苏科版物理八年级练习题.doc

苏科版物理八年级（下）期中复习检测题（1）班级_ 姓名 _一选择题（每小题只有一个最佳答案，请选出并填入题后的括号内，每小题2分，共28分）1.（12扬州）下列数据中与实际情况相符的是 （ ） A一颗小铁钉约10N B光在空气中的传播速度约340m/s C1个鸡蛋的质量约50g D洗澡水的温度大是602. （12苏州）在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是 （ ） A用塑料做炒锅的手柄 B用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁” C用水给发动机冷却 D用铜丝做导线3.（12株洲）关于物质的组成，下列说法错误的是 （） A物质是由分子组成的 B原子由原子核和中子组成 C原子核由质子和中子组成 D质子和中子还有更小的精细结构4.（12广东）如图所示的四个实例，目的是为了减小摩擦的是 ( )5. （12山东）关于密度，下列说法正确的是 （）A密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比 B密度与物体所处的状态无关C密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关 D密度与物体的温度无关6.（12湖北）同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是（空气密度约为1.29kgm-3）（） A2.5kg B250kg C25kg D2500kg7.(12湖南)小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了如下四个猜想。根据你对本实验的探究，发现其中与实验结论不相符合的是摩擦力的大小可能与物体间接触面积的大小有关 把滑动变为滚动，摩擦力变小摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关 摩擦力的大小可能与接触面上压力的大小有关8.（12广东）小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使天平平衡，他接着应该 （ ） A把横梁右端螺母向右旋出一些 B把横梁右端螺母向左旋进一些 C把天平右盘的砝码减少一些 D向右移动游码9.（12常州）2011年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是 （ ） A天平示数为100g，弹簧测力计示数为1N B天平示数为100g，弹簧测力计示数为2N C天平示数为200g，弹簧测力计示数为1N D天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N10.（12丽水）在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，记录如下该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系（）实验次数木板表面木块放置木块运动的快慢弹簧测力计的示数/N1较光滑平放很慢1.82较光滑平放较慢1.83较光滑平放较快1.8 A.接触面压力大小 B.接触面积大小 C.物体的运动速度 D.接触面粗糙程度11.（12泰州）在下列事例中，属于有害摩擦的是 （ ） A.央取食物时筷子与食物的摩擦 B.机器转动时转轴受到的摩擦 C.走路时鞋子与地面的摩擦 D.爬竿时手与竿的摩擦12.（12宜昌）如图所示，用10N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50N的物体，物体静止不动，则物体与地面之间的摩擦力的大小是 （ ） A10N B50N C40N D0N13（11浙江）小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是 （ ）0、1标准大气压下部分物质的密度(千克米3)水1.0103冰0.9103水银13.6103干松木0.4103酒精0.8103铜8.9103煤油0.8103铝2.7103A不同物质的密度一定不同 B固体物质的密度一定比液体物质大C同种物质的密度一定相同 D质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小14.(山东 中考)下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是： （ ）二、填空题（每空1分，共26分）15.(湖北 中考)如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为_N。16. （12泰州）在密度单位中，lg/cm3=_kg/m3，测得一只苹果的质量为171g、体积为l80c m3，则苹果的密度为_kg/m317. (11永州) 从分子热运动分析：“墙内开花墙外香”属_现象；”冷水泡茶慢慢浓”说明分子 运动快慢与_有关18.（12泰州）用弹簧测力计可以测量滑动摩擦力的大小如图所示，通过弹簧测力计沿水平方向拉物块，使物块做_运动（测力计示数见图），物块 与桌面之间的摩擦力大小为_.19.（12 南京）在测小石块的密度的实验中，小明先用天平测小石块的质量（如图甲所示），小石的质量是 g，再用量筒测小石块的体积（如图乙所示），测小石块的密度1 = g/cm3；小丽做实验时，先用量筒测小石块的体积，再用天平测小石块的质量，测得的小石块的密度为2 ， 则2 1（选填“”、“”或“”）。20.（12哈尔滨）某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图像，橡 皮泥的密度是 g/cm3.若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是 g。21（12桂林）用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生。22（12泸州）2011年11月，美国研究人员研制出一种世界上重量最轻的固体金属材料。这种新材料可以放在蒲公英上面而不会压坏它的籽。这里说的“重量最轻”用确切的物理语言来说是指这种材料的 很小。纳米材料是由纳米颗粒经过特殊制备得到的，室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂，这一事例表明纳米铜具有较好的 （选填“硬度”、“延展性”或“磁性”）；纳米是 （选填“长度”、“时间”或“质量”）单位。23.（12龙东）炎热的夏季，人们往往喜欢喝冰镇啤酒。将瓶装啤酒放入冰柜，有时却忘记及时取出。当取出时发现玻璃瓶已被冻裂，这是因为啤酒在凝固的过程中，啤酒的质量，密度，（选填“变大”、“变小”或“不变”）体积变大造成的。24.实验室中常用“悬重法”测蜡块的体积，用量筒测量蜡块体积如图所示，则蜡块的体积应为 _25（12株洲）在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计匀速拉动物块的三次实验如图所示。比较甲、乙两图可知，摩擦力的大小与 有关；比较 两图可知，摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关。26.（11山东）在“测量盐水密度”的实验中：（1）将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的 ，调节平衡螺母，使衡梁平衡；（2）在烧杯中倒入盐水，称出烧杯和盐水的总质量95g；（3）将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图所示），则量筒内盐水的体积cm3在称量烧杯和剩余盐水的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动使天平平衡；（）若天平再次平衡时所用的 砝码和游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的盐水的质量为_。通过计算可知盐水的密度为Kg/m3三、解答题（27题每图2分，共6分，共46分）27.（1）如图所示，物体A正在光滑水平面上向右做匀速直线运动，请画出A所受各力的示意图。（2）（12兰州）如图所示，抛出的铅球落回地面，画出铅球受到重力的示意图。（3）（12南通）有一物块用绳子吊在天花板上，请用力的示意图作出重力和拉力。28.（12无锡）（4分）地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大，为了验证这种猜想，小明找到质量为0.46kg的地沟油，测出其体积为0.5L，该地沟油的密度是多少？能否用密度这一指标来鉴别地沟油，请说明理由。（已知正常食用油的密度约为0.91103 kg/m30. 93103 kg/m3）29（ 6分）一个空瓶装满水后为188g，如果在瓶内先放入79g的某金属片，然后装满水，总质量为257g， 求：该金属片密度。30.（12宿迁）（每空1分，共8分）教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故.如何增大摩擦呢？同学们提出一些设想，概括如下：a.增大压力增大摩擦；b.增大接触面粗糙程度增大摩擦；c.增大接触面积增大摩擦；d.增大运动速度增大摩擦.为了验证这些设想，他们利用长方体木 块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究，并将数据记人表中：(1）比较实验1、2可知:设想 _是错误的，判断的理由是_ ；(2)比较实验_两组数据，可以判断设想C是否正确；在实验中，测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作_运动；图中的弹簧测力计示数是表中处的数值，其大小为_N。 某同学分析实验3、4数据，并支持设想、你认为他这种分析方法_(填“正确”或“不正确”），其理由是_；请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：_。31.（12眉山）（每空1分，作图1分，共7分）地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。 (1)你_（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是_ (2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是 N，分度值是_N，请将此时测力计的示数填人下表的空格处。(3)请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像。次数1234质量m/kgO.10.20.30.4重力G/Nl34(4)由图像可知：物体的重力跟物体的质量成 。(5)若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材 （选填“能”或“不能”）完成该探究。32.(12无锡)（每空1分，共7分）小明用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0(1)实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿_方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动这样做的目的是_。(2)实验时，小明记录的部分数据如表所示a分析序号_三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力的大小与接触面所受压力F大小的关系式是_。b如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为_三组数据进行分析（3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图所示，其中04s木块处于静止状态，分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用_N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断， 正确的是 A静止 B匀速直线运动 C静止或匀速直线运动 D条件不足，无法判断33.（12南通）（每空1分，共4分）在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，某学生通过增减放在木块上的砝码重来改变木块对水平面的压力，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它在粗糙程度不同的水平面上做匀速直线运动（此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小），该学生进行了三组实验，并记录有关数据如表一、表二、表三所示实验序号木块对水平面的压力：F滑动摩擦力：f16.00.328.00.4310.00.5 表一（木块放在水平 玻璃表面上）实验序号木块对水平面的压力：F滑动摩擦力：f42.00.654.01.266.01.8 表二（木块放在水平木板表面上）实验序号木块对水平面的压力：F滑动摩擦力：f72.01.084.02.096.03.0 表三（木块放在水平棉布表面上）（1）分析比较表一（或表二、表三）中的数据，可得出的初步结论是：_；（2）分析比较序号_和_，可得出的初步结论是：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（3）进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据，归纳得出结论：_34.(12湖北)(填表2分，作图1分，填空1分，共4分) 某班物理课外学习小组在进行探究摩擦力的大小与什么有关的课题研究时，同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触