的“镁粉”搓手，是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可作防滑剂“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，它不可燃，300即分解，其分解的化学方程式是：Mg5（OH）2（CO3）4 5MgO+X+4CO2，则X的化学式是（ ） A . O2B . COC . Mg（OH）2D . H2O5. （2分）下列化学方程式所表示的复分解反应，能发生的是（ ）A . 2NaOHBa(NO3)2Ba(OH)22NaNO3B . 2HClZnSO4ZnCl2H2SO4C . Cu(OH)22HClCuCl22H2OD . Na2CO32KNO3K2CO32NaNO36. （2分）化学方程式可表明（ ）反应物和生成物各是什么；反应条件是什么；符合质量守恒定律；反应物和生成物之间的质量比；反应物和生成物之间分子（或原子）数关系A . B . C . D . 7. （2分）在反应A+3B=2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.8gA与一定量B恰好完全反应后，生成36gD，则C的质量为（ ）A . 68gB . 96gC . 88gD . 44g8. （2分）如图是某化学反应的微观示意图，下列说法中正确的是（ ） A . 该反应属于置换反应B . 反应中甲、乙的质量比为1732C . 甲物质含有4个原子D . 反应物中只有一种元素的化合价改变9. （2分）下列叙述与对应的示意图表示正确的是（ ）A . 水的电解B . 向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液C . 加热一定质量的高锰酸钾制氧气D . 等质量的锌、铁分别与足量等溶质质量分数的稀硫酸反应10. （2分）“嫦娥一号”卫星运载火箭的动力主要由高氯酸铵（NH4ClO4）发生反应提供，其反应的化学方程式为：2NH4ClO4 N2+Cl2+2O2+4X下列说法错误的是（ ） A . 生成物 X 的化学式是 H2OB . 该反应是分解反应C . 该反应遵循质量守恒定律D . 高氯酸铵属于混合物11. （2分）A.B两种物质，在一定条件下只能发生下式所示化学反应A+B=C，现将agA和bgB在此条件下充分反应，分析得知剩余物为混合物，则生成C物质的质量为（ ） A . 等于(a+b)gB . 小于(a+b)gC . 大于(a+b)gD . 以上答案都不正确二、 综合题 (共2题；共11分)12. （5分）从微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式。从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质 （1）如图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图，请将如图“反应中”的内容补充完整。_ （2）反应前框图中所示物质是_(选填“混合物”或“纯净物”)；都是由_构成的(选填“分子”“ 原子”或“离子”)。 （3）结合上图分析，化学变化中发生变化的粒子是_； 该反应的基本类型是_。 13. （6分）2015年1月起，国内重型柴油车普推国排放标准减排的原理为：向反应罐内喷入车用尿素溶液，在一定条件下，尿素CO（NH2）2先转化为NH3 ， NH3再与发动机排出的NO等反应生成氮气和水回答下列问題（1）尿素属于_（填“有机物”或“无机物“）（2）尿素的下列性质中，属于化学性质的是_（填字母）A无色晶体，B熔点132.7，C易溶于水，D加热超过熔点即分解（3）以尿素为主要原料制成的某种塑料是热固性塑料，该塑料_（填“能”或“不能”）用加热法修补（4）NH3与NO在一定条件下反应的化学方程式为_（5）过期的车用尿素溶液可用作氮肥，根据如图标签，该桶溶液（假设尿素没有损耗）能供给作物约_kg（填字母）氮元素A.1.5 B.3.0 C.6.5（6）喷入反应罐内的尿素溶液不能过多或过少如果喷入过多，会造成_ 第 7 页 共 7 页参考