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20142015学年度上学期月考二考试卷 面 分 析单 位：新密市来集镇岳岗小学班 级： 一一班 学 科： 语 文 任课教师： 王银玲 完成时间： 2014-12-21 一、试题评价本次测试试卷目标明确，重难点突出，基础性强，出题面广，命题的范围是人教版一年级语文四分之三的内容。本次测试的试卷题目简单，完全考查课本基础知识，适合所有学生解答，是一份很好的衡量学生基本功的试卷。二、基本数据一一班成绩数据表参试人数人平分数优秀良好合格待合格人数比率%人数比率%人数比率%人数比率%2595.92910025100三、成绩与经验一、学生成绩分析：本次参考人数25人，人平 95.92分，优生占 100。本次总成绩的特点就是满分仅有2人，97分以上人数较少，只有7人；92-97分人数较多。很可惜有几位孩子做题马虎，没有检查的习惯，导致有失分现象。早发现早治疗，相信在家长、老师、孩子的共同努力下，基础知识会掌握的更加牢固。二、学生试卷分析第一题：按要求分类本题主要是考察学生对声母的掌握程度。 但是有2名学生把t写错，很不应该。第三题：读一读，连一连。本题检测形容词。本类题目以前出现过并做过练习。出错点主要出现在“很大很大的房子，很高很高的山”学生因粗心大意，错练成“很大很大的山，很高很高的房子”。第五题：选字填空。本题主要是考察量词“条、个、只、把、朵、棵、双”。出错点主要出现在“一条毛巾、一只松鼠、一棵青菜、一双眼睛”。第八题：我会把句子补充完整。出错点主要出现在“北京是我国的首都。”好几名学生误写作“五星红旗”或“国旗”。第十一题：读悯农我知道了：1.要爱惜粮食 2.夏天真好玩。每一位学生都会背诵，但是由于不理解题意，错误的选择答案2。在今后的教学中我将多注意引导学生学会理解古诗，并且进行这方面的练习。 三、问题原因从这次的考试的情况来看，我们班两极分化严重，考试得优的孩子很早做完试卷，但是有些学生却用了50分钟。同时我也看到了每个孩子都在不断进步，只要继续加油，针对薄弱环节，把以前落下的知识好好补上，坚信很快就会赶上来的。四、改进方向与措施在今后的在今后的教学工作中，从以下几方面努力：1、继续加强拼音教学，准确、牢固、熟练掌握拼音；2、加强写字能力的培养，力求规范、正确；3、培养学生认真审题、认真做题、认真检查的能力，从小养成良好的学习习惯；4、鼓励学生阅读拼音读物
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