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三年级思泉语文练习题一、 基础知识1、下列加点字注音正确的一项是( )A .凝视( nng ) 惴惴不安(zhu ) 差事(chi) B.唾弃(tu) 尴尬(jin) 波光粼粼(ln)C.差异(ch) 奇迹(j) 沮丧(j) D.风俗( s) 禅宗(shn) 洞穴(xu) A 2、下列字形完全正确的一项是( )A走投无路 不省人事 郁郁匆匆B.一丝不苟 饥寒交迫 井然有序C.气喘吁吁 通霄达旦 口干舌燥D.老奸巨滑 发奋图强 光彩夺目 B3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A.巢穴(xu) 记载(zi) 斤斤计较(jio) B.解剖(po) 暂时(zhn) 茅塞顿开(s) C.脑髓(su) 颠簸(b) 牵强附会(qing) D.酝酿(nin) 应酬(yng) 扣人心弦(xin) D4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A惩罚(chng) 胆怯(qi) 称心如意(chng) B脂肪(zh) 教诲(hu) 扣人心弦(xun) C瞥见(pi) 犀利(x) 随声附和(h) D字帖(ti) 氛围(fn) 安然无恙(yn) C5、下面加点的字注音全都正确的一项是( ) A闷热(mn) 伫立(zh) 擎天撼地(qng)B酝酿(ning) 炽热 (ch) 锲而不舍(qi) C馈赠(ku) 栖息 (x) 颔首低眉(hn) D狡黠(xi) 对 稽首(j)q 忧心忡忡(chng) B 6、下列词语加点字读音完全正确的一项是( A ) A.匀称(chn) 归省(xng)寻思(xn) 忍俊不禁(jn) B.嗔怒(chn) 妖娆(ro)愧怍(zu)zu随声附和(h) C.琐屑(xi)xi 哂笑(xo) 聒噪(gu) 忧心忡忡(chng) D.怂恿(sng) 凛冽(ln) 阡陌(qin)x 惟妙惟肖(xio)7、把括号里不合适的字划去。A来(意 义) 报 抱)负 (题 提)议 (个 各)自B. 要(秤 称)大象有多重,该用多大的(秤 称)呢?C从那以后,(慢、漫)长的岁月过去了,经(历、 厉)的事情许多也(以、已)淡忘。 D陈先生阅后在(末、未)尾批了“(嗅、臭)觉特长”四个字。 E从(是、事)文学创(做、作),(需、须)要丰富的想象力。 F谈起往事,我深深感谢他在我那(幻、幼)小的心田上(播、插)下文学的种子。G、它显得很(哀、衰)老,整天卧在树阴下打(嗑、瞌)睡。有一天,嘎羧躺在地上拒(绝、决)进食。要揪住它的鼻子摇晃好一阵,它才会(艰、坚)难(的、地)睁开眼睛,朝你看一眼。8、把把字句改成被子句。(1)我把种子放在盒子里。 (2)疾驰的汽车把路边的灰尘掀起来。 (3)凶猛的洪水把一座堤坝冲垮了。 (4)雨水把我的衣服淋湿了。 (5)陈医生把孩子的病看好了。 (6)这动人的情景把我吸引住了。 (7)我把晚饭烧好了。 9、改病句:(1)记者在采访中记录了许多张老师的事迹。 (2)秋天到了,地里的庄家和稻子都成熟了。 (3) (4) (5)病句改法举例:(1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 (2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 (3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 (4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 (5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 (6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” (7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 (8、我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“小学生学习报”。 (9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。 (10、春天的景色我觉得十分美丽。 病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。 (11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 (12、你必须一定要认真负责。 病句类型:语义重复。去掉“必须”。 (13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”10、下列语句运用的修辞手法对应正确的一项是( B )A那漫天的星斗是黑夜里眨动的眼睛。B.这酒的香气实在是醉人,她刚端起酒杯就醉了。C.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。(1)拟人 夸张 比喻(2)比喻 夸张 拟人(3)拟人 夸张 拟人(4)拟人 夸张 夸张 11、选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一项( C )(1)丹东,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。(2)这地方还没有巴掌大,根本不能盖房子。(3)根紧握在地下,叶相触在云间。(4)给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫败,让我经历磨练;给我一次耻辱,让我学会振作。 A夸张 排比 拟人 比喻 B比喻 拟人 对偶 排比 C比喻 夸张 拟人 排比 D夸张 比喻 排比 拟人12、根据示例,选择正确的答案(1)示例:苹果对水果 正如字典对 ( )A书籍 B生字 C纸张 D本子(2)示例:家具对房屋 正如黑白对( ) A钢笔 B玻璃 C讲台 D教室 (3)示例:医生对病人 正如教师对( ) A粉笔 B学生 C教鞭 D课本 (4)示例:轮船对大海 正如飞机对( ) A机场 B天空 C云层 D降落伞 A D B B 13、选出与例词的表示关系最相似的一项1.鸡:家禽( )A.果树:果园 B.苹果:苹果树 C.梨树:柳树 D。龙眼树:果树2.书柜:书( )A.操场:教室 B.酒瓶:酒 C.水果:桃 D.树枝:枝叶3.字典:工具书( )A.美术课:艺术品 B.椅子:座位 C.毛巾:生活用品 D.钢笔:学习4.售票员:乘客( )A.作家:出版 B.电视:观众 C.不对:首长 D.医生:病人 D,B,C,D14、下列句子中没有语病的一项是( A )A尽管碰到了许多困难,小丽还是完成了演出任务。B杨阳对自己能否学好语文,充满了信心。C演出结束后,临泉路二小的全体师生基本上全都在寻找小丽。D山东的花生是全国产量最高的省份。15、选出下列句子中没有语病的一项。( B )A、开学前,我去书店买了笔、橡皮擦、练习册等文具。B、他很早就对天文学产生了兴趣。C、我家有许多本书籍,我最喜欢的一本是伊索寓言。D、请把这件事你不要放在心上。16、下列句子中没有语病的一句是( B)A她的作文不但在全校冒尖,而且常常据全班之冠。B他很早就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。C请把这件事你不要放在心上。D从大量的事实告诉我们,环境灾难是没有国界的。17、下列句子没有语病的一项是( ),并改正有语病的句子。 A提高和培养广大青少年的文化水平,是当前的一项重要任务。 B在语文老师的指导和帮助下,使她的作文水平提高很大。 C同学们把门窗擦得干干净净,整整齐齐。 D同学们用敬佩的目光注视着这位见义勇为的英雄。改正: ( )句: ( )句: ( )句: D改正:A句:删去“和培养”。 B句:删去“在”和“下”或删去“使”。 C句:删去“整整齐齐”。 二、 文学常识填空: 1、柳宗元,字子厚 因祖籍在河东,所以称为“柳河东” 。2、韩愈,字退之 ,与柳宗元并称为“韩柳”。 3、李白,字太白,号青莲居士.李白是唐朝著名诗人,也是中国最著名的诗人之一,是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”之称. 李白和杜甫合称“李杜”. 4、白居易,唐代诗人,字乐天,号香山居士 是我国文学史上相当重要的诗人.5、孟郊,字“东野”,与贾岛齐名“郊寒岛瘦” 。6、杜甫字子美。自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人。7、杜牧,字牧之,.晚年居长安城南樊川别墅,后世因称之“杜紫微”、“杜樊川”. 与李商隐齐名,世称“小李杜”.其诗 风格俊爽清丽,独树一帜.尤其长于七言律诗和绝句. 8、古希腊时期的诗人荷马创作的荷马史诗,是两部长篇史诗伊利亚特、奥德赛的统称。9、古诗文填空:(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 (王维九月九日忆山东兄弟 (2)谁言寸草心,报答三春晖。 (孟郊游子吟) (3)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 (韩愈早春)(4)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。江雪柳宗元(5)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(游园不值叶绍翁 )(6)过桥分野色,移石动云根。(贾岛题李凝幽居)(7)白毛浮绿水 ,红掌拨清波。咏鹅骆宾王(8)举头望明月,低头思故乡。静夜思李白(9)两个黄鹂鸣翠柳 ,一行白鸳上青天。绝句杜甫(10)离离原上草 ,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。赋得古原草送别白居易 10、A右边是对左边谚语的解释,请将它们连起来。巧妇难为无米之炊。 指人多出智慧。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 指做事须具备真本领。没有金刚钻,别揽瓷器活。 指做事缺少必要条件,很难做成。吃一堑,长一智。 指受到一次挫折,得到教训,增长一份才智 B正确理解下面谚语的深刻含义把左右两边连起来拳不离手,曲不离口 多读三人同行,你有我师 多练好学深思,心知其意 多问书读百遍,其义自见 多想 C. 把下面的中外谚语意思连起来三思而后行。 做事之前先想清楚。搬起石头砸自己的脚。 诅咒他人者,自己遭其殃。众人拾柴火焰高。 二人之才智,胜过一人。三个小皮匠,胜过诸葛亮。 二人之才智,胜过一人。种瓜得瓜,种豆得豆。 如何播种,如何收获。 D. 连线 人非生而知之者,孰能无惑?
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