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文档简介

历史教学计划范文 教学目的1.通过历史学习，使学生知道我国古代劳动人民创造了光辉灿烂的中华文明，我国的科技文化一直处在世界前列，使学生树立民族自豪感和自信心。 2.通过学习，使学生从历史发展的过程中认识到没有共产党就没有新中国，并且认识到只有社会主义才能救中国和发展中国，使其树立牢固地历史发展观和坚定的共产主义信念。 3.通过历史学习，教育学生要有时代的使命感和紧迫感，为实现社会主义现代化的宏伟目标而奋斗。 4.通过世界历史学习，使学生认识到世界离不开中国，中国更离不开世界。 学习世界历史是为了更好的了解世界，吸收和借鉴其他国家的优点和长处，为我所用。 教材分析 七、九年级历史教材的编写，这眼于提高学生素质、注重从国情出发，以世界的眼光、全面发展的眼光出发，向学生进行国情教育、世界形势教育和改革开放政策教育；教材的编写，还增加了许多地图和图像好以及许多历史资料，从而增添了教材的趣味性；教材的编写，还注意到了对学生能力的培养，加强了学生对基础知识的学习、拓宽了知识面并减轻了学生的负担等问题。 七年级中国历史（下）叙述了从581年隋朝的建立直至1840年鸦片战争的历史进程；九年级世界历史（下）叙述了从1917年俄国十月革命直到今天的历史进程。 教法及今后的打算如何选择和使用教学方法，是每个教师在备课和上课过程中必须认真考虑的问题。 因为教学方法的选择与运用直接关系着课堂教学的成败。 教学方法的选用，必须把握好教学内容的性质和特点，历史课经常用到的教学方法有讲述法、纲要信号图示法、读书指导法、分析讨论法等。 在本学期的教学工作中，本人将始终倡导开封新区科教文体局的教学改革和实践“活力课堂”的教学，坚持学生为主体、训练为主线的高效教学方法，并且努力钻研和探索新的、切合实际的教学方法，更好的活跃课堂气氛、提高课堂效率，大面积提高教学质量，不断取得历史教学的好成绩。 活动安排本学期计划在第十周进行七年级历史竞赛、第九周进行九年级历史竞赛。 课时分配七年级中国历史（下）计划用22课时完成；九年级世界历史（下）计划用19课时完成、剩余时间做好九年级毕业复习，迎接6月25日开始的中招考试。 教学进度详见七年级中国历史（下）教学进度表详见九年级世界历史（下）教学
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